جمعه, ۲۱ فروردین , ۱۴۰۵ Friday, 10 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 23×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

ادبیات تهدید و بن‌بست راهبردی
1405-01-18
شناسه : 21729
بازدید 10
1

جزیره اپستین  و عصر حجر  دو استعاره‌اند: اولی استعاره  سقوط اخلاقی و دومی استعاره حقارت تمدنی.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، وقتی کارنامه یک سیاست‌مدار نه در کتابخانه‌ها که در فهرست مسافران جزیره اپستین ورق می‌خورد سخن گفتن او از تمدن و بازگرداندن ملت‌ها به عصر حجر خود به طنزی تلخ بدل می‌شود. کسی که زیست او در مدار لذت‌های سخیف، قدرت‌طلبی عریان و اقتصاد قمارخانه‌ای می‌چرخد طبعاً تاریخ را نه به‌مثابه حافظه اخلاقی بشر بلکه به‌عنوان صحنه‌ای برای نمایش هیاهو و تهدید می‌بیند. از چنین افقی تمدن چیزی جز مجموعه‌ای از زیرساخت‌ها، برج‌ها، بازارها و شبکه‌های قدرت نیست و اگر تمدن را به این سطح فروبکاهیم آن گاه خیال بازگرداندن ملتی به عصر حجر فقط در چند بمب و تحریم و تهدید خلاصه می‌شود. اما درک تمدن اگر اندکی ژرف‌تر باشد نشان می‌دهد تهدیدهایی از این دست بیش از آن‌که وزن راهبردی داشته باشد نشانه‌ای از بی‌ریشگی فکری و فقر تخیل سیاسی است.

تمدنی که حداقل شش هزار سال در این جغرافیا بر پا ایستاده و صور گوناگون قدرت و شکست، یورش و اشغال، تحقیر و تحریم را از سر گذرانده است به سادگی یک توییت تند یا یک سخنرانی انتخاباتی فرو نمی‌پاشد. تمدن، بنا نیست با یک شوک تکنولوژیک یا یک فشار حداکثری از میان برود زیرا تمدن پیش از هر چیز نحو خاصی از بودن در جهان است نه جمع جبری بتن و فولاد و تورم و شاخص بورس معنا نمی­شود.

جزیره اپستین در این میان صرفاً یک رسوایی اخلاقی خصوصی نیست بلکه نماد یک منطق تمدنی است که در آن بدن انسان، میل انسان و حتی رنج انسان به کالایی برای مصرف نخبگان قدرت تبدیل می‌شود و در این منطق بدن مستضعفان سوخت جنگ، بدن فقرا سوخت بازار  و بدن کودکان سوخت صنعت سرگرمی است و کسی چون ترامپ ریئس جمهور آمریکا که در چنین زیست‌جهانی نفس می‌کشد ناگزیر عصر حجر  را هم نه به‌عنوان یک برهه تاریخی  بلکه به‌عنوان ابزاری برای تحقیر و ارعاب می‌فهمد گویی تاریخ سلسله‌مراتبی از متمدن‌ها و سنگ‌نشین‌ها است و او در قله ابی‌چون ‌و چرای آن ایستاده است.

اما پرسش اصلی در سطحی عمیق‌تر این است  کدام عصر  واقعاً «عصر حجر» است؟ عصری که انسان در آن با ابزارهای ساده اما با پیوندی نزدیک با طبیعت و خانواده زندگی می‌کرد یا عصری که در آن نظامی از قدرت و ثروت چنان فربه شده که می‌تواند با یک امضا میلیون‌ها انسان را به حاشیه فقر و جنگ پرتاب کند بی‌آن‌که کوچک‌ترین لرزشی در وجدان عمومی نخبگانش احساس شود؟

عصر حجر در این‌جا یک دوره باستان‌شناختی نیست بلکه اسم رمز تحقیر دیگری است؛ همان دیگری که باید همیشه عقب‌مانده تصویر شود تا من جدید غربی خود را پیشرفته بداند و تهدید بازگرداندن ایران به عصر حجر در واقع تهدید به بمباران سنگ و خاک نیست تهدید به تثبیت همان روایت نابرابر از تاریخ است که در آن یک قطب جهان حق دارد تصمیم بگیرد کدام ملت در چه زمانی از تاریخ باید زندگی کند  اما این‌جا نقطه‌ای است که عقل تمدنی جهان امروز  به‌درستی به اعتراض برمی‌خیزد  در جهانی که در هم‌تنیدگی سرنوشت‌ها عیان شده و هیچ قدرتی نمی‌تواند دیگری  را به عصر حجر برگرداند  بی آن‌که خود نیز در لجن‌زار  وحشی‌گری فنی فرو نرود.

تهدیدهای اخیر بیش از آن‌که نمایش قدرت باشد  نشانه بحران درونی یک تمدن است؛ تمدنی که ابزارهایش روز به روز پیچیده‌تر می‌شود، اما افق اخلاقی و معنوی‌اش به سرعت فرو می‌ریزد. آن‌جا که ثروت بدون قید اخلاقی به ماجرای اپستین‌ها ختم می‌شود؛ آن‌جا که سیاست  بدون حکمت به نمایش‌نامه‌ای از توهین و ارعاب تبدیل می‌شود و آن‌جا که تکنولوژی  بدون مسؤولیت ابزار قتل‌عام از راه دور می‌گردد و باید پرسید: عصر حجر واقعاً کجاست و در کدام سوی این مناسبات باید از وحشی‌گری سخن گفت؟

ایران در ژرفای حافظه تاریخی‌اش  معنایی از ایستادگی  را حمل می‌کند که با معادلات روزمره کمپین‌های انتخاباتی و لابی‌های مالی فهمیده نمی‌شود و  این سرزمین بارها دیده است که قدرت‌های بزرگ چگونه از قله اقتدار ظاهری به فرودگاه‌های متروک تاریخ تبعید شده‌اند. بنابراین حافظه یک تمدن چند هزار ساله چیزی فراتر از جدول‌های آماری و گزارش‌های رسانه‌ای است و این حافظه حامل فهمی از زمان است که در آن  عمر سلاطین و امپراتوری‌ها جز فصلی کوتاه در متنی بلند نیست و به همین دلیل تهدیدی که از دهان یک سیاست‌مدار گرفتار در بن‌بست  و برآمده از فرهنگ جزیره اپستین بیرون می‌ریزد  در افق این تمدن نه یک هشدار وجودی  بلکه نشانه‌ای از درماندگی است؛ درماندگی در فهم این حقیقت ساده که جهان امروز دیگر صحنه تک‌گوی یک قدرت واحد نیست. واکنش‌های جهانی به این تهدید دقیقاً از همین‌جا سرچشمه می‌گیرد از ادراک جمعی این‌که گفتمان تهدید و تحقیر نه نشانه اقتدار بلکه علامت  پایان یک افق تاریخی است؛ افقی که در آن خشونت عریان می‌توانست خود را در لباس حفاظت از تمدن پنهان کند.

در برابر این توهّم  وظیفه ما صرفاً خشم و واکنش احساسی نیست بلکه وظیفه اصلی بازخوانی مفهوم تمدن و بازسازی زبان خود در نسبت با جهان است و اگر تمدن را به سطح رفاه مصرفی و شاخص‌های موقت اقتصادی تقلیل دهیم آنگاه ممکن است خود نیز ناخودآگاه  بازیگر همان صحنه‌ای شویم که تهدید عصر حجر  در آن معنا پیدا می‌کند. اما اگر تمدن را به‌مثابه ترکیب حافظه تاریخی، عقلانیت اخلاقی، خلاقیت فرهنگی و توان مقاومت در برابر تحقیر بفهمیم آن‌گاه خواهیم دید که شش هزار سال ایستادگی خود بهترین ردّیه بر هیاهوی یک سیاست‌مدار هالیوودی است.

جزیره اپستین  و عصر حجر  در نهایت  دو استعاره‌اند: اولی استعاره  سقوط اخلاقی بخشی از نخبگان قدرت است و دومی؛  استعاره حقارت فکری آنان در فهم تاریخ و تمدن می­باشد. تمدنی که خود را در آینه این دو استعاره می‌بیند دیر یا زود ناچار خواهد شد با پرسشی بنیادی روبه‌رو شود  قدرتی که نتواند خود را اخلاقاً توجیه کند دیرزمانی دیگر تا فرسایش نهایی‌اش در افق تاریخ فاصله دارد؟ و در این میان آن‌چه می‌ماند  نه عربده‌های زودگذر  بلکه قامت  استوار ملت‌هایی است که تاریخ را نه میدان نمایش قدرت  بلکه عرصه صیانت از کرامت انسان می‌دانند.

انتهای پیام/ 

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.