چهارشنبه, ۳۰ اردیبهشت , ۱۴۰۵ Wednesday, 20 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 16×

تیتر اخبار آکادمی

ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی! اعلام نحوه برگزاری امتحانات پایان سال دانش‌آموزان ابتدایی پرورش استعدادهای درخشان بر 25 شایستگی متمرکز شد دستورالعمل جدید برای نظارت بر لباس دانش‌آموزی ابلاغ شد ترویج جوانی جمعیت با ایجاد ظرفیت گسترده در کتاب‌های درسی ارتقای رتبه همدان در کنکور و امتحانات نهایی کشور پاسخ شورای عالی انقلاب فرهنگی به شبهات کنکور؛ تأکید بر حقوق داوطلبان چاپ بیش از 160 میلیون کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده برنامه جبرانی تابستانی برای دانش‌آموزان ابتدایی اجرا می‌شود اجرای برنامه‌های هفته سلامت در 740 منطقه آموزشی کشور سفیران سلامت دانش‌آموزی نقش مهمی در ارتقای سلامت جامعه دارند کمبود نیروی بهداشت مدارس؛ چالش خدمت‌رسانی به 16 میلیون دانش‌آموز 5 میلیون نفر در بحران‌ها غربالگری سلامت روان شدند امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم در تهران مجازی برگزار می‌شود چاپ بیش از 160 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی 1406–1405 فرمانده سنتکام ناخواسته دروغ ترامپ و هگست را برملا کرد آسیب دیدن حدود 1500 واحد آموزشی در جنگ رمضان تشریح جزئیات نحوه و زمان برگزاری امتحانات پایان سال و کنکور عرضه 500 عنوان کتاب انتشارات مدرسه در نمایشگاه مجازی تهران چرا کنکور ۱۴۰۵ سرنوشت ساز شد؛ چالش تاثیر ۶۰ درصدی سوابق تحصیلی وزارت آموزش‌وپرورش: معلمان باید طراح یادگیری باشند 21 سیارک به نام شهدای دانش‌آموز میناب نام‌گذاری شد کاظمی: قدردان تلاش معلمان در شرایط سخت هستیم ممنوعیت دریافت شهریه و برگزاری آزمون ورودی در مدارس هیئت‌امنایی چرا کنکور ۱۴۰۵ سرنوشت ساز شد؛ چالش تاثیر ۶۰ درصد سوابق تحصیلی برگزاری نمایشگاه کتاب کودک و نوجوان در مرکز آفرینش‌های کانون مهلت نام‌نویسی در آزمون مدارس استعدادهای درخشان فردا به پایان می‌رسد حقوق معلمان در سال 1405 حدود 30 درصد افزایش یافت پرداختن به موضوع دریا و منطقه مکران در کتاب‌های درسی برنامه مدرسه تلویزیونی ایران برای 22 اردیبهشت وزیر آموزش‌وپرورش: مدارس هیئت‌امنایی به‌معنای اختصاصی حذف می‌شوند نباید تست‌زنی جایگزین «فهمیدن» شود/تفکر انتقادی به چه معناست؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای دوشنبه 21 اردیبهشت بهره‌گیری از معلمان نمونه در تصمیم‌سازی مدارس غیردولتی حضور بیش از 3 هزار تیم در بزرگترین رویداد دانش‌آموزی کشور افزایش 60 درصدی شهریه مدارس غیردولتی برخلاف ابلاغ آموزش و پروش آمادگی آموزش‌وپرورش برای توسعه همکاری با دانشگاه فرهنگیان 168 فضای آموزشی به نام شهدای دانش‌آموز میناب ساخته می‌شود تاخیر در ثبت‌نام ورودی‌های جدید دانشگاه؛ آخرین خبرها از کنکور ۱۴۰۵ حذف مدارس هیئت‌امنایی در دستور کار شورای عالی آموزش‌وپرورش جشنواره پروژه‌های‌ دانش‌آموزی جوان برگزار می‌شود کاظمی: با تمام وجود در خدمت خانواده‌ شهدا هستیم هیچ کلاس درسی در میامی بدون معلم نیست؛ رشد ۲۰ درصدی قبولی در کنکور اعلام زمان ثبت‌نام و برگزاری آزمون‌های دکتری و کارشناسی ارشد 1406 شیوه‌نامه نقل و انتقال معلمان ابلاغ شد پویش جهاد علمی البرز؛ آموزش 3 میلیون دانش‌آموزان در سراسر کشور چگونه می‌توان دستاوردهای تربیتی جنگ تحمیلی سوم را حفظ و منتقل کرد؟ تولید اپلیکیشن «دوست شهید من» در دستور کار وزارت میراث‌فرهنگی اعلام جزئیات مرحله دوم ثبت‌نام سمپاد و مدارس نمونه دولتی

روایت، صداقت و امنیت؛ سه‌ضلعی پرتنش رسانه در بحران
1405-02-30
شناسه : 30472
بازدید 8
1

عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی با تحلیل نسبت صداقت، امنیت و روایت رسانه‌ای در شرایط بحران تأکید می‌کند .

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

 به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، سیدمحمدرضا مرندی، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی و مدیر گروه فقه سیاسی، در گفت‌وگو با تسنیم با تأکید بر نسبت میان مشروعیت سیاسی و روایت رسانه‌ای در شرایط بحران، تصریح کرد: صداقت در نظام اسلامی به معنای «دروغ نگفتن» است، نه «گفتن همه واقعیت‌ها»؛ چراکه انتشار برخی اطلاعات می‌تواند امنیت ملی را به خطر اندازد، اما در مقابل، تأخیر یا سکوت رسانه‌ای نیز به تضعیف اعتماد عمومی منجر می‌شود.

وی با اشاره به تجربه‌های اطلاع‌رسانی در رخدادهای حساس افزود: رسانه رسمی باید «راوی اول» باشد؛ زیرا خلأ اولیه اطلاع‌رسانی به‌سرعت توسط رسانه‌های معارض پر می‌شود و این امر می‌تواند ادراک عمومی را منحرف کند. به گفته او، در ذهن مخاطب عمومی تمایز میان «راست نگفتن» و «دروغ گفتن» روشن نیست و همین مسئله، سرمایه اجتماعی رسانه را تهدید می‌کند.

مرندی در تبیین الگوی مطلوب روایت‌سازی، بر ضرورت ایجاد تعادل میان «آزادی» و «امنیت» تأکید کرد و گفت: در هیچ نظام سیاسی، جریان آزاد اطلاعات به‌صورت مطلق وجود ندارد؛ بلکه اطلاعات همواره مدیریت و هدایت می‌شود. این هدایت، نه‌تنها امری اجتناب‌ناپذیر، بلکه لازمه حفظ ثبات اجتماعی است، به‌ویژه در شرایطی که همه مخاطبان توان تحلیل یکسانی ندارند.

این استاد دانشگاه با اشاره به چالش اعتماد رسانه‌ای در میان نوجوانان خاطرنشان کرد: یکی از خطاهای رایج در سیاست‌گذاری رسانه‌ای، «بیش‌برآورد توان تحلیل مخاطب» است. انباشت گسترده اطلاعات متعارض و غیرتخصصی در فضای مجازی، به‌جای افزایش آگاهی، موجب سردرگمی شناختی و حتی بحران‌های روانی در میان نسل جوان می‌شود.

وی در ادامه با نقد مبانی نظری لیبرالیسم در تحلیل رفتار انسان افزود: برخلاف نظریه انتخاب عقلایی، رفتار انسان صرفاً مبتنی بر عقل نیست، بلکه برآیند سه ساحت عقل، احساس و تمایل است. از این رو، رسانه‌ها با تحریک هیجانات می‌توانند جهت‌گیری رفتاری مخاطب را تغییر دهند، حتی در مواردی که داده‌های عقلانی خلاف آن را نشان می‌دهد.

جنگ آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران , روایت صادق ,

مرندی همچنین بر ضرورت «سطح‌بندی اطلاع‌رسانی» تأکید کرد و گفت: در سنت دینی نیز تأکید شده که باید با افراد متناسب با سطح فهم آنان سخن گفت. ارائه اطلاعات تخصصی به مخاطب غیرمتخصص، نه‌تنها مفید نیست بلکه می‌تواند به سوءبرداشت و بحران ادراکی منجر شود.

وی در تبیین کارکرد رسانه در شرایط بحران و جنگ تصریح کرد: رسانه صرفاً ابزار انتقال اطلاعات نیست، بلکه وظیفه «ایجاد انگیزش و بسیج اجتماعی» را نیز بر عهده دارد. این کارکرد از طریق عناصر خطابی، احساسی و هنری محقق می‌شود و در صورتی که مبتنی بر دروغ نباشد، نه‌تنها غیراخلاقی نیست بلکه بخشی ضروری از مدیریت اجتماعی در شرایط بحرانی است.

این پژوهشگر حوزه فقه سیاسی با رد ایده «بی‌طرفی مطلق رسانه» گفت: هیچ خبری کاملاً خنثی نیست و هیچ رسانه‌ای فارغ از ارزش‌ها عمل نمی‌کند. آنچه اهمیت دارد، «صداقت در روایت» است، نه حذف جهت‌گیری‌ها. به باور او، ترکیب عقلانیت و حماسه در روایت رسانه‌ای، شرط لازم برای پویایی اجتماعی است.

مرندی در ادامه بر نقش نخبگان، اعم از دینی و غیردینی، در تثبیت آرامش اجتماعی تأکید کرد و افزود: در شرایط بحران می‌توان بر پایه اشتراکات انسانی و ملی، نوعی همگرایی اجتماعی ایجاد کرد. این همگرایی، حتی فراتر از مرزبندی‌های ایدئولوژیک، می‌تواند به تقویت انسجام ملی کمک کند.

وی با اشاره به خطاهای راهبردی رسانه در مواجهه با نسل جوان تصریح کرد: تصور اینکه مخاطب جوان قادر به تحلیل همه مسائل است، نادرست است؛ چراکه در سنین جوانی، غلبه احساسات می‌تواند قدرت تحلیل عقلانی را کاهش دهد. از این رو، طراحی پیام رسانه‌ای باید با در نظر گرفتن این واقعیت صورت گیرد.

مرندی در بخش پایانی با اشاره به جایگاه رسانه ملی گفت: صداوسیما نهادی فراتر از تقسیم‌بندی کلاسیک قوای سه‌گانه است و در ساختاری مرکب عمل می‌کند. به گفته او، برای ارتقای کارکرد این نهاد، سه اصل «تبیین دقیق و چندسطحی مسائل»، «سرعت در روایت» و «رعایت و تبیین خطوط قرمز» باید به‌صورت جدی در دستور کار قرار گیرد؛ در غیر این صورت، رسانه نه در اقناع نخبگان موفق خواهد بود و نه در همراه‌سازی افکار عمومی. تأخیر یا سکوت رسانه‌ای نیز به تضعیف اعتماد عمومی منجر می‌شود.

وی با اشاره به تجربه‌های اطلاع‌رسانی در رخدادهای حساس افزود: رسانه رسمی باید «راوی اول» باشد؛ زیرا خلأ اولیه اطلاع‌رسانی به‌سرعت توسط رسانه‌های معارض پر می‌شود و این امر می‌تواند ادراک عمومی را منحرف کند. به گفته او، در ذهن مخاطب عمومی تمایز میان «راست نگفتن» و «دروغ گفتن» روشن نیست و همین مسئله، سرمایه اجتماعی رسانه را تهدید می‌کند.

مرندی در تبیین الگوی مطلوب روایت‌سازی، بر ضرورت ایجاد تعادل میان «آزادی» و «امنیت» تأکید کرد و گفت: در هیچ نظام سیاسی، جریان آزاد اطلاعات به‌صورت مطلق وجود ندارد؛ بلکه اطلاعات همواره مدیریت و هدایت می‌شود. این هدایت، نه‌تنها امری اجتناب‌ناپذیر، بلکه لازمه حفظ ثبات اجتماعی است، به‌ویژه در شرایطی که همه مخاطبان توان تحلیل یکسانی ندارند.

این استاد دانشگاه با اشاره به چالش اعتماد رسانه‌ای در میان نوجوانان خاطرنشان کرد: یکی از خطاهای رایج در سیاست‌گذاری رسانه‌ای، «بیش‌برآورد توان تحلیل مخاطب» است. انباشت گسترده اطلاعات متعارض و غیرتخصصی در فضای مجازی، به‌جای افزایش آگاهی، موجب سردرگمی شناختی و حتی بحران‌های روانی در میان نسل جوان می‌شود.

وی در ادامه با نقد مبانی نظری لیبرالیسم در تحلیل رفتار انسان افزود: برخلاف نظریه انتخاب عقلایی، رفتار انسان صرفاً مبتنی بر عقل نیست، بلکه برآیند سه ساحت عقل، احساس و تمایل است. از این رو، رسانه‌ها با تحریک هیجانات می‌توانند جهت‌گیری رفتاری مخاطب را تغییر دهند، حتی در مواردی که داده‌های عقلانی خلاف آن را نشان می‌دهد.

جنگ آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران , روایت صادق ,

مرندی همچنین بر ضرورت «سطح‌بندی اطلاع‌رسانی» تأکید کرد و گفت: در سنت دینی نیز تأکید شده که باید با افراد متناسب با سطح فهم آنان سخن گفت. ارائه اطلاعات تخصصی به مخاطب غیرمتخصص، نه‌تنها مفید نیست بلکه می‌تواند به سوءبرداشت و بحران ادراکی منجر شود.

وی در تبیین کارکرد رسانه در شرایط بحران و جنگ تصریح کرد: رسانه صرفاً ابزار انتقال اطلاعات نیست، بلکه وظیفه «ایجاد انگیزش و بسیج اجتماعی» را نیز بر عهده دارد. این کارکرد از طریق عناصر خطابی، احساسی و هنری محقق می‌شود و در صورتی که مبتنی بر دروغ نباشد، نه‌تنها غیراخلاقی نیست بلکه بخشی ضروری از مدیریت اجتماعی در شرایط بحرانی است.

این پژوهشگر حوزه فقه سیاسی با رد ایده «بی‌طرفی مطلق رسانه» گفت: هیچ خبری کاملاً خنثی نیست و هیچ رسانه‌ای فارغ از ارزش‌ها عمل نمی‌کند. آنچه اهمیت دارد، «صداقت در روایت» است، نه حذف جهت‌گیری‌ها. به باور او، ترکیب عقلانیت و حماسه در روایت رسانه‌ای، شرط لازم برای پویایی اجتماعی است.

مرندی در ادامه بر نقش نخبگان، اعم از دینی و غیردینی، در تثبیت آرامش اجتماعی تأکید کرد و افزود: در شرایط بحران می‌توان بر پایه اشتراکات انسانی و ملی، نوعی همگرایی اجتماعی ایجاد کرد. این همگرایی، حتی فراتر از مرزبندی‌های ایدئولوژیک، می‌تواند به تقویت انسجام ملی کمک کند.

وی با اشاره به خطاهای راهبردی رسانه در مواجهه با نسل جوان تصریح کرد: تصور اینکه مخاطب جوان قادر به تحلیل همه مسائل است، نادرست است؛ چراکه در سنین جوانی، غلبه احساسات می‌تواند قدرت تحلیل عقلانی را کاهش دهد. از این رو، طراحی پیام رسانه‌ای باید با در نظر گرفتن این واقعیت صورت گیرد.

مرندی در بخش پایانی با اشاره به جایگاه رسانه ملی گفت: صداوسیما نهادی فراتر از تقسیم‌بندی کلاسیک قوای سه‌گانه است و در ساختاری مرکب عمل می‌کند. به گفته او، برای ارتقای کارکرد این نهاد، سه اصل «تبیین دقیق و چندسطحی مسائل»، «سرعت در روایت» و «رعایت و تبیین خطوط قرمز» باید به‌صورت جدی در دستور کار قرار گیرد؛ در غیر این صورت، رسانه نه در اقناع نخبگان موفق خواهد بود و نه در همراه‌سازی افکار عمومی.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.