راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم ،کارشناسان حوزه آموزش با تأکید بر اهمیت بهبود تجربه یادگیری در فضای آنلاین، مجموعه‌ای شامل 15 اصل کاربردی را برای جذاب‌تر و اثربخش‌تر شدن کلاس‌های غیرحضوری ارائه کردند. این اصول با هدف افزایش مشارکت دانش‌آموزان، بهبود کیفیت تدریس و سازمان‌دهی بهتر کلاس‌های مجازی تدوین شده است.

بر اساس نظر کارشناسان، کوتاه‌سازی زمان کلاس‌های آنلاین یکی از مهم‌ترین عناصر در موفقیت آموزش غیرحضوری است و پیشنهاد شده جلسات آموزشی بین 30 تا 45 دقیقه برگزار شود تا تمرکز دانش‌آموزان حفظ شود. همچنین تأکید شده است که هر جلسه باید دارای یک هدف آموزشی مشخص باشد و از پراکندگی مطالب جلوگیری شود.

کارشناسان استفاده از ویدئوهای آموزشی کوتاه را از دیگر عوامل مؤثر بر یادگیری دانسته‌اند. ویدئوهایی که بین 5 تا 12 دقیقه زمان دارند و تنها یک مفهوم اصلی را پوشش می‌دهند، به گفته آنان موجب درک بهتر و یادگیری عمیق‌تر دانش‌آموزان می‌شود. در تولید این محتواها نیز کیفیت صدای واضح نسبت به تصویر اهمیت بیشتری دارد.

در ادامه توصیه شده است معلمان در کنار ویدئوهای آموزشی، خلاصه درس و تمرین‌های کوتاه نیز ارائه کنند تا یادگیری تثبیت شود.

از دیگر نکات مطرح‌شده، آمادگی فنی پیش از شروع کلاس است. کارشناسان پیشنهاد کرده‌اند معلمان حداقل 10 دقیقه پیش از آغاز جلسه وارد سامانه شوند و ابزارهای خود را بررسی کنند. تعیین قوانین کلاس آنلاین، از جمله نحوه استفاده از میکروفون، چت و زمان صحبت، نیز برای نظم‌بخشی به جلسه ضروری عنوان شده است.

در حوزه تعامل، کارشناسان توصیه می‌کنند معلمان در طول تدریس با طرح پرسش‌ و صدا زدن دانش‌آموزان با نام، مشارکت آنان را افزایش دهند و از ابزارهای تعاملی مانند چت، نظرسنجی و تخته مجازی بهره ببرند. همچنین رعایت «قانون 10–2» یعنی اختصاص دو دقیقه تعامل پس از هر ده دقیقه تدریس، به افزایش پویایی کلاس کمک می‌کند.

طراحی تکالیف کوتاه، هدفمند و قابل انجام از دیگر موارد مورد تأکید کارشناسان است. آنان همچنین استفاده از ارزشیابی‌های تکوینی مانند پروژه، ارائه و تکلیف عملکردی را مؤثرترین روش‌ها برای سنجش یادگیری در فضای غیرحضوری می‌دانند

 معلمان چند دقیقه ابتدایی کلاس را به ارتباط انسانی و احوال‌پرسی اختصاص دهند و در مواجهه با مشکلات اینترنت یا شرایط دانش‌آموزان، انعطاف‌پذیری و همراهی بیشتری نشان دهند. فراهم کردن محتوای آفلاین نیز از جمله راه‌های حمایت از دانش‌آموزان در شرایط مختلف عنوان شده است.

انتهای پیام/