شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

پایان همکاری ۱۲ ساله دانشمند ارشد متا؛ یان لکان استارتاپ خود را تأسیس می‌کند
1404-09-30
شناسه : 1770
بازدید 82
15

یان لکان پس از ۱۲ سال از متا جدا می‌شود تا استارتاپ هوش مصنوعی خود را با رویکردی متفاوت تأسیس کند.

ارسال توسط :
پ
پ

پس از شایعات مختلف، «یان لکان»، دانشمند ارشد هوش مصنوعی شرکت متا، تأیید کرد که پس از ۱۲ سال این شرکت را ترک می‌کند. لکان که اغلب به عنوان یکی از «پدرخوانده‌های هوش مصنوعی» شناخته می‌شود، قصد دارد استارتاپ مستقل خود را تأسیس کند. او همیشه نسبت به مسیر فعلی هوش مصنوعی (مدل‌های زبانی بزرگ) بدبین بوده و به دنبال راهی متفاوت برای رسیدن به هوش سطح انسانی است.

یان لکان در تردز گفت هدف اصلیش دنبال‌کردن رؤیای دیرینه خود یعنی «هوش ماشینی پیشرفته» (AMI) در فضایی مستقل است. او معتقد است که ساختار فعلی شرکت‌های بزرگ ممکن است مانع پیشرفت ایده‌های رادیکال شود.

لکان می‌گوید: «هدف این استارتاپ ایجاد انقلاب بزرگ بعدی در هوش مصنوعی است: سیستم‌هایی که جهان فیزیکی را درک کنند، حافظه پایدار داشته باشند، استدلال کنند و بتوانند توالی‌های پیچیده اقدامات را برنامه‌ریزی کنند.» او می‌خواهد ایده AMI را که سال‌ها در آزمایشگاه تحقیقاتی FAIR متا و دانشگاه نیویورک دنبال می‌کرد، حالا در یک نهاد مستقل به بلوغ برساند تا تأثیرگذاری بیشتری بر اقتصاد جهانی داشته باشد.

پایان همکاری دانشمند ارشد متا پس از ۱۲ سال

یان لکان برخلاف جریان رایج بازار که روی توسعه مدل‌های زبانی بزرگ مثل ChatGPT متمرکز شده، معتقد است این مدل‌ها به بن‌بست می‌رسند. او بارها تأکید کرده بود: «ما صرفاً با بزرگ‌ترکردن مدل‌های زبانی به هوش سطح انسان نمی‌رسیم.» لکان بر این باور است که هوش مصنوعی‌های فعلی حتی از گربه هم احمق‌ترند، زیرا درک درستی از قوانین فیزیک و روابط علت و معلولی در دنیای واقعی ندارند.

پایان همکاری دانشمند ارشد متا، یان لکان
یان لکان و «مارک زاکربرگ»، مدیرعامل متا

درحالی‌که متا میلیاردها دلار روی محصولات هوش مصنوعی مولد سرمایه‌گذاری کرده و ساختار تیم‌هایش را برای رقابت با OpenAI تغییر داده، لکان روی مفهومی به نام «مدل‌های جهانی» کار می‌کرده است؛ سیستم‌هایی که به جای پیش‌بینی کلمه بعدی، تلاش می‌کنند رخدادهای جهان واقعی را شبیه‌سازی و درک کنند.

البته جدایی لکان از متا به معنای پایان همکاری کامل نیست؛ بلکه آغاز نوع جدیدی از مشارکت است. متا اعلام کرده که با استارتاپ جدید لکان همکاری خواهد کرد و به نوآوری‌های آن دسترسی خواهد داشت. این مدل همکاری شبیه به رابطه مایکروسافت با OpenAI یا گوگل با Anthropic است که در آن غول‌های تکنولوژی روی تیم‌های خارجی سرمایه‌گذاری می‌کنند. لکان تا پایان سال جاری میلادی در متا می‌ماند و پس از آن به عنوان یک شریک خارجی فعالیت خواهد کرد.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.