به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، صادق حسینزاده ملکی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تشریح برنامههای بزرگداشت چهلم شهدای میناب اظهار کرد: این برنامهها با توجه به گستره نظام تعلیم و تربیت در چهار سطح ملی، استانی، منطقهای و مدرسهای طراحی شده است.
وی افزود: در سطح ملی، وزارت آموزش و پرورش با تبیین چارچوب برنامهها، تولید پیامها و محتوای فرهنگی، تهیه بستههای رسانهای و ایجاد یادمان شهدای جنگ رمضان بهویژه دانشآموزان شهید مدرسه «شجره طیبه» میناب، سیاستگذاری و هدایت این برنامهها را بر عهده دارد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در سطح استانی نیز 32 ادارهکل آموزش و پرورش با استفاده از ظرفیتهای دانشآموزی و برگزاری یادوارههای استانی و پویشهایی همچون «روضه خانگی به یاد شهدای جنگ رمضان» در گسترش این برنامهها مشارکت خواهند داشت
حسینزاده ملکی با اشاره به برنامههای سطح منطقهای گفت: در 762 منطقه آموزشی کشور نیز رویدادهای هنری، ایجاد یادمان شهدا و برگزاری تجمعات مردمی و دستههای دانشآموزی در محلات به سمت مراکز تجمعات شبانه مردمی برگزار میشود تا زمینه اجرای گسترده این برنامهها فراهم شود.
وی تصریح کرد: در سطح مدرسهای و کلاسی نیز در بیش از 123 هزار مدرسه و هزاران کلاس برخط، آیینهای بزرگداشت با قرائت قرآن، معرفی شهدا، پخش کلیپها و روایتهای دانشآموزی و گفتوگو درباره مفاهیم مقاومت برگزار خواهد شد و یک برنامه تلویزیونی اینترنتی ویژه نیز برای پخش در ابتدای کلاسها آماده شده است.
برگزاری پویش «بیتابِ میناب»
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش از راهاندازی پویش «بیتابِ میناب» خبر داد و گفت: این پویش با هدف انسجامبخشی به برنامههای بزرگداشت و تولید و انتشار محتوای فرهنگی مرتبط شکل گرفته و آثار دانشآموزان و مربیان از جمله دلنوشتهها، پیامها و کنشگریهای دانشآموزی در رسانهها و صفحهای اختصاصی در پیامرسان شاد منتشر و تجمیع خواهد شد.
وی افزود: به مناسبت چهلم شهدای دانشآموز میناب، نمایشگاه آثار هنری دانشآموزان در مدارس، محیط پیرامونی مدارس و اجتماعات محلی برپا میشود و برنامههایی مانند اجرای سرود، شعرخوانی و دیگر فعالیتهای هنری دانشآموزی نیز در تجمعات مردمی شبانه برگزار خواهد شد.
حسینزاده ملکی ادامه داد: همچنین اعضای تشکلهای دانشآموزی با لباس و نشان ویژه تشکیلاتی خود در این برنامهها حضور خواهند داشت و از ظرفیت گروههایی مانند سفیران سلامت و انجمنهای ورزشی دانشآموزی نیز برای اجرای بخشهایی از برنامهها استفاده میشود.
وی با تأکید بر ایجاد فضای متناسب با این ایام در مدارس گفت: فضایی در مدرسه یا محیط پیرامونی آن برای نصب تصاویر شهدا، پیامها، نقاشیها و دلنوشتههای دانشآموزان به یاد شهدای دانشآموز در نظر گرفته شده است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش افزود: همچنین پویش «نامهای همدلانه» با هدف مشارکت عاطفی خانوادهها طراحی شده است تا والدین بتوانند نامهای خطاب به دانشآموزان شهید میناب یا خانوادههای آنان بنویسند و احساس همدلی خود را ابراز کنند
حسینزاده ملکی ادامه داد: در قالب پویش «ایران همدل»، اقدامات خیرخواهانه و کمک به دانشآموزان نیازمند با مشارکت دانشآموزان و خانوادهها به نیت شهدای دانشآموز میناب انجام میشود تا فرهنگ مواسات و همدلی در میان دانشآموزان بیش از پیش تقویت شود.
وی با اشاره به تولید محتوای بینالمللی گفت: دانشآموزان در قالب سرود یا دکلمه، متونی را خطاب به همتایان خود در سراسر جهان به زبانهای رایج دنیا اجرا خواهند کرد. این آثار با ترجمه یا زیرنویس منتشر میشود تا علاوه بر انتشار مؤثر در فضای رسانهای، نوعی کنشگری دانشآموزی در سطح جهانی شکل گیرد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در پایان خاطرنشان کرد: به منظور تداوم ارتباط با بدنه تربیتی مدارس و هماهنگی برنامههای فرهنگی و پرورشی، سه جلسه برخط با معاونان پرورشی، مربیان امور تربیتی و مشاوران مدارس سراسر کشور برگزار شده است تا ضمن بررسی شرایط موجود، بر استمرار فعالیتهای تربیتی و حمایت از دانشآموزان در سراسر کشور تأکید شود.
انتهای پیام/
ثبت دیدگاه علمی و آموزشی