سه شنبه, ۶ مرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 28 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 1×

تیتر اخبار آکادمی

تغییر زمان برگزاری آزمون صلاحیت حرفه‌ای روانشناسی/ تمدید مهلت ثبت‌ نام تصاویر ماهواره «خیام» و «پایا» ظرفیت مهمی برای توسعه خدمات مکانی دارند منادی: آموزش هوش مصنوعی به‌زودی در مدارس کشور فراگیر می‌شود آموزش و پرورش 120 برنامه تابستانی برای دانش‌آموزان اجرا می‌کند بازدید معاون آموزش متوسطه از روند اجرای آموزش تابستانی هنرستان‌ها خدمات آموزشی، تربیتی و مشاوره‌ای دانش‌آموزان شاهد تشریح شد روان‌درمانی جدید تروما را درمان می‌کند روان‌تنی؛ وقتی استرس و اضطراب به زبان بدن تبدیل می‌شوند چرا خودشیفته‌ها بیشتر به هوش مصنوعی وابسته می‌شوند؟ تکذیب توقف طرح شیر مدارس؛ توزیع شیر ادامه دارد مأموریت تازه استارشیپ؛ استقرار 20 ماهواره و فرود در اقیانوس هند بهترین شیوه گفت‌وگو بین والدین و فرزندان در زمان اختلاف دیدگاه/ تعادل میان سنت و مدرنیته در خانواده بحران تکراری در مدارس نابینایان؛چالش‌های آموزشی تا امتحانات نهایی هدف‌گذاری برای راه‌اندازی 6 هزار انجمن اسلامی در مدارس کلیات آیین‌نامه کانون‌های تندرستی دانش‌آموزی تصویب شد کاظمی: امتحانات نهایی 1.79 میلیون دانش‌آموز بدون وقفه برگزار شد وزیر آموزش و پرورش: سال تحصیلی آینده حضوری آغاز می‌شود سانسور شکست های آمریکا در منطقه خلیج فارس با «کنترل شاتر» شادنفرود (لذت از رنج دیگران)؛ وقتی انتقاد به توجیه حمله تبدیل می‌شود آن‌چه باید قبل از به اشتراک گذاشتن زندگی فرزندتان در فضای مجازی بدانید مدرسه از محور کتاب به محور برنامه درسی حرکت می‌کند وابستگی به خاله و عمه، همیشه نشانه مشکل خانوادگی نیست آموزش هوش مصنوعی محور برنامه‌های تابستانی مدارس شد تحول در آموزش‌وپرورش با برنامه درسی جدید آغاز می‌شود 474 معلم برای مأموریت در مدارس خارج از کشور برگزیده شدند از خودم بدم میاد! چرا از خودم متنفرم؟ فرسودگی شغلی؛ آغازگر بی‌خوابی مزمن در کارمندان/ مدیران چه کنند؟ نظریه‌ها و سهم زیگموند فروید در روانشناسی ظاهرِ بی‌نقص، روانِ آسیب‌دیده؛ روی دیگر جراحی‌های زیبایی مهم‌ترین راه‌های تقویت خلاقیت کودکان در خانه/ بازی‌های موثر برای تقویت خلاقیت ارتباط تولد زودهنگام با بروز مشکلات آموزشی کودکان خودپنداره مثبت، نیاز به مدگرایی را کاهش می‌دهد چرا مغز اشتباهات را توجیه می‌کند؟ سلامت روان؛ چرا شناخت وضعیت روانی اولین قدم برای داشتن زندگی بهتر است وقتی هیچ کاری انجام نمی‌دهید، مغزتان مشغول چه کاری است؟ یک باور غلط: روانشناسان عصبانی نمی‌شوند! گفت‌وگو با رييس سازمان نظام روانشناسي درباره تبعات رواني جنگ هشدار درباره مرگ مدرسه و ضرورت تقویت نظام آموزشی مهارت‌آموزی محور برنامه‌های تابستانی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه آغاز طرح تابستانی آموزش و پرورش تهران با هدف جبران افت تحصیلی موفقیت تیم ملی ایران در المپیاد جهانی اقتصاد وزیر آموزش و پرورش: ثبت‌نام دانش‌آموز نباید مشروط به پرداخت وجه باشد تفاوت کودک خلاق و درس‌خوان روان رنجوری چیست؟ آشنایی با یکی از مهم‌ترین ویژگی های شخصیتی یک تراپیست: کتاب‌ خواندن به سلامت ذهن و کاهش فشارهای روانی کمک می‌کند روان‌شناسی اعتیاد و نقش حمایت عاطفی در درمان بیماران مبتلا به اعتیاد افسردگی بر حواس پنجگانه تأثیر می گذارد فرسودگی شغلی روانشناسان چیست؟ بررسی ابعاد و راه‌های مقابله سلامت روان دانشجویان در شرایط پساجنگ؛ محور نشست معاونان دانشجویی دانشگاه‌ها پژوهشی تازه درباره نقش خانواده در سال‌های حساس نوجوانی

برخورد قانونی با 186 مدرسه غیردولتی متخلف در سال جاری
1405-04-09
شناسه : 32958
بازدید 62
7

وزیر آموزش‌وپرورش از برخورد قانونی با 186مدرسه غیردولتی متخلف در سال جاری خبر داد و بر شفافیت شهریه تأکید کرد.

ارسال توسط :
پ
پ
اجتماعی

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در جلسه شورای راهبردی، برنامه‌ریزی و نظارت مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی، ضمن قدردانی از نقش مدارس غیردولتی در اجرای برنامه‌های ملی و توسعه آموزش هوش مصنوعی، خاطرنشان کرد که این بخش سهم قابل توجهی در کاهش آسیب‌های اجتماعی و توسعه فعالیت‌های قرآنی داشته است.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت تشدید نظارت بر عملکرد مدارس غیردولتی، تأکید کرد که با هرگونه تخلف در زمینه دریافت شهریه غیرقانونی، عدم رعایت استانداردهای فضا و تجهیزات یا تخلفات ثبت‌نام، برخورد قاطع خواهد شد.

کاظمی اظهار داشت: ابزارهای قانونی از جمله لغو مدیریت، ابطال مجوز و تعطیلی مدرسه برای متخلفانی که به اعتبار نظام تعلیم و تربیت آسیب می‌زنند، در دسترس است.

وی همچنین در بخشی از سخنان خود آماری را ارائه داد و گفت: در چهار سال گذشته با 177 مدرسه و تنها در سال جاری تاکنون با 186 مدرسه به دلیل تخلفات مختلف، برخورد قانونی صورت گرفته است.

شفافیت شهریه و اختیاری بودن خدمات

کاظمی در خصوص چالش‌های اقتصادی خانواده‌ها، تأکید کرد که مردم با پرداخت شهریه مشکلی ندارند، بلکه مطالبه اصلی آن‌ها شفافیت است.

وی گفت: خانواده‌ها باید بدانند هزینه‌ای که پرداخت می‌کنند بابت چه خدماتی است و اطمینان داشته باشند که هیچ مبلغ اضافه‌ای خارج از ضوابط دریافت نمی‌شود.

وزیر آموزش و پرورش همچنین هشدار داد که خدمات فوق‌برنامه مانند سرویس مدرسه، تغذیه و فعالیت‌های فرهنگی نباید به صورت اجباری به خانواده‌ها تحمیل شود و این خدمات باید کاملاً اختیاری باشند.

هوشمندسازی نظارت و جلوگیری از فساد

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به رونمایی از سامانه‌های جدید نظارتی، بر ضرورت جلوگیری از دخالت عوامل انسانی و دستکاری داده‌ها در این سامانه‌ها تأکید کرد و گفت: اگر در گلوگاه‌های ورود اطلاعات امکان تغییر داده‌ها وجود داشته باشد، کارکرد سامانه‌های هوشمند از بین می‌رود.

وی همچنین خواستار ایجاد یک سامانه جامع برای مدیریت محتوا، فرآیندهای نظارتی و الگوی تعیین شهریه شد تا از بروز هرگونه فساد یا روابط غیررسمی جلوگیری شود.

کاظمی در پایان با اشاره به نظام ملی رتبه‌بندی حکمرانی هوشمند مدارس، بر ضرورت هماهنگی این طرح با الگوی «مدرسه تراز» تأکید کرد و گفت: باید از رویکردهای سنتی فاصله گرفت و به سمت حکمرانی هوشمند و استفاده از ظرفیت‌های هوش مصنوعی حرکت کرد تا پاسخگوی نیازهای روز آموزش و پرورش بود.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.