جمعه, ۲۱ فروردین , ۱۴۰۵ Friday, 10 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

آسیب جدی به 55 کتابخانه در 12 استان کشور
1405-01-15
شناسه : 21411
بازدید 17
1

دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عموی از آسیب جدی به 55 کتابخانه و تخریب 100درصدی 2 کتابخانه در زنجان و ایلام خبر داد.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرگزاری تسنیم، دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، ضمن بازدید از کتابخانه عمومی آسیب‌دیده حضرت سیدالشهدا(ع)، واقع در حسینیه اعظم شهر زنجان، در جمع خبرنگاران، از آسیب جدی به 55 کتابخانه در 12 استان کشور در اثر حمله دشمن صهیونی-آمریکایی خبر داد.وی ضمن ابراز تأسف از این اقدام جنایتکارانه و محکوم کردن قاطع تخریب اماکن فرهنگی، بر لزوم موضع‌گیری صریح و سریع نهادهای فرهنگی و بین‌المللی در قبال این‌گونه اقدامات تأکید کرد.

نظربلند در حاشیه این بازدید و در جمع خبرنگاران، با اشاره به ابعاد این جنایت و خسارت‌های وارد شده به زیرساخت‌های فرهنگی کشور اعلام کرد: بر اساس گزارش‌های جمع‌آوری‌شده تا صبح امروز، 55 کتابخانه عمومی در 12 استان کشور بر اثر حملات و آسیب‌های اخیر دچار خسارت شده‌اند.

زخم جنگ بر پیکر یار مهربان

وی با بیان اینکه کتابخانه‌های عمومی از مهم‌ترین مراکز فرهنگی و آموزشی در شهرها و مناطق مختلف کشور به شمار می‌روند و هدف قرار دادن آن‌ها نشانه گرفتن آگاهی جامعه است، گفت: طبق گزارش‌های اولیه و ارزیابی‌های میدانی، تعدادی از کتابخانه‌های عمومی در استان‌های مختلف در بخش‌های ساختمان، تجهیزات و منابع کتابی دچار آسیب شده‌اند؛ به‌طوری‌که برخی از آن‌ها در حد ساختمانی و بنای فیزیکی و برخی دیگر در بخش منابع و تجهیزات آسیب جدی دیده‌اند. در این میان، دو باب کتابخانه شامل «کتابخانه سیدالشهدا(ع) حسینیه اعظم زنجان» و «کتابخانه هنگ مرزی دهلران استان ایلام» به دلیل تخریب کامل و آسیب 100 درصدی و شدت خسارت‌های وارد شده ناشی از این اقدامات، به طور کامل از چرخه فعالیت خارج شده‌اند و در حال حاضر امکان ارائه خدمات به اعضا و مراجعان را ندارند.

دبیرکل نهاد در ادامه با تأکید مجدد بر اهمیت حفظ حریم زیرساخت‌های فرهنگی، اظهار کرد: کتابخانه‌های عمومی نقش مهمی در ارتقای سطح آگاهی، ترویج فرهنگ مطالعه و دسترسی برابر مردم به منابع علمی و فرهنگی دارند. انتظار می‌رود مجامع بین‌المللی و دستگاه‌های فرهنگی در برابر این جنایت سکوت نکنند. از سوی دیگر، ما نیز در تلاشیم تا با همکاری دستگاه‌های مسئول، روند بازسازی و احیای این مراکز را در کوتاه‌ترین زمان ممکن به انجام برسانیم. این کتابخانه‌ها به‌صورت کامل طی مراحل بازسازی با همکاری دستگاه‌های ذی‌ربط بازسازی شده و خدمات به صورت کامل مجدداً به مردم ارائه خواهد شد.

وی همچنین به جزئیات خسارت‌های وارد شده به منابع کتابخانه‌ای و تجهیزات اشاره کرد و افزود: بخشی از این آسیب‌ها شامل تخریب فضاهای داخلی، خسارت به قفسه‌ها، تجهیزات رایانه‌ای و همچنین از بین رفتن یا آسیب دیدن برخی منابع مکتوب بوده است. بررسی‌های کارشناسی برای تعیین دقیق میزان خسارت‌ها و تعیین تکلیف دقیق این مراکز ادامه دارد و پس از تکمیل ارزیابی‌ها، برنامه تأمین و جایگزینی آن‌ها با فوریت در دستور کار قرار خواهد گرفت.

به گفته نظربلند؛ قطعا فرایند احیای منابع کتابی انجام خواهد شد، اما هر چند باعث تأسف است که بگوییم بخشی از منابع کتابخانه که منحصر و بی‌نظیر بوده، دیگر وجود ندارد. به دلیل از بین رفتن نسخه‌هایی که تنها یک نسخه از آن‌ها وجود داشته، بخش «امام‌حسین‌شناسی» به دلیل منحصربه‌فرد بودن دیگر وجود ندارد و قابل بازیابی نیستند. باعث تأسف است که دیگر آن کتابخانه‌ها در این بخش قابل استفاده نیستند و قابلیت دسترسی مراجعه‌کنندگان از کل کشور برای همیشه برای آن دست منابع منحصربه‌فرد، از بین رفته است.

در پایان این بازدید، مسئولان محلی نیز گزارشی از وضعیت کتابخانه‌های استان زنجان ارائه کردند و همگام با دبیرکل، بر لزوم حمایت و تسریع در روند بازسازی این مراکز فرهنگی تأکید شد تا ضمن جبران این خسارات، خدمات کتابخانه‌ای به شهروندان هرچه سریع‌تر از سر گرفته شود.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.