جمعه, ۲۱ فروردین , ۱۴۰۵ Friday, 10 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

هم‌افزایی دو شورا برای حکمرانی واحد؛ وزارت فرهنگ مقتدرتر می‌شود
1404-10-07
شناسه : 6786
بازدید 77
11

روابط عمومی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی توضیحاتی درباره «سند الزامات رسانه‌های صوت و تصویر فراگیر در فضای مجازی» توضیحاتی ارائه کرد.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی پس از انتشار یادداشتی با عنوان زلزله در فضای مجازی و خطر انحلال وزارت فرهنگ توضیحاتی ارائه کرد که به این شرح است:

 

پیرو انتشار یادداشت تحلیلی در خبرگزاری محترم تسنیم با دغدغه‌هایی پیرامون «تداخل وظایف شوراها» و «جایگاه وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی» در مصوبه اخیر ساماندهی صوت و تصویر فراگیر، مرکز رسانه و روابط عمومی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، نکات زیر را جهت شفاف‌سازی ابعاد حقوقی و ساختاری این سند و تنویر افکار عمومی تقدیم می‌کنند:

1. رابطه «شورای عالی انقلاب فرهنگی» و «شورای عالی فضای مجازی»: تعامل و هم‌افزایی است، نقطه مرکزی نقد نویسنده محترم، فرض بر «تداخل صلاحیت» میان دو شورای عالی کشور است. لازم به توضیح است که طبق رویه‌های کلان کشور، این دو نهاد در طول یکدیگر و با مأموریت‌های مکمل فعالیت می‌کنند.شورای عالی فضای مجازی، متولی سیاست‌گذاری کلان در لایه‌های زیرساخت، شبکه ملی اطلاعات، امنیت سایبری و هماهنگی میان‌دستگاهی در فضای مجازی است.شورای عالی انقلاب فرهنگی، بر اساس وظیفه ذاتی خود، متولی تعیین «سیاست‌های فرهنگی» است.این مصوبه دقیقاً در نقطه تلاقی این دو مأموریت و با هماهنگی کامل تدوین شده است. ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی صرفاً معطوف به «آرایش فرهنگی و تقسیم کار فرهنگی» بوده و به هیچ وجه وارد حیطه‌های فنی و زیرساختی که در صلاحیت شورای عالی فضای مجازی است، نشده است.

یادداشت| زلزله در فضای مجازی و خطر انحلال وزارت فرهنگ

2. وزارت فرهنگ؛ گذار از «تصدی‌گری سنتی» به «تولیت تخصصی»استفاده از تعبیر «انحلال وزارت فرهنگ» ناشی از نادیده گرفتن بخش عمده‌ای از اختیارات تثبیت‌شده در این سند است. این مصوبه با شفاف‌سازی مرزها، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی را از درگیری‌های فرسایشی با سایر نهادها رها کرده و تمرکز آن را بر حوزه‌های راهبردی زیر معطوف ساخته است: خبرگزاری‌ها و رسانه‌های برخط بازی‌های رایانه‌ای و سرگرمی‌های دیجیتال نشر دیجیتال، کتاب و مد و لباس تبلیغات بازرگانی در فضای مجازیبنابراین، با این تثبیت جایگاه؛ وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در این حوزه‌های کلیدی، قدرت مانور و سیاست‌گذاری بیشتری در زیست‌بوم تخصصی خود خواهد داشت. آنچه به سازمان صداوسیما واگذار شده، صرفاً حوزه «پخش همگانی» (مشابه تلویزیون) است که طبق قانون اساسی تولیت یگانه دارد.

3. تعریف تخصصی زیست‌بوم؛ پایان دادن به آشفتگیادعای «تعریف نادرست» و «ایجاد آشفتگی»، در حالی مطرح می‌شود که وضعیت پیش از این مصوبه (نبود قانون مشخص و مرز مجوزها میان دستگاه‌ها)، مصداق بارز آشفتگی بود. این سند با ارائه تعاریف حقوقی مشخص از «صوت و تصویر فراگیر» و تفکیک آن از سایر فعالیت‌های فضای مجازی، برای نخستین بار یک «زبان مشترک» میان دستگاه‌های حاکمیتی و بخش خصوصی ایجاد کرده است.

4. ضمانت اجرایی برای کسب‌وکارهانگرانی برای تعطیلی کسب‌وکارها دغدغه‌ای محترم است؛ اما تجربه نشان داده است که «بی‌قانونی» و «اعمال سلیقه‌های متناقض»، بزرگترین آفت برای سرمایه‌گذاری است. این سند با ایجاد ثبات قانونی و تعیین نهاد مسئول پاسخگو برای هر بخش، ریسک‌های پنهان را از بین برده و بستری امن برای فعالیت بلندمدت سکوهای انتشار محتوا فراهم می‌کند.

شورای عالی انقلاب فرهنگی با احترام به دیدگاه‌های کارشناسی مطرح شده، تأکید دارد که مسیر «حکمرانی هوشمند» از همکاری و هم‌افزایی همه نهادهای مسئول (شورای عالی فضای مجازی، وزارت فرهنگ و صداوسیما) می‌گذرد. این مصوبه، گامی موثر برای پایان دادن به موازی‌کاری‌ها و ایجاد یک منظومه منسجم فرهنگی در فضای مجازی است.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.