سه شنبه, ۳۰ تیر , ۱۴۰۵ Tuesday, 21 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 7×

تیتر اخبار آکادمی

گفت‌وگو با رييس سازمان نظام روانشناسي درباره تبعات رواني جنگ هشدار درباره مرگ مدرسه و ضرورت تقویت نظام آموزشی مهارت‌آموزی محور برنامه‌های تابستانی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه آغاز طرح تابستانی آموزش و پرورش تهران با هدف جبران افت تحصیلی موفقیت تیم ملی ایران در المپیاد جهانی اقتصاد وزیر آموزش و پرورش: ثبت‌نام دانش‌آموز نباید مشروط به پرداخت وجه باشد تفاوت کودک خلاق و درس‌خوان روان رنجوری چیست؟ آشنایی با یکی از مهم‌ترین ویژگی های شخصیتی یک تراپیست: کتاب‌ خواندن به سلامت ذهن و کاهش فشارهای روانی کمک می‌کند روان‌شناسی اعتیاد و نقش حمایت عاطفی در درمان بیماران مبتلا به اعتیاد افسردگی بر حواس پنجگانه تأثیر می گذارد فرسودگی شغلی روانشناسان چیست؟ بررسی ابعاد و راه‌های مقابله سلامت روان دانشجویان در شرایط پساجنگ؛ محور نشست معاونان دانشجویی دانشگاه‌ها پژوهشی تازه درباره نقش خانواده در سال‌های حساس نوجوانی چرا یونگ هنوز زنده است؟ 6340 مدرسه برای اسکان زائران مراسم وداع و تشییع رهبر شهید آماده شد لغو امتحانات نهایی 28 و 29 تیر در 4 استان جنوبی کشور نهضت سوادآموزی به سکوی ملی یادگیری و توانمندسازی تبدیل می‌شود توانمندسازی معلمان؛ محور اصلی تحول دیجیتال در آموزش و پرورش پلتفرم چابکان ابزارهای برنامه‌نویسی ازجمله «میرور» و «رادار» را رایگان منتشر کرد پارس‌پک شبکه مخازن داخلی را برای برنامه‌نویسان در زمان قطعی اینترنت راه‌اندازی کرد ذهن آرام، تصمیم‌های بهتر؛ چگونه شتاب افکار را مهار کنیم؟/ اینفوگرافیک داستان دموسین؛ وقتی کد به هنر تبدیل شد: سفری به دل فرهنگ هکری اروپا آخرالزمانی که رخ نداد: داستان فاجعه باگ Y2K در سال 2000 رنجبر: ۲ زندانی خراسان شمالی در کنکور کارشناسی ارشد شرکت کردند تخم‌مرغ شانسی (Easter Egg) در کدهای نرم‌افزاری: نبرد یک برنامه‌نویس برای جاودانگی در دنیای آتاری وب‌سایت یک میلیون دلاری: دانشجویی که با فروش پیکسل‌ها تاریخ‌ساز شد نقش روانشناسان و مشاوران در تقویت تاب آوری ملی و سلامت اجتماعی رئیس سازمان نظام روان‌شناسی خواستار حمایت دولت از دانش‌آموزان مناطق جنگزده شد آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در مشهد رقابت ۶۵۰ هزار نفری در کنکور ارشد؛ سهم یک‌درصدی سمنان از ماراتن علمی رقابت بیش از ۸هزار داوطلب کارشناسی ارشد ناپیوسته در چهارمحال و بختیاری آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در تبریز خطر افزایش ابتلا به بیماری‌های روانی با مصرف ماری‌جوانا/ گزارش ساینس‌دیلی ناجی خاموش میلیون‌ها کارمند: لری تسلر و انقلابی به نام «کپی و پیست» درمان آلزایمر با داروی اختلال دوقطبی نقش مغز در پرخوری؛ نوروساینس چه می‌گوید؟ دستاورد پژوهشگران دانشگاه تهران در حوزه امنیت هوش مصنوعی روبات انسان نما به یک کودک لگد زد انویدیا با غول‌های فناوری کره جنوبی قرارداد بست روبات انسان نما به قله ۶۲۰۰ متری صعود کرد! روبات انسان نما فروشگاه ۲۴ ساعته را می گرداند محقق ایرانی پمپ مینیاتوری برای نرم روبات‌ها ابداع کرد روبات انسان نمای چینی کارگر آزمایشی انبار می شود علی بابا هوش مصنوعی برای روبات ها ارائه کرد روبات ایتالیایی به کمک بیماران ALS آمد مذاکره با دستگاه‌ها برای توسعه صادرات محصولات فریلنسرها ثبت‌نام سومین دوره المپیک فناوری ۲۰۲۶ آغاز شد برگزاری فیراکاپ آزادایران ۲۰۲۶ در دانشگاه صنعتی امیرکبیر روبات‌های انسان نما ۶ روز کارگری کردند

1405-04-03
شناسه : 32722
بازدید 65
7

معاونت ابتدایی آموزش و پرورش از بازنگری کتب درسی با مشارکت سازمان پژوهش و متناسب با نیاز دانش‌آموزان خبر داد.

ارسال توسط :
پ
پ
اجتماعی

رضوان حکیم‌زاده؛ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، درباره نقش این معاونت در فرآیند تغییر و تحولات کتاب‌های درسی اظهار داشت: خوشبختانه در این دوره، همکاری بسیار نزدیکی با سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی داریم و برنامه تحولی سازمان با مشارکت فعال ما در حال پیشروی است.

وی با اشاره به تغییرات نوین در نحوه آموزش و یادگیریدانش‌آموزان تصریح کرد: با توجه به اینکه سلیقه و سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان تغییر کرده است، این موضوع به‌طور مرتب به سازمان پژوهش یادآوری می‌شود تا در طراحی و تألیف کتب جدید مورد توجه قرار گیرد.

حکیم‌زاده درباره روند اجرای تغییرات کتاب‌های درسی خاطرنشان کرد: سال گذشته کتاب‌های جدید پایه اول ابتدایی به‌صورت آزمایشی در 8 مدرسه و 20 کلاس درس اجرا شد که ما ارتباط مستمری با این کلاس‌ها داشتیم. برای سال جدید نیز قرار است این برنامه در درصدی از مدارس سراسر کشور اجرایی شود که مدارس منتخب مشخص و دستورالعمل‌های مربوطه به آن‌ها ابلاغ شده است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش از ایجاد ظرفیتی جدید در نظام آموزشی خبر داد و گفت: «یکی از اقدامات تحولی ما، تربیت مدرسان استانی و راهبران برنامه درسی است که برای اولین‌بار در نظام آموزشی ما تعریف می‌شود. این راهبران در قالب یک برنامه مشترک میان معاونت آموزش ابتدایی و سازمان پژوهش فعالیت می‌کنند.»

وی افزود: هم‌اکنون جلسات مشترکی در حال برگزاری است و دوره آموزشی ویژه‌ای نیز برای مدرسان آموزش ابتدایی سراسر کشور برگزار شده تا آمادگی لازم برالازم برای اجرای این تغییرات ایجاد شود.

حکیم‌زاده در پایان تأکید کرد: گروه‌هایی به‌صورت کاملاً هدفمند و نظام‌مند در سراسر کشور محتوای کتاب‌های درسی را رصد و بررسی می‌کنند. ما این بازخوردها را به‌طور مستمر در اختیار سازمان پژوهش قرار می‌دهیم تا در فرآیند تألیف کتاب‌های درسی جدید و طراحی برنامه‌های آموزشی، به‌طور دقیق مورد استفاده قرار گیرد.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.