سه شنبه, ۶ مرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 28 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 2×

تیتر اخبار آکادمی

تغییر زمان برگزاری آزمون صلاحیت حرفه‌ای روانشناسی/ تمدید مهلت ثبت‌ نام تصاویر ماهواره «خیام» و «پایا» ظرفیت مهمی برای توسعه خدمات مکانی دارند منادی: آموزش هوش مصنوعی به‌زودی در مدارس کشور فراگیر می‌شود آموزش و پرورش 120 برنامه تابستانی برای دانش‌آموزان اجرا می‌کند بازدید معاون آموزش متوسطه از روند اجرای آموزش تابستانی هنرستان‌ها خدمات آموزشی، تربیتی و مشاوره‌ای دانش‌آموزان شاهد تشریح شد روان‌درمانی جدید تروما را درمان می‌کند روان‌تنی؛ وقتی استرس و اضطراب به زبان بدن تبدیل می‌شوند چرا خودشیفته‌ها بیشتر به هوش مصنوعی وابسته می‌شوند؟ تکذیب توقف طرح شیر مدارس؛ توزیع شیر ادامه دارد مأموریت تازه استارشیپ؛ استقرار 20 ماهواره و فرود در اقیانوس هند بهترین شیوه گفت‌وگو بین والدین و فرزندان در زمان اختلاف دیدگاه/ تعادل میان سنت و مدرنیته در خانواده بحران تکراری در مدارس نابینایان؛چالش‌های آموزشی تا امتحانات نهایی هدف‌گذاری برای راه‌اندازی 6 هزار انجمن اسلامی در مدارس کلیات آیین‌نامه کانون‌های تندرستی دانش‌آموزی تصویب شد کاظمی: امتحانات نهایی 1.79 میلیون دانش‌آموز بدون وقفه برگزار شد وزیر آموزش و پرورش: سال تحصیلی آینده حضوری آغاز می‌شود سانسور شکست های آمریکا در منطقه خلیج فارس با «کنترل شاتر» شادنفرود (لذت از رنج دیگران)؛ وقتی انتقاد به توجیه حمله تبدیل می‌شود آن‌چه باید قبل از به اشتراک گذاشتن زندگی فرزندتان در فضای مجازی بدانید مدرسه از محور کتاب به محور برنامه درسی حرکت می‌کند وابستگی به خاله و عمه، همیشه نشانه مشکل خانوادگی نیست آموزش هوش مصنوعی محور برنامه‌های تابستانی مدارس شد تحول در آموزش‌وپرورش با برنامه درسی جدید آغاز می‌شود 474 معلم برای مأموریت در مدارس خارج از کشور برگزیده شدند از خودم بدم میاد! چرا از خودم متنفرم؟ فرسودگی شغلی؛ آغازگر بی‌خوابی مزمن در کارمندان/ مدیران چه کنند؟ نظریه‌ها و سهم زیگموند فروید در روانشناسی ظاهرِ بی‌نقص، روانِ آسیب‌دیده؛ روی دیگر جراحی‌های زیبایی مهم‌ترین راه‌های تقویت خلاقیت کودکان در خانه/ بازی‌های موثر برای تقویت خلاقیت ارتباط تولد زودهنگام با بروز مشکلات آموزشی کودکان خودپنداره مثبت، نیاز به مدگرایی را کاهش می‌دهد چرا مغز اشتباهات را توجیه می‌کند؟ سلامت روان؛ چرا شناخت وضعیت روانی اولین قدم برای داشتن زندگی بهتر است وقتی هیچ کاری انجام نمی‌دهید، مغزتان مشغول چه کاری است؟ یک باور غلط: روانشناسان عصبانی نمی‌شوند! گفت‌وگو با رييس سازمان نظام روانشناسي درباره تبعات رواني جنگ هشدار درباره مرگ مدرسه و ضرورت تقویت نظام آموزشی مهارت‌آموزی محور برنامه‌های تابستانی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه آغاز طرح تابستانی آموزش و پرورش تهران با هدف جبران افت تحصیلی موفقیت تیم ملی ایران در المپیاد جهانی اقتصاد وزیر آموزش و پرورش: ثبت‌نام دانش‌آموز نباید مشروط به پرداخت وجه باشد تفاوت کودک خلاق و درس‌خوان روان رنجوری چیست؟ آشنایی با یکی از مهم‌ترین ویژگی های شخصیتی یک تراپیست: کتاب‌ خواندن به سلامت ذهن و کاهش فشارهای روانی کمک می‌کند روان‌شناسی اعتیاد و نقش حمایت عاطفی در درمان بیماران مبتلا به اعتیاد افسردگی بر حواس پنجگانه تأثیر می گذارد فرسودگی شغلی روانشناسان چیست؟ بررسی ابعاد و راه‌های مقابله سلامت روان دانشجویان در شرایط پساجنگ؛ محور نشست معاونان دانشجویی دانشگاه‌ها پژوهشی تازه درباره نقش خانواده در سال‌های حساس نوجوانی

رئیس سازمان استثنایی: جهش تحصیلی امسال سختگیرانه‌تر انجام می‌شود
1405-03-23
شناسه : 32066
بازدید 86
7

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از سختگیرانه‌تر شدن روند جهش تحصیلی خبر داد.

ارسال توسط :
پ
پ
اجتماعی

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، سالار قاسمی در خصوص مراحل جهش تحصیلی گفت: اولین مرحله ارائه کتبی تقاضای ولی دانش آموز متقاضی جهش است یعنی به مدیر مدرسه مراجعه و تقاضای کتبی می‌دهد، سپس این تقاضا در شورای مدرسه بررسی و اعلام موافقت یا رد می‌شود؛ معمولا اعلام موافقت اولیه مبتنی بر نمرات «خیلی خوب» تمامی دروس است؛ اگر نمره‌ای کمتر باشد، تقاضا در شورای مدرسه مورد موافقت قرار نمی‌گیرد.

وی با بیان اینکه شرط جهش از کلاس دوم به چهار یا سوم به پنجم یا چهارم به ششم، تایید شورای مدرسه در سامانه‌ سیدا است که تقاضای باید ثبت و منتظر تایید کمیته مربوطه در آموزش و پرورش باشند افزود: اگر جهش تحصیلی از پایه اول به سوم بود مستندات جهت اخذ تایید یا عدم تایید به اداره منطقه ارسال و بعد از تایید در سیدا بارگذاری و تقاضای مجوز صادر می‌شود. اگر جهش تحصیلی برای بار دوم بود (یک بار قبول نشده و برای بار دوم قصد شرکت دارند) تقاضا به منطقه و از منطقه به استان ارسال می‌شود و بعد از کسب تایید، بارگذاری و مجوز صادر می‌شود.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی ادامه داد: در جهش چند پایه که دو پایه تحصیلی جهش انجام می‌شود، جهش دست استانها نیست و باید در شورای عالی آموزش و پرورش بررسی و بعد از اعلام نظر، هماهنگی با سازمان استثنایی صورت می‌گیرد به عبارتی برای چنین مواردی، سازمان و شورای عالی آموزش و پرورش در کشور نظر می‌دهد.

قاسمی با بیان اینکه بعد از تایید تقاضای مجوز در سیدا، مدیر نسبت به ثبت نام جهش اقدام و از سامانه “سیرت” گزینه جهش فرزند انتخاب می‌شود گفت: بنابراین اولیاء یک بار به مدرسه نامه می‌دهند که بعد از تاییدهای نهایی و قبل از آزمون گرفتن نیز در سامانه سیرت2، گزینه جهش فرزند انتخاب و نوبت اخذ می‌شود.

وی با بیان اینکه نوبت گیری در 850 مرکز جامع انجام می‌شود ادامه داد: دانش آموز در روز و ساعت اعلام شده به مرکز مراجعه و مورد ارزیابی قرار می‌گیرند. بعد از اعلام نتیجه ارزیابی تخصصی، در صورت تایید، دانش آموز در آزمون تحصیلی پایه مورد نظر در شهریور ماه شرکت می‌کند.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی درباره هزینه جهش تحصیلی گفت: هزینه جهش هر دانش آموز 360 هزار تومان است.

قاسمی اظهار کرد: با سختگیری‌های انجام شده آمار ارتقای پایه با جهش، کاهش می‌یابد به طوریکه سال گذشته از 12 هزار متقاضی تنها 4000 نفر پذیرش شدند که امسال سختگیرانه‌تر عمل می‌کنیم.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.