یکشنبه, ۱۶ فروردین , ۱۴۰۵ Sunday, 5 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 38×

تیتر اخبار آکادمی

شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند خراسان رضوی، گلستان و مازندران دارای بیشترین سفر نوروزی فرهنگیان 242 شهید دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان/ آسیب به 644 فضای آموزشی مرمت و بازسازی 26 مدرسه جنگ‌زده تا پایان تعطیلات نوروزی تمام تغییرات آزمون‌های کشوری در سال ۱۴۰۵ انسجام ملی شرط پیشرفت نظام تعلیم‌وتربیت تصویب 15 رشته جدید و بازطراحی‌شده در شاخه کاردانش نام‌گذاری فضاهای ورزشی مدارس به نام دانش‌آموزان شهید واریز هدیه عید فطر دولت به حساب فرهنگیان تا ساعاتی دیگر وزیر آموزش‌وپرورش: آموزش حتی در شرایط جنگی نباید متوقف شود اعلام نتایج آزمون اولیه دکتری به تعویق افتاد انتشار ششمین شماره مجلات آموزشی و تربیتی رشد نامه کاظمی به مدیرکل یونسکو درباره تعلیق مدارس ایرانی در امارات طرح ملی آموزش هوش مصنوعی در 5 قطب کشور در حال اجرا است امارات اجازه آموزش آنلاین را هم نداد/ آموزش آفلاین از طریق عمان آغاز ثبت‌سفارش کتاب‌های درسی سال تحصیلی 1406–1405 از اردیبهشت‌ماه راه‌اندازی پویش زنگ بیعت با مشارکت دانش‌آموزان برگزاری دوره‌های آموزش خانواده در شرایط بحران در شبکه شاد حضور وزیر آموزش وپرورش در راهپیمایی روز قدس دسترسی رایگان به نسخه الکترونیکی کتاب‌های درسی تمامی مقاطع تحصیلی پرداخت حقوق فرهنگیان 10 روز زودتر از پایان سال

اشتباهات فکری که سیاست برخی اعراب را به بیراهه برد
1405-01-16
شناسه : 21532
بازدید 4
1

شعارهای ناسیونالیستی عامل انفعال ملت‌های عرب شده و نخبگان باید تاریخ اسلام را از نو بازخوانی کنند.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

خبرگزاری تسنیم، سعید شیری: در سال‌های اخیر، هم‌زمان با تشدید بحران‌ها در منطقه و ادامه جنگ در غزه، بار دیگر نقش دولت‌ها و ملت‌های عرب در قبال مسئله فلسطین مورد توجه تحلیلگران قرار گرفته است. برخی معتقدند برای فهم درست تحولات جهان عرب باید میان سیاست‌های رسمی دولت‌ها و احساسات و مطالبات ملت‌ها تفاوت قائل شد؛ زیرا این دو همیشه در یک مسیر حرکت نکرده‌اند.

در همین چارچوب، بخشی از تحلیل‌ها به عملکرد دولت‌های عربی در دهه‌های گذشته اشاره می‌کنند و آن را در پیوند با رویکردهای سیاسی مختلف مانند ناسیونالیسم عربی یا برخی جریان‌های ایدئولوژیک بررسی می‌کنند. تجربه‌های تاریخی، از جنگ‌های عربی ـ اسرائیلی گرفته تا تحولات سیاسی منطقه، همواره محل بحث و ارزیابی در میان نخبگان و صاحب‌نظران بوده است.

در این میان، برخی دیدگاه‌ها بر این باورند که جهان عرب برای عبور از وضعیت کنونی نیازمند بازاندیشی در تجربه‌های گذشته و بازخوانی برخی مبانی فکری و تاریخی خود است.

محمدحسن زورق تحلیلگر مسائل سیاسی و نویسنده آثاری همچون «اسلام و سکولاریسم در گفت‌وگو با تسنیم می‌گوید: وقتی جهان عرب می گویید، باید حساب دولت ها را از ملت ها جدا کنیم. خود دولت‌های عرب هم یک حکم ندارند؛ بعضی از دولت‌های عربی مترقی و پیشرو هستند و از آرمان فلسطین حمایت می کنند، مثل دولت انقلابی یمن، اما بقیه دولت‌های عرب فعالند، منتها فعال در جهت تقویت اسرائیل؛‌ مثلاً وقتی جبهۀ مقاومت اکنون به سمت اسرائیل موشک شلیک می‌کنند،‌ اینها سعی می‌کنند موشک‌های ما را رهگیری کنند و از اسرائیل دفاع کنند؛ بنابراین یک عده از جهان عرب منفعل نیستند و از آرمان مقاومت حمایت می‌کنند و یک عده نیز با آن مقابله می‌کنند، به این دلیل که می‌خواهند این پادگان غربی در این منطقه حفظ شود.

با توجه به جایگاه تاریخی و مذهبی سرزمین‌های عربی در شکل‌گیری و گسترش اسلام، انتظار می‌رفت تحولات فکری و سیاسی مهمی در دوره معاصر از همین منطقه آغاز شود. با این حال، مسیر تحولات در بسیاری از کشورهای عربی به سمت جریان‌هایی مانند ناسیونالیسم عربی و پروژه‌های سیاسی مبتنی بر آن حرکت کرد.

زورق در این باره می‌گوید «انفعالی که وجود دارد، در ملت عرب است. ملت عرب می‌توانست ملت پیشگامی باشد و انتظار همین بود؛ بالاخره تمام مقدسات ما به یک شکلی مربوط به مسئله نجد و حجاز و جزیرة العرب می‌شود. انتظار این بود که اولین انقلاب اسلامی در قرن بیستم در جهان عرب رخ دهد، اما اینطور نشد و دنبال ناسیونالیسم رفتند و برخی از آنها با شعارهای ناسیونالیستی سعی کردند سر اعراب را گرم کنند و برخی از آنها هم تصور می‌کردند با این شعار می‌توانند با اسرائیل بجنگند. جنگ 6 روزه رخ داد. ظرف این مدت زمین‌‌هایی را به اسرائیل تحویل دادند که بیشتر از خود کشور اسرائیل بود. یک قلم آن صحرای سینا. ظرف 6 روز یگان های زرهی توانستند به کانال سوئز برسند و از این طریق وارد سرزمین اصلی مصر شوند و تا کیلومتر 101 قاهره هم جلو بروند. از آنجا به بعد آمریکا و اسرائیل گفتند کافی است. بنابراین با این شعار هم کاری از پیش نبردند. چیزی هم که در بهار عربی دیدیم، خواستند به سنن سلاطین عرب در قرون وسطی مراجعه کنند که نتیجه‌اش پیدایش گروه‌های تروریستی شد، نتیجه‌اش داعش و جبهة النصره،‌ احرار الشام و القاعده بود. اینجا هم سرشان به سنگ خورد.»

وی افزود: بنابراین این دست اعراب یک بار سرشان به ناسیونالیسم و یک بار هم به سنگ یک حرکت ارتجاعی با شعارهای اسلامی و با محتوای میلیتاریسمی (نظامی) خورد. اکنون وقتش رسیده که جهان عرب و نخبگان آنها چشم شان را باز کنند. ما معتقدیم یک دین داریم به نام اسلام و یک مذهب داریم که همان مذهب پیامبر است. امیرالمؤمنین علیه السلام هم پیرو مذهب نبوی بود. امام صادق علیه السلام هم پیرو مذهب نبوی بود تا تمام امامان. ما معتقد نیستیم چهار پنج مذهب در دنیای اسلام وجود دارد و یا باید وجود داشته باشد؛ حالا آنها ببینند چرا هرجا تشیع است، مقاومت در مقابل استکبار جهانی یا امپریالیسم جهانی ایستاده است؟ علتش چیست؟

این کارشناس تاریخ اسلام با اشاره به اینکه اعراب باید به این فکر بیفتند که تاریخ اسلام را یک بار دیگر از نو بخوانند، افزود: باید به این فکر بیفتند که آدرس غلط به آنها داده شده است. اسلام را نباید در کاخ‌های سلاطین جستجو کرد، اسلام را باید در آنجایی که نور اسلام درخشیده و اتفاقاً بیشتر در دل جامعه مستضعفان بوده، جستجو کرد که این جامعه با هدایت اهل بیت تا اکنون مقاومت کرده است.

انتهای پیام/ 

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.