سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی! اعلام نحوه برگزاری امتحانات پایان سال دانش‌آموزان ابتدایی پرورش استعدادهای درخشان بر 25 شایستگی متمرکز شد دستورالعمل جدید برای نظارت بر لباس دانش‌آموزی ابلاغ شد ترویج جوانی جمعیت با ایجاد ظرفیت گسترده در کتاب‌های درسی ارتقای رتبه همدان در کنکور و امتحانات نهایی کشور پاسخ شورای عالی انقلاب فرهنگی به شبهات کنکور؛ تأکید بر حقوق داوطلبان چاپ بیش از 160 میلیون کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده برنامه جبرانی تابستانی برای دانش‌آموزان ابتدایی اجرا می‌شود اجرای برنامه‌های هفته سلامت در 740 منطقه آموزشی کشور سفیران سلامت دانش‌آموزی نقش مهمی در ارتقای سلامت جامعه دارند کمبود نیروی بهداشت مدارس؛ چالش خدمت‌رسانی به 16 میلیون دانش‌آموز 5 میلیون نفر در بحران‌ها غربالگری سلامت روان شدند امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم در تهران مجازی برگزار می‌شود چاپ بیش از 160 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی 1406–1405 فرمانده سنتکام ناخواسته دروغ ترامپ و هگست را برملا کرد آسیب دیدن حدود 1500 واحد آموزشی در جنگ رمضان تشریح جزئیات نحوه و زمان برگزاری امتحانات پایان سال و کنکور عرضه 500 عنوان کتاب انتشارات مدرسه در نمایشگاه مجازی تهران

امنیت غذایی دانش‌آموزان در دستور کار آموزش‌وپرورش و جهادکشاورزی
1404-10-10
شناسه : 7891
بازدید 120
30

نشست بررسی اجرای برنامه امنیت غذایی دانش‌آموزان با حضور نمایندگان آموزش‌وپرورش و جهادکشاورزی برگزار شد.

ارسال توسط :
پ
پ
اجتماعی

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، نشست بررسی ابعاد و چگونگی اجرای برنامه امنیت غذایی ویژه دانش‌آموزان با حضور نمایندگان وزارت آموزش‌وپرورش و وزارت جهادکشاورزی در دبیرخانه شورای عالی آموزش‌وپرورش برگزار شد.

در این نشست موسی‌الرضا کفاش، معاون دبیرکل شورای عالی آموزش‌وپرورش، امنیت غذایی دانش‌آموزان را عامل مهمی در سلامت جسمی و رشد ذهنی آنان دانست و گفت: دسترسی پایدار به غذای کافی، سالم و مغذی نقش مستقیمی در تمرکز، یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان دارد و بی‌توجهی به این موضوع می‌تواند منجر به افت تحصیلی و کاهش ایمنی بدن شود.

وی با اشاره به چالش‌های تحقق امنیت غذایی دانش‌آموزان، فقر و نابرابری اقتصادی، افزایش قیمت مواد غذایی، دسترسی محدود به غذای سالم، کمبود آگاهی تغذیه‌ای و تبلیغات گسترده غذاهای ناسالم را از مهم‌ترین موانع این حوزه عنوان کرد و افزود: کمبود امکانات مناسب نگهداری و گرم‌کردن غذای سالم در مدارس نیز این مشکلات را تشدید می‌کند.

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش‌وپرورش با تأکید بر لزوم اجرای راهکارهای حمایتی تصریح کرد: اجرای برنامه‌های غذایی رایگان یا یارانه‌ای در مدارس، آموزش تغذیه سالم به دانش‌آموزان و خانواده‌ها، نظارت بر کیفیت غذای مدارس و حمایت هدفمند از خانواده‌های آسیب‌پذیر می‌تواند نقش مؤثری در بهبود امنیت غذایی دانش‌آموزان داشته باشد.

کفاش با اشاره به تجربه موفق سایر کشورها در اجرای طرح «غذای مدرسه» اظهار کرد: این طرح می‌تواند به‌صورت هدفمند در مدارس مناطق محروم و کم‌برخوردار اجرا شود و با استفاده از مواد غذایی تازه و طبیعی که به‌طور مستقیم از کشاورزان تأمین می‌شود، یک وعده غذای سالم و مغذی در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرد.

در ادامه جلسه، نمایندگان وزارت جهادکشاورزی با تشریح ابعاد مختلف امنیت غذایی بر چهار رکن اصلی آن شامل فراهم‌بودن غذا، دسترسی اقتصادی و فیزیکی، سلامت و مصرف و همچنین ثبات و پایداری تأکید کردند و آموزش و فرهنگ‌سازی را یکی از مهم‌ترین ابزارهای تحقق امنیت غذایی پایدار دانستند.

آنان همچنین با اشاره به چالش‌هایی همچون تغییر اقلیم، فرسایش خاک، تخریب منابع طبیعی و افزایش ضایعات غذایی، نقش آموزش‌وپرورش در نهادینه‌سازی الگوی صحیح مصرف و آگاهی‌بخشی به نسل آینده را اساسی ارزیابی کردند.

در پایان این نشست مقرر شد کمیته‌ای مشترک با حضور نمایندگان وزارت آموزش‌وپرورش، وزارت جهادکشاورزی و وزارت بهداشت تشکیل شود تا درباره برنامه‌های اجرایی، از جمله نحوه اجرای طرح امنیت غذایی در مدارس و برگزاری جشنواره‌های غذایی دانش‌آموزی، تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری شود.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.