شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

نهج حیات| تاکتیک دوگانه دشمن؛ آماده یورش، مهیای فرار
1404-12-28
شناسه : 20291
بازدید 16
5

آموزۀ علوی گویای آن است که دشمن هم‌زمان میان حمله و فرار معلق مانده و از درون دچار تزلزل است.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، جنگ تنها رویارویی سلاح‌ها نیست، بلکه میدان سنجش اراده‌ها، روحیه‌ها و رفتارهاست. در بسیاری از نبردها، آنچه نتیجه را رقم می‌زند، توانایی در تشخیص وضعیت واقعی دشمن است؛ اینکه آیا تحرکات او از سر قدرت است یا پوششی برای ضعف درونی. تاریخ جنگ‌ها نشان می‌دهد که دشمنان اغلب با نمایش جسارت و آمادگی تهاجمی، تلاش می‌کنند واقعیت شکننده خود را پنهان کنند.

در چنین فضایی، یکی از خطرناک‌ترین خطاها، قضاوت عجولانه بر اساس ظاهر میدان است. دشمن ممکن است آرایش هجومی بگیرد، زبان تهدید به کار ببرد، خود را آماده جهش نشان دهد و در گام بعد ضرباتی هم به پیکرۀ جبهۀ حق وارد کند، اما این رفتار لزوماً نشانه ثبات و توان واقعی او نیست. چه‌بسا این تحرکات، بخشی از یک جنگ روانی برای ایجاد تردید و اضطراب در جبهه مقابل باشد.

نهج حیات| مقاومت کنید تا ستون حق بر شما آشکار شود

امام علی علیه‌السلام در یکی از دقیق‌ترین توصیف‌های رفتاری از دشمن، به همین وضعیت دوگانه اشاره می‌کند؛ آنجا که درباره معاویه و جبهه او می‌فرماید «دستی برای جهش پیش آورده و پایی برای عقب‌نشینی پس نهاده است؛ وَ قَدْ قَدَّمَ لِلْوَثْبَةِ یَداً وَ أَخَّرَ لِلنُّکُوصِ رِجْلًا». این تعبیر، تصویری روشن از دشمنی است که هم‌زمان میان حمله و فرار معلق مانده و از درون دچار تزلزل است.

این دوگانگی رفتاری نشان می‌دهد که دشمن، علی‌رغم تهاجم، از ایستادگی طولانی‌مدت بیم دارد. او آماده یورش‌های مقطعی و ضربه‌های فریبنده است، اما برای تحمل فشار مستمر و مقاومت پیوسته برنامه‌ای ندارد. به همین دلیل، همواره راه بازگشت و عقب‌نشینی را برای خود محفوظ نگه می‌دارد.

در برابر چنین دشمنی، راهبرد اصلی نه واکنش‌های هیجانی، بلکه پایداری آگاهانه است. امام علی علیه‌السلام بلافاصله پس از آن توصیف دقیق، فرمان به استقامت می‌دهد و بر ایستادگی پی‌درپی تأکید می‌کند. پیام این دستور روشن است: استمرار فشار و حفظ انسجام، نقاب از چهره دشمن برمی‌دارد و ضعف پنهان او را آشکار می‌کند.

وقتی جبهه حق در مواضع خود ثابت بماند، زمان به نفع او عمل می‌کند. دشمنی که میان جهش و گریز مردد است، در برابر پایداری، دچار فرسایش روحی و عملی می‌شود. در این مرحله است که «ستون حق» آشکار و صف‌بندی‌ها شفاف می‌شود؛ بدون نیاز به شتاب‌زدگی یا عقب‌نشینی‌های پرهزینه.

در پایان، این فراز از سخن امام علی علیه‌السلام یک قاعده همیشگی در رفتارشناسی دشمن را به ما می‌آموزد: هر تهاجم ظاهری نشانه قدرت نیست و هر تهدیدی بیانگر برتری واقعی دشمن نمی‌باشد. اگر استقامت حفظ شود و جبهه حق دچار تزلزل نشود، همان‌گونه که وعده الهی آمده است، برتری نهایی از آنِ کسانی خواهد بود که ایستادگی را بر واکنش عجولانه ترجیح داده‌اند و یقین خود را در میانه میدان از دست نداده‌اند. «حَتَّى یَنْجَلِیَ لَکُمْ عَمُودُ الْحَقِّ، «وَ أَنْتُمُ الْأَعْلَوْنَ وَ اللَّهُ مَعَکُمْ وَ لَنْ یَتِرَکُمْ أَعْمالَکُمْ»»؛ مقاومت کنید تا ستون حق بر شما آشکار گردد. «شما برترید، خدا با شماست، و از پاداش اعمالتان نمى کاهد». 

انتهای پیام/

 
 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.