سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

با بی‌انگیزگی بعد از بحران چه کنیم؟ چرا بی دلیل ساعت ۴ صبح بیدار می‌شویم؟ نظریه تناسب در روان‌شناسی روابط چیست؟ نوجوانان پرخاشگر زودتر پیر می شوند نتایج بررسی «سلامت روان» ۳۴۰ هزار نفر در ایام جنگ افسانه ماه عسل و واقعیت گذار وسواس مذهبی و دینی چیست؟ اوج‌گیری درمان‌های مبتنی بر معنا اولویت سازمان بهزیستی برای توسعه خدمات مشاوره روانشناسی آغاز پویش «رصد روان ایرانیان» از ۳۰ اردیبهشت تاثیر حل مسئله خلاق در جنگ برای بقا و حفظ سلامت روان «استرس امتحان» بیماری روانی نیست کنترل افکار خود را در دست بگیریم ۷ نشانه والدین هلیکوپتری چرا داشتن رویکرد درمانی برای روان‌شناسان و تراپیست‌ها حیاتی است؟ استرس باعث بیماری قلبی می‌شود پرحرفی چیست و چه دلایلی دارد؟ کلیدی‌ترین ابزار کاهش «انگ» بیماران اسکیزوفرنی اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی!

پسر خلیفه اول که مرید صادق امام علی(ع) شد
1404-12-04
شناسه : 18449
بازدید 75
29

«وحشت در ساحل نیل»، روایتی داستانی از زندگی محمد ابن ابوبکر به قلم سیدسعید هاشمی منتشر شد.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، «وحشت در ساحل نیل»، تازه‌ترین کتاب سیدسعید هاشمی با نگاهی به زندگی محمد ابن ابوبکر از سوی انتشارات به‌نشر در دسترس نوجوانان قرار گرفت. 

کتاب با روایتی داستانی جذاب، تلاش دارد نوجوان امروز را با زندگی پسری از فرزندان ابوبکر، خلیفه اول، آشنا کند که در خانه امام علی(ع) پرورش یافت و حضرت، او را “شمشیری برنده” در برابر دشمنان توصیف کردند. محمد، فرزند ابوبکر و اسماء بنت عمیس بود که پس از درگذشت پدر و ازدواج اسماء با امام علی(ع)، به خانه حضرت راه یافت و تحت نظر ایشان تربیت شد. مقام محمد ابن ابوبکر در نزد امام علی(ع) را هم‌سنگ با مقام ابوذر در نزد پیامبر اکرم(ص) دانسته‌اند. 

محمد ابن ابوبکر که از کودکی تحت تربیت امام(ع) بود و از نزدیک با سیره حضرت آشنا شد، در بزرگسالی در زمره یاران ایشان قرار گرفت و به عنوان فرماندار مصر از سوی امام(ع) منصوب شد. او را در روایت‌های شیعه و سنی، مردی صادق، متدین و نجیب توصیف کرده‌اند. او در مصر توسط معاویه ابن حدیج به شهادت رسید. وقتی خبر شهادت او به امام(ع) رسید، فرمودند: “محمد بنده‌ای صالح برای خدا و فرزندی صالح برای ما بود”.

کتاب , داستان , گروه سنی نوجوان , امام علی (ع) ,

نگاهی تازه به زندگی امام هادی(ع)

هاشمی در کتاب «وحشت در ساحل نیل» داستان را از زمان تولد محمد ابن ابوبکر آغاز می‌کند: حجه‌الوداع. نویسنده در ادامه به محیط خانوادگی او پرداخته و در نهایت، فراز و فرود زندگی این سردار رشید اسلام را در تاریخ پرتلاطم صدر اسلام به تصویر می‌کشد؛ از غدیر تا رحلت پیامبر(ص)، از خانه اسما تا مصر؛ جایی که محمد باید بین وفاداری و ترس یکی را برگزیند.

 نثر کتاب، نثری خواندنی است و نویسنده کوشیده با استفاده از شخصیت‌پردازی و فضاسازی، مخاطب نوجوان را با خود همراه کند. در بخش‌هایی از این کتاب می‌خوانیم:

ای پسر ابابکر آیا نام ما را نشنیده‌ای؟ آیا نمی‌دانی که به ما می‌گویند عزلت‌نشین؟ آیا نشنیده‌ای که ما با هیچ کس رفت و آمد نداریم؟ برای چه پایتان به محله این قبیله باز شده است؟ 

جواب دادم چرا همه اینها را شنیده‌ام، می‌دانم که شما گوشه‌گیر هستید. بعد از قتل عثمان ارتباطتان را با همه قطع کرده‌اید. ما فقط برای سرکشی و آشنا شدن با این قبیله به اینجا آمده‌ایم و قصد دیگری نداشتیم.

معاویة بن حدیج با چشم‌های کجش کمی به من خیره شد بعد، با آن صدای زمختش گفت: من با شما هیچ حرفی ندارم، زود از اینجا بروید. اگر به جای علی معاویه فرمانداری به اینجا فرستاده بود، حتماً با او حرف می‌زدیم.

از رفتار ابن حدیج حسابی متعجب و عصبانی بودم اما حرفی نزدم؛ چرا که علی به من آموخته بود که تا وقتی دشمن دست به اسلحه نبرده با او مدارا کن. سوار اسبم شدم تا حرکت کنم، هنوز راه نیفتاده بودم که معاویة بن حدیج گفت: اصلاً ببین آیا حکومتت ماندگار است که راه افتاده‌ای توی محله‌ها و داری مردم را شناسایی می‌کنی؟ این را گفت و شروع کرد به قهقهه زدن. صدایش مثل مته روی مغز من راه می‌رفت و مغزم را می‌خراشید. جمله‌اش یک دفعه مرا به فکر فرو برد، دوباره وحشت به سراغم آمد. چه چیزی مرا آزار می‌داد؟ به رود نیل نگاه کردم که آب‌های سیاه و خروشانش مثل سیل در حرکت بودند و صدایشان همه محله را برداشته بود، امواج خروشان نیل چقدر ترسناک بودند. …

به‌نشر کتاب حاضر را در 172 صفحه به قیمت 200 هزار تومان روانه کتابفروشی‌ها کرده است.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.