دوشنبه, ۹ شهریور , ۱۴۰۵ Monday, 31 August , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 18×

تیتر اخبار آکادمی

چرا ذهنمان خاطرات تلخ را بیش از خاطرات خوش تکرار می‌کند؟ علت شباهت زن و شوهرها پس از ازدواج چیست؟ تلسکوپ 4 میلیارد دلاری «رومنِ» ناسا تا لحظاتی دیگر پرتاب می‌شود تقویم رویدادهای روانشناسی همراه با آشنایی با معروفترین روانشناسان جهان در یک جدول نگاه روانشناسی و تربیتی به نقش پیامبر اسلام در تعلیم و تربیت و در الگودهی به کودکان ۲۰ مرکز سلامت روان جامعه‌نگر افتتاح شد مهار اضطراب و نشخوار فکری شبانه با تکنیک‌های شناختی – رفتاری آشنایی با مهمترین روانشناسان جهان در یک جدول آموزش فراگیر هسته اصلی آموزش و پرورش استثنایی است ابداع روبات‌هایی که در مجاورت نور تا ابد می‌جهند روزهای انتظار نتایج کنکور؛ رفتار درست والدین چیست فرسودگی شغلی فقط به دلیل زیاد کار کردن نیست!/ با این تکنیک ها انرژی خود را بازیابی کنید مادر شاغل نباید مدیر و مجری تمام جزئیات زندگی خانواده باشد نگرانی هایی که به این شکل باشند طبیعی نیستند/ وقتی مغز نمی‌تواند خاموش شود چگونگی کشف و شناسایی دانش‌آموزان تیزهوش در جهان ذهن شلوغ خود را روی کاغذ خالی کنید/ از کجا بنویسیم؟ بعد از یک اتفاق سخت با این تکنیک ها دوباره سرپا شوید نوشتن، حالم را بهتر می‌کند مهم ترین نکات درباره اختلالات شخصیت/ 5 گام برای شناخت الگوهای پایدار رفتاری و هیجانی دلسوزی کردن با شفقت ورزی متفاوت است/ مولفه های کلیدی برای شفقت ورزی در بحران ها درآمدی بر امنیت روانی و شالوده‌های آن در دوران کودکی پیوند میان روانشناسی و باورهای دینی کاظمی: مأموریت و ساختار نهضت سوادآموزی باید بازنگری شود غربالگری هوشمند آفلاتوکسین با سرعت ۱۰۰ فریم بر ثانیه پایان المپیک ربات‌های انسان‌نما/ از شکست انسان تا آزمون هوش تجسم یافته خیام و پایا؛ چشم تیزبین ایران برای پایش زمین و توسعه ملی پذیرش برگزیدگان المپیادهای جغرافیا و علوم زمین بدون کنکور ابلاغ شد بررسی علمی علت اختلاف بین روان‌شناسان و روان‌پزشکان در جهان معاشرت و ارتباطات اجتماعی؛ نسخه‌ای برای پیری سالم‌تر مغز علت فرار کودکان و نوجوانان از منزل چیست؟ چگونه توانستم میزان اضطراب جدایی دانش آموزان کلاس اول را کاهش دهم؟ دستگیری 84 متخلف و کلاهبردار کنکور سراسری توسط پلیس فتا المپیک ربات‌ها در چین؛ از شکست رکوردهای انسان تا آزمون توانایی مهارت تقلب کنکوری‌ها زیر تیغ قانون؛ از جریمه تا محرومیت مطالعه‌ای درباره بیماری موکنی! مهمترین رکوردهای المپیک رباتهای انسان‌نما/ از کارگری تا مسابقات ورزشی از سفیر تا سریر؛ مسیر تکامل پرتابگرهای ایرانی خاطرات فراموش‌شده چگونه بازمی‌گردند؟! عوارض سرکوب احساسات؛ از هجوم افکار در نیمه‌شب تا اضطراب بی‌دلیل المپیک ربات‌ها در چین/ از شکست رکورد سرعت دویدن تا مسابقه تنیس ربات انسان‌نما سوار بر اسب رباتی شد عوارض سرکوب احساسات روی بدن و روان شما؛ از از هجوم افکار در نیمه‌شب تا اضطراب بی‌دلیل درمان متمرکز بر تروما برای افراد دارای روان‌پریشی و PTSD تأثیر بازی علمی بر فعال شدن نیم کره راست مغز و ماندگاری بیشتر مطالب در حافظه رونمایی از ویلچر برقی خودران در دانشگاه امیرکبیر/نوآوری در دل محدودیت فناوری کالیبراسیون تجهیزات ناوبری هواپیما و کشتی بومی‌سازی شد سیاستگذاری اینوتکس و المپیک فناوری با تمرکز بر پیوند فناوری و سرمایه زندگی را به کنکور گره نزنید کارگاه‌های کاربردی رایگان برای اعضای سازمان نظام روانشناسی برگزار می‌شود علت سکوت مردان در مقابل خشونت خانگی همسران‌شان چیست؟

امنیت غذایی دانش‌آموزان در دستور کار آموزش‌وپرورش و جهادکشاورزی
1404-10-10
شناسه : 7891
بازدید 218
37

نشست بررسی اجرای برنامه امنیت غذایی دانش‌آموزان با حضور نمایندگان آموزش‌وپرورش و جهادکشاورزی برگزار شد.

ارسال توسط :
پ
پ
اجتماعی

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، نشست بررسی ابعاد و چگونگی اجرای برنامه امنیت غذایی ویژه دانش‌آموزان با حضور نمایندگان وزارت آموزش‌وپرورش و وزارت جهادکشاورزی در دبیرخانه شورای عالی آموزش‌وپرورش برگزار شد.

در این نشست موسی‌الرضا کفاش، معاون دبیرکل شورای عالی آموزش‌وپرورش، امنیت غذایی دانش‌آموزان را عامل مهمی در سلامت جسمی و رشد ذهنی آنان دانست و گفت: دسترسی پایدار به غذای کافی، سالم و مغذی نقش مستقیمی در تمرکز، یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان دارد و بی‌توجهی به این موضوع می‌تواند منجر به افت تحصیلی و کاهش ایمنی بدن شود.

وی با اشاره به چالش‌های تحقق امنیت غذایی دانش‌آموزان، فقر و نابرابری اقتصادی، افزایش قیمت مواد غذایی، دسترسی محدود به غذای سالم، کمبود آگاهی تغذیه‌ای و تبلیغات گسترده غذاهای ناسالم را از مهم‌ترین موانع این حوزه عنوان کرد و افزود: کمبود امکانات مناسب نگهداری و گرم‌کردن غذای سالم در مدارس نیز این مشکلات را تشدید می‌کند.

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش‌وپرورش با تأکید بر لزوم اجرای راهکارهای حمایتی تصریح کرد: اجرای برنامه‌های غذایی رایگان یا یارانه‌ای در مدارس، آموزش تغذیه سالم به دانش‌آموزان و خانواده‌ها، نظارت بر کیفیت غذای مدارس و حمایت هدفمند از خانواده‌های آسیب‌پذیر می‌تواند نقش مؤثری در بهبود امنیت غذایی دانش‌آموزان داشته باشد.

کفاش با اشاره به تجربه موفق سایر کشورها در اجرای طرح «غذای مدرسه» اظهار کرد: این طرح می‌تواند به‌صورت هدفمند در مدارس مناطق محروم و کم‌برخوردار اجرا شود و با استفاده از مواد غذایی تازه و طبیعی که به‌طور مستقیم از کشاورزان تأمین می‌شود، یک وعده غذای سالم و مغذی در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرد.

در ادامه جلسه، نمایندگان وزارت جهادکشاورزی با تشریح ابعاد مختلف امنیت غذایی بر چهار رکن اصلی آن شامل فراهم‌بودن غذا، دسترسی اقتصادی و فیزیکی، سلامت و مصرف و همچنین ثبات و پایداری تأکید کردند و آموزش و فرهنگ‌سازی را یکی از مهم‌ترین ابزارهای تحقق امنیت غذایی پایدار دانستند.

آنان همچنین با اشاره به چالش‌هایی همچون تغییر اقلیم، فرسایش خاک، تخریب منابع طبیعی و افزایش ضایعات غذایی، نقش آموزش‌وپرورش در نهادینه‌سازی الگوی صحیح مصرف و آگاهی‌بخشی به نسل آینده را اساسی ارزیابی کردند.

در پایان این نشست مقرر شد کمیته‌ای مشترک با حضور نمایندگان وزارت آموزش‌وپرورش، وزارت جهادکشاورزی و وزارت بهداشت تشکیل شود تا درباره برنامه‌های اجرایی، از جمله نحوه اجرای طرح امنیت غذایی در مدارس و برگزاری جشنواره‌های غذایی دانش‌آموزی، تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری شود.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.