جمعه, ۲۱ فروردین , ۱۴۰۵ Friday, 10 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

هشدار به والدین درباره مراکز پیش‌دبستانی فاقد مجوز
1404-11-19
شناسه : 17015
بازدید 71
13

معاون وزیر آموزش‌وپرورش گفت:اگر مرکزی هنوز مجوز دریافت نکرده است، از ثبت‌نام نوآموز خود در آن خودداری کنید.

ارسال توسط :
پ
پ
اجتماعی

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حمیدرضا شیخ‌الاسلام معاون وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه در سطح کشور حدود 38 هزار مرکز پیش‌دبستانی مجوز فعالیت خود را از سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک دریافت کرده‌اند، گفت: از این تعداد بیش از 31 هزار مرکز در حال حاضر فعال هستند.

وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده در سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اظهار کرد: با تلاش‌های صورت‌گرفته، پوشش پیش‌دبستانی در سامانه «سیدا» از 42 درصد به 63 درصد افزایش یافته است.

به گزارش تسنیم سامانه «سیدا» (سامانه یکپارچه دانش‌آموزی) بستر رسمی وزارت آموزش‌وپرورش برای ثبت، مدیریت و پایش اطلاعات آموزشی دانش‌آموزان در سراسر کشور است.

در این سامانه، اطلاعاتی مانند ثبت‌نام دانش‌آموزان، وضعیت تحصیلی، پایه و مقطع، مدارس محل تحصیل، سوابق آموزشی و آمار پوشش تحصیلی به‌صورت متمرکز ثبت می‌شود. داده‌های مربوط به دوره پیش‌دبستانی نیز در سامانه سیدا درج می‌شود و آمارهای اعلام‌شده درباره میزان پوشش این دوره، بر اساس اطلاعات ثبت‌شده در همین سامانه است.

بنابراین وقتی اعلام می‌شود «پوشش پیش‌دبستانی در سامانه سیدا از 42 درصد به 63 درصد افزایش یافته»، به این معناست که سهم کودکان واجد شرایطی که اطلاعات ثبت‌نام آن‌ها در مراکز پیش‌دبستانی مجاز در سامانه رسمی آموزش‌وپرورش ثبت شده، رشد قابل توجهی داشته است.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به همکاری اولیا برای درج اطلاعات در سامانه سیدا اعلام کرد: با در نظر گرفتن همکاری اولیاء، پیش‌بینی می‌شود میزان پوشش دوره پیش‌دبستانی در مجموع به بالای 70 درصد برسد که این موضوع یکی از شاخصه‌های مهم توسعه در کشور محسوب می‌شود.

شیخ‌الاسلام با تأکید بر اهمیت این دوره تحصیلی گفت: اولیایی که اهمیت بیشتری به دوره پیش‌دبستانی می‌دهند و فرزندان خود را در این مراکز ثبت‌نام می‌کنند، بدون تردید فرزندانشان دوره تحصیلی بهتری را تجربه خواهند کرد.

وی ادامه داد: افزایش پوشش تحصیلی در دوره پیش‌دبستانی، کاهش بازماندگی از تحصیل، کاهش تکرار پایه و تقویت بنیه علمی دانش‌آموزان را به دنبال دارد.

بدنبال تغییر ماهیت مراکز پیش‌دبستانی هستیم

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به برنامه‌های آتی این سازمان اظهار کرد: از طریق کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، پیگیر تغییر ماهیت مراکز پیش‌دبستانی در سال‌های آینده هستیم.

وی افزود: در یک فرآیند پنج‌ساله تلاش می‌کنیم پوشش پیش‌دبستانی را به حداکثر برسانیم و با توجه به مشکلات ناشی از پرداخت شهریه، مصمم به حرکت به سمت دولتی‌سازی مراکز پیش‌دبستانی هستیم.

عضو شورای معاونان وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر لزوم توجه والدین به مجوز مراکز پیش‌دبستانی گفت: در عمر کوتاه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، اغلب مراکز پیش‌دبستانی مجوز خود را از این سازمان دریافت کرده‌اند، بنابراین از مردم می‌خواهم اگر مرکزی هنوز مجوز دریافت نکرده است، از ثبت‌نام نوآموز خود در آن خودداری کنند و فرزندانشان را در مراکز دارای مجوز ثبت‌نام کنند.

شیخ‌الاسلام جامعه هدف سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک را حدود 7 میلیون کودک اعلام کرد و گفت: در حال حاضر در سطح کشور حدود 38 هزار مرکز پیش‌دبستانی دارای مجوز فعالیت هستند که بیش از 31 هزار مرکز از آن‌ها فعال‌اند.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.