سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 27×

تیتر اخبار آکادمی

عامل پنهان آرامش روان در زندگی مشترک از نگاه یک پژوهش علمی چطور در شلوغی ذهن تمرکزمان را افزایش دهیم؟ با بی‌انگیزگی بعد از بحران چه کنیم؟ چرا بی دلیل ساعت ۴ صبح بیدار می‌شویم؟ نظریه تناسب در روان‌شناسی روابط چیست؟ نوجوانان پرخاشگر زودتر پیر می شوند نتایج بررسی «سلامت روان» ۳۴۰ هزار نفر در ایام جنگ افسانه ماه عسل و واقعیت گذار وسواس مذهبی و دینی چیست؟ اوج‌گیری درمان‌های مبتنی بر معنا اولویت سازمان بهزیستی برای توسعه خدمات مشاوره روانشناسی آغاز پویش «رصد روان ایرانیان» از ۳۰ اردیبهشت تاثیر حل مسئله خلاق در جنگ برای بقا و حفظ سلامت روان «استرس امتحان» بیماری روانی نیست کنترل افکار خود را در دست بگیریم ۷ نشانه والدین هلیکوپتری چرا داشتن رویکرد درمانی برای روان‌شناسان و تراپیست‌ها حیاتی است؟ استرس باعث بیماری قلبی می‌شود پرحرفی چیست و چه دلایلی دارد؟ کلیدی‌ترین ابزار کاهش «انگ» بیماران اسکیزوفرنی اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی

پذیرش آتش بس و ضرورت هوشیاری؛ درس راهبردی امام علی در میدان نبرد
1405-01-29
شناسه : 22504
بازدید 37
8

آتش بس و مصالحه فرصتی برای بازیابی قوا و تثبیت شرایط داخلی است، اما نباید از مکر دشمن ایمن بود.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، صلح در منطق اسلام همواره به معنای عقب‌نشینی یا انفعال نبوده است. در بسیاری از موارد، صلح می‌تواند ابزاری عقلانی برای حفظ توان، تأمین امنیت و فراهم کردن فرصت برای سامان‌دهی دوباره ظرفیت‌ها باشد. نگاه واقع‌بینانه به صلح، آن را نه پایان یک تقابل، بلکه مرحله‌ای از مدیریت خردمندانه یک منازعه می‌داند.

امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام در عهدنامه مشهور خود به مالک اشتر، به‌روشنی به این مسئله پرداخته‌اند. ایشان می‌فرمایند: «وَ لاَ تَدْفَعَنَّ صُلْحاً دَعَاکَ إِلَیْهِ عَدُوُّکَ»؛ یعنی هرگز صلحی را که دشمن به آن دعوت می‌کند و رضایت خداوند در آن است، رد نکن. این سخن نشان می‌دهد که در اندیشه علوی، صلح اگر در چارچوب مصلحت و حق باشد، نه‌تنها مذموم نیست بلکه می‌تواند اقدامی حکیمانه تلقی شود.

امام علی علیه‌السلام در ادامه، حکمت این توصیه را نیز بیان می‌کنند و می‌فرمایند: «فَإِنَّ فِی الصُّلْحِ دَعَةً لِجُنُودِکَ، وَرَاحَةً مِنْ هُمُومِکَ، وَأَمْناً لِبِلاَدِکَ». به تعبیر دیگر، صلح می‌تواند آرامشی برای نیروهای نظامی، کاهش فشارها و نگرانی‌ها برای حاکمیت و امنیتی برای سرزمین و مردم به همراه داشته باشد. در واقع، صلح فرصتی برای بازیابی قوا و تثبیت شرایط داخلی است.

نهج حیات| تاکتیک دوگانه دشمن؛ آماده یورش، مهیای فرار

از این منظر، پذیرش صلح در شرایط مناسب می‌تواند یک تصمیم راهبردی باشد. جامعه و نیروهای دفاعی در چنین مقطعی امکان می‌یابند توان خود را بازسازی کنند، تجربه‌های گذشته را مرور کنند و برای مراحل بعدی آمادگی بیشتری به دست آورند. چنین نگاهی نشان می‌دهد که صلح، گاه بخشی از یک تدبیر بزرگ‌تر برای حفظ منافع و امنیت کشور است.

با این حال، امیرالمؤمنین علیه‌السلام بلافاصله پس از توصیه به پذیرش صلح، هشدار مهمی نیز مطرح می‌کنند. ایشان می‌فرمایند: «وَ لَکِنِ الْحَذَرَ کُلَّ الْحَذَرِ مِنْ عَدُوِّکَ بَعْدَ صُلْحِهِ»؛ یعنی پس از صلح، باید نهایت احتیاط را نسبت به دشمن داشت. این هشدار نشان می‌دهد که صلح به معنای اعتماد کامل به دشمن نیست.

در ادامه نیز حضرت تأکید می‌کنند که گاهی دشمن برای غافلگیر کردن طرف مقابل به صلح نزدیک می‌شود؛ بنابراین همگان می‌دانیم در چنین موقعیت‌هایی نمی‌توان بر خوش‌بینی تکیه داشت. عقلانیت سیاسی اقتضا می‌کند که حتی در شرایط صلح نیز هوشیاری، مراقبت و آمادگی حفظ شود.

در مجموع، کلام امیرالمؤمنین علیه‌السلام تصویری متوازن از صلح ارائه می‌دهد: از یک سو صلح می‌تواند فرصتی برای آرامش، بازسازی توان و تأمین امنیت باشد و از سوی دیگر نباید موجب غفلت از نیت‌ها و رفتارهای دشمن شود. این نگاه واقع‌بینانه نشان می‌دهد که در مدیریت تقابل‌ها، صلح و هوشیاری باید همزمان در کنار یکدیگر قرار گیرند.

انتهای پیام/

 
 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.