شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 20×

تیتر اخبار آکادمی

جدول پخش مدرسه تلویزیونی دانش‌آموزان تا 27 فروردین سرانه دانش‌آموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان می‌رسد اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیب‌دیده از جنگ بازدید وزیر آموزش‌وپرورش از ساختمان آسیب‌دیده شهید باهنر ابلاغ جداول درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405 دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب

پسر خلیفه اول که مرید صادق امام علی(ع) شد
1404-12-04
شناسه : 18449
بازدید 35
13

«وحشت در ساحل نیل»، روایتی داستانی از زندگی محمد ابن ابوبکر به قلم سیدسعید هاشمی منتشر شد.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، «وحشت در ساحل نیل»، تازه‌ترین کتاب سیدسعید هاشمی با نگاهی به زندگی محمد ابن ابوبکر از سوی انتشارات به‌نشر در دسترس نوجوانان قرار گرفت. 

کتاب با روایتی داستانی جذاب، تلاش دارد نوجوان امروز را با زندگی پسری از فرزندان ابوبکر، خلیفه اول، آشنا کند که در خانه امام علی(ع) پرورش یافت و حضرت، او را “شمشیری برنده” در برابر دشمنان توصیف کردند. محمد، فرزند ابوبکر و اسماء بنت عمیس بود که پس از درگذشت پدر و ازدواج اسماء با امام علی(ع)، به خانه حضرت راه یافت و تحت نظر ایشان تربیت شد. مقام محمد ابن ابوبکر در نزد امام علی(ع) را هم‌سنگ با مقام ابوذر در نزد پیامبر اکرم(ص) دانسته‌اند. 

محمد ابن ابوبکر که از کودکی تحت تربیت امام(ع) بود و از نزدیک با سیره حضرت آشنا شد، در بزرگسالی در زمره یاران ایشان قرار گرفت و به عنوان فرماندار مصر از سوی امام(ع) منصوب شد. او را در روایت‌های شیعه و سنی، مردی صادق، متدین و نجیب توصیف کرده‌اند. او در مصر توسط معاویه ابن حدیج به شهادت رسید. وقتی خبر شهادت او به امام(ع) رسید، فرمودند: “محمد بنده‌ای صالح برای خدا و فرزندی صالح برای ما بود”.

کتاب , داستان , گروه سنی نوجوان , امام علی (ع) ,

نگاهی تازه به زندگی امام هادی(ع)

هاشمی در کتاب «وحشت در ساحل نیل» داستان را از زمان تولد محمد ابن ابوبکر آغاز می‌کند: حجه‌الوداع. نویسنده در ادامه به محیط خانوادگی او پرداخته و در نهایت، فراز و فرود زندگی این سردار رشید اسلام را در تاریخ پرتلاطم صدر اسلام به تصویر می‌کشد؛ از غدیر تا رحلت پیامبر(ص)، از خانه اسما تا مصر؛ جایی که محمد باید بین وفاداری و ترس یکی را برگزیند.

 نثر کتاب، نثری خواندنی است و نویسنده کوشیده با استفاده از شخصیت‌پردازی و فضاسازی، مخاطب نوجوان را با خود همراه کند. در بخش‌هایی از این کتاب می‌خوانیم:

ای پسر ابابکر آیا نام ما را نشنیده‌ای؟ آیا نمی‌دانی که به ما می‌گویند عزلت‌نشین؟ آیا نشنیده‌ای که ما با هیچ کس رفت و آمد نداریم؟ برای چه پایتان به محله این قبیله باز شده است؟ 

جواب دادم چرا همه اینها را شنیده‌ام، می‌دانم که شما گوشه‌گیر هستید. بعد از قتل عثمان ارتباطتان را با همه قطع کرده‌اید. ما فقط برای سرکشی و آشنا شدن با این قبیله به اینجا آمده‌ایم و قصد دیگری نداشتیم.

معاویة بن حدیج با چشم‌های کجش کمی به من خیره شد بعد، با آن صدای زمختش گفت: من با شما هیچ حرفی ندارم، زود از اینجا بروید. اگر به جای علی معاویه فرمانداری به اینجا فرستاده بود، حتماً با او حرف می‌زدیم.

از رفتار ابن حدیج حسابی متعجب و عصبانی بودم اما حرفی نزدم؛ چرا که علی به من آموخته بود که تا وقتی دشمن دست به اسلحه نبرده با او مدارا کن. سوار اسبم شدم تا حرکت کنم، هنوز راه نیفتاده بودم که معاویة بن حدیج گفت: اصلاً ببین آیا حکومتت ماندگار است که راه افتاده‌ای توی محله‌ها و داری مردم را شناسایی می‌کنی؟ این را گفت و شروع کرد به قهقهه زدن. صدایش مثل مته روی مغز من راه می‌رفت و مغزم را می‌خراشید. جمله‌اش یک دفعه مرا به فکر فرو برد، دوباره وحشت به سراغم آمد. چه چیزی مرا آزار می‌داد؟ به رود نیل نگاه کردم که آب‌های سیاه و خروشانش مثل سیل در حرکت بودند و صدایشان همه محله را برداشته بود، امواج خروشان نیل چقدر ترسناک بودند. …

به‌نشر کتاب حاضر را در 172 صفحه به قیمت 200 هزار تومان روانه کتابفروشی‌ها کرده است.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.