یکشنبه, ۴ مرداد , ۱۴۰۵ Sunday, 26 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 2×

تیتر اخبار آکادمی

شادنفرود (لذت از رنج دیگران)؛ وقتی انتقاد به توجیه حمله تبدیل می‌شود آن‌چه باید قبل از به اشتراک گذاشتن زندگی فرزندتان در فضای مجازی بدانید مدرسه از محور کتاب به محور برنامه درسی حرکت می‌کند وابستگی به خاله و عمه، همیشه نشانه مشکل خانوادگی نیست آموزش هوش مصنوعی محور برنامه‌های تابستانی مدارس شد تحول در آموزش‌وپرورش با برنامه درسی جدید آغاز می‌شود 474 معلم برای مأموریت در مدارس خارج از کشور برگزیده شدند از خودم بدم میاد! چرا از خودم متنفرم؟ فرسودگی شغلی؛ آغازگر بی‌خوابی مزمن در کارمندان/ مدیران چه کنند؟ نظریه‌ها و سهم زیگموند فروید در روانشناسی ظاهرِ بی‌نقص، روانِ آسیب‌دیده؛ روی دیگر جراحی‌های زیبایی مهم‌ترین راه‌های تقویت خلاقیت کودکان در خانه/ بازی‌های موثر برای تقویت خلاقیت ارتباط تولد زودهنگام با بروز مشکلات آموزشی کودکان خودپنداره مثبت، نیاز به مدگرایی را کاهش می‌دهد چرا مغز اشتباهات را توجیه می‌کند؟ سلامت روان؛ چرا شناخت وضعیت روانی اولین قدم برای داشتن زندگی بهتر است وقتی هیچ کاری انجام نمی‌دهید، مغزتان مشغول چه کاری است؟ یک باور غلط: روانشناسان عصبانی نمی‌شوند! گفت‌وگو با رييس سازمان نظام روانشناسي درباره تبعات رواني جنگ هشدار درباره مرگ مدرسه و ضرورت تقویت نظام آموزشی مهارت‌آموزی محور برنامه‌های تابستانی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه آغاز طرح تابستانی آموزش و پرورش تهران با هدف جبران افت تحصیلی موفقیت تیم ملی ایران در المپیاد جهانی اقتصاد وزیر آموزش و پرورش: ثبت‌نام دانش‌آموز نباید مشروط به پرداخت وجه باشد تفاوت کودک خلاق و درس‌خوان روان رنجوری چیست؟ آشنایی با یکی از مهم‌ترین ویژگی های شخصیتی یک تراپیست: کتاب‌ خواندن به سلامت ذهن و کاهش فشارهای روانی کمک می‌کند روان‌شناسی اعتیاد و نقش حمایت عاطفی در درمان بیماران مبتلا به اعتیاد افسردگی بر حواس پنجگانه تأثیر می گذارد فرسودگی شغلی روانشناسان چیست؟ بررسی ابعاد و راه‌های مقابله سلامت روان دانشجویان در شرایط پساجنگ؛ محور نشست معاونان دانشجویی دانشگاه‌ها پژوهشی تازه درباره نقش خانواده در سال‌های حساس نوجوانی چرا یونگ هنوز زنده است؟ 6340 مدرسه برای اسکان زائران مراسم وداع و تشییع رهبر شهید آماده شد لغو امتحانات نهایی 28 و 29 تیر در 4 استان جنوبی کشور نهضت سوادآموزی به سکوی ملی یادگیری و توانمندسازی تبدیل می‌شود توانمندسازی معلمان؛ محور اصلی تحول دیجیتال در آموزش و پرورش پلتفرم چابکان ابزارهای برنامه‌نویسی ازجمله «میرور» و «رادار» را رایگان منتشر کرد پارس‌پک شبکه مخازن داخلی را برای برنامه‌نویسان در زمان قطعی اینترنت راه‌اندازی کرد ذهن آرام، تصمیم‌های بهتر؛ چگونه شتاب افکار را مهار کنیم؟/ اینفوگرافیک داستان دموسین؛ وقتی کد به هنر تبدیل شد: سفری به دل فرهنگ هکری اروپا آخرالزمانی که رخ نداد: داستان فاجعه باگ Y2K در سال 2000 رنجبر: ۲ زندانی خراسان شمالی در کنکور کارشناسی ارشد شرکت کردند تخم‌مرغ شانسی (Easter Egg) در کدهای نرم‌افزاری: نبرد یک برنامه‌نویس برای جاودانگی در دنیای آتاری وب‌سایت یک میلیون دلاری: دانشجویی که با فروش پیکسل‌ها تاریخ‌ساز شد نقش روانشناسان و مشاوران در تقویت تاب آوری ملی و سلامت اجتماعی رئیس سازمان نظام روان‌شناسی خواستار حمایت دولت از دانش‌آموزان مناطق جنگزده شد آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در مشهد رقابت ۶۵۰ هزار نفری در کنکور ارشد؛ سهم یک‌درصدی سمنان از ماراتن علمی رقابت بیش از ۸هزار داوطلب کارشناسی ارشد ناپیوسته در چهارمحال و بختیاری

جنگ چگونه می‌تواند جهان ممکن جدید بسازد؟
1405-05-03
شناسه : 34110
بازدید 7
0

جامعه در شرایطی کم‌سابقه قرار گرفته و جنگ می‌تواند زمینه‌ساز شکل‌گیری نظمی تازه شود.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، حجت‌الاسلام مجتبی نامخواه پژوهشگر حوزه انقلاب اسلامی، در نشستی با موضوع نسبت جنگ و تحولات اجتماعی، با اشاره به شرایط خاص امروز، تاکید کرد که جامعه در موقعیتی کم‌سابقه قرار گرفته است.

حجت الاسلام نامخواه در ابتدای این نشست بیان داشت؛ ما در وضعیتی بسیار خاص قرار داریم و شاید سال‌هاست این گزاره تکرار می‌شود، اما اکنون واقعاً در حساس‌ترین موقعیتی هستیم که تجربه کرده‌ایم.

وی با اشاره به تجربه نسل خود افزود: من متعلق به نسلی هستم که اواخر جنگ را تجربه کرده و پس از آن نیز کمتر فرصت عاملیت جمعی داشته است؛ از این رو  احساس می‌کنم اکنون امکان تازه‌ای برای نقش‌آفرینی اجتماعی فراهم شده است.

  این پژوهشگر حوزه انقلاب اسلامی در ادامه تاکید کرد: کسانی که در تجمع‌ها، راهپیمایی‌ها و تظاهرات دوران انقلاب حضور داشتند یا سال‌های جنگ تحمیلی را زیر بمباران‌ها گذراندند، بی‌تردید آرزو داشتند روزهایی را تجربه کنند که مردم در خیابان‌ها در حال رقم زدن یک رخداد بزرگ تاریخی باشند. این وضعیت فرصتی کم‌نظیر برای ساختن جامعه و آینده‌ای جدید است، چرا که جنگ می‌تواند جامعه را وارد یک جهان ممکن جدید کند؛ البته این ویژگی فقط به یک جامعه خاص محدود نیست و جنگ‌ها به‌طور کلی چنین کارکردی دارند.

حجت الاسلام نامخواه افزود: جوامع بر پایه ساختارهایی شکل می‌گیرند که حاصل قراردادها و اراده‌های انسانی‌اند و در طول زمان انباشته می‌شوند؛ جنگ می‌تواند بخشی از این سازوکارها را فرو بریزد و زمینه خلق نظمی تازه را فراهم کند، هرچند این امر یک امکان است. از همین رو تحقق این امکان وابسته به شکل‌گیری عاملیت انسانی و سوژه‌های خودآگاه است؛ افرادی که بتوانند جهان جدید را بسازند.

این استاد حوزه و دانشگاه با اشاره به مفهوم انسان انقلابی خاطر نشان کرد: اگر یک یا دو سال پیش درباره نقش او در ساختن جهان جدید سخن می‌گفتیم، مسیر پیش‌رو بسیار دشوار به نظر می‌رسید، اما اکنون به‌واسطه وضعیت جنگی، این مسیر تا حدی هموارتر شده است. در دوره جنگ، فشار اجتماعی و فداکاری‌های جمعی باعث می‌شود برخی موانع کاهش یابد و سازوکارهای تثبیت‌کننده وضعیت پیشین تضعیف شوند؛ با این حال، نیروهای منتفع از نظم قبلی تلاش می‌کنند این دوره تعلیق را کوتاه کنند و جامعه را به وضعیت سابق بازگردانند.

حجت الاسلام نامخواه در بخش دیگری از سخنانش تصریح کرد: هیچ‌کس خواهان ادامه جنگ نیست، زیرا جنگ با خسارت‌های انسانی و مادی همراه است، اما مسئله اصلی آن است که جنگ چگونه پایان می‌یابد و آیا این پایان می‌تواند به خلق نظمی جدید منجر شود یا خیر.

وی برای توضیح این موضوع به کتاب استبداد شایستگی اشاره کرد و افزود: در این اثر، نویسنده نشان می‌دهد که شایستگی گاه به ابزاری برای توجیه برتری گروه‌های خاص در جامعه تبدیل می‌شود. در چنین نظمی، گروه‌های مسلط موفقیت خود را نتیجه استعداد، تحصیلات یا انتخاب‌های درست خود معرفی می‌کنند و در مقابل، کارگران و نیروهای یدی را کم‌صلاحیت جلوه می‌دهند.از این منظر جنگ در گام نخست این سازوکارهای استبدادی را فرو می‌ریزد، زندگی روزمره را مختل می‌کند و بسیاری از ساختارهای غیرضروری را از میان برمی‌دارد. در این میان، تنها سازوکارهای ضروری مانند کار، تولید، صنعت و توزیع خدمات باقی می‌ماند. بنابراین در چنین شرایطی، نقش برخی نخبگان سیاسی و جناحی کمرنگ می‌شود و در مقابل، نیروهای عادی جامعه، از جمله زنان طبقات فرودست، نقش موثرتری در پیشبرد امور پیدا می‌کنند.

حجت الاسلام مجتبی ناخواه در پایان این نشست تأکید کرد: جنگ صرفاً یک پدیده نظامی نیست، بلکه ابعاد اجتماعی عمیقی دارد و در بسیاری موارد، همین بُعد اجتماعی آن از جنبه نظامی مهم‌تر و تعیین‌کننده‌تر است.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.