شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

1404-10-02
شناسه : 5017
بازدید 76
11

وزیر جهاد کشاورزی در صحن علنی امروز مجلس گفت: باید موضوع بحران آب را درست تبیین کنیم و نباید یک بخش را متهم کنیم؛ بحران آب و کمبود آب را نباید صرفاً متوجه بخش کشاورزی دانست.

ارسال توسط :
پ
پ

به‌گزارش خبرنگار مهر، غلامرضا نوری قزلجه وزیر جهاد کشاورزی در خصوص بررسی وضعیت آب کشور در مدرسه شورای اسلامی، گفت: بحران آب و کمبود آن را نباید صرفاً متوجه بخش کشاورزی کرد. اصلاً برای شروع موضوع که می‌خواهیم بگوییم در آب مشکل هست و بحران هست، باید درست تبیین شود و صرفاً یک بخش را نباید متهم این موضوع کرد.

وی افزود: بحث تغییرات اقلیم، کاهش بارندگی و تغییر در الگوی بارندگی، همه این‌ها، و مصارفی که در حوزه‌های دیگر افزایش پیدا کرده، در شرب، در صنعت و البته که کشاورزی سهم قابل توجهی را دارد و این را هم بدانیم که اولین بخشی که آسیب می‌بیند از کمبود یا نبود آب، خود بخش کشاورزی است.

نوری قزلجه اظهار کرد: اما آب نقش بسیار مهمی در زندگی ما دارد. اگر ما آب را صرفاً به عنوان شرب نگاه کنیم، چند ساعت بعد از این شرب، غذا است که به آن نیاز داریم، بنابراین مایه اصلی که در تولید غذا برای ما مهم است، موضوع آب است و برای ما امنیت غذایی اهمیتش کمتر از آب نیست.

وزیر جهاد کشاورزی ادامه داد: در اینجا گاهی یک نگاهی غلبه می‌کند که غذا را و امنیت غذایی را وارد می‌کنیم که باید گفت، پارادایم‌های دنیا در این حوزه تغییر پیدا کرده است، غذا در دنیا فراوان نیست که ما هرچقدر نیاز داشتیم همان را وارد کنیم. همچنین این واردات منابع می‌خواهد که آن یک بحث دیگری است که چقدر منابع می‌خواهد تا غذا را بیاوریم، از طرفی همه‌جا غذا را نریخته‌اند ما برداریم بیاوریم.

وزیر جهاد کشاورزی عنوان کرد: پس این را هم توجه داشته باشیم که ما باید امنیت غذایی خودمان را داشته باشیم و آن چند درصدی هم که الان نقص دارد و کلی برای ما مشکلات دارد، این را باید تکمیل کنیم. درست است، همه راهکارها را باید برویم.

وی با اشاره به موضوع کشاورزی فراسرزمینی، بیان کرد: بحث کشاورزی فراسرزمینی را ما داریم. من این مژده را امروز عرض کنم که در برنامه کشاورزی فراسرزمینی کشورمان، اولین محموله‌های وارداتی ما در بخش کشاورزی فرازمینی در همین روزها وارد کشور ما می‌شود و حدود دو ماه دیگر هم روغن تولیدی از کشاورزی فرازمینی وارد کشور ما می‌شود.

وزیر جهاد کشاورزی افزود: از این ظرفیت‌ها همه باید استفاده کنیم و فشار را از روی منابع آبمان کم کنیم، اما یادمان باشد که از طریق عملیات زراعی خیلی کارها می‌توانیم بکنیم که راندمانمان را بهبود ببخشیم. برداشت ما به ازای هر متر مکعب حدود یک و نیم کیلوگرم است، در حالی که برنامه داریم برای ۲.۶ کیلوگرم، لذا اگر این‌قدر ما بتوانیم رشد کنیم، در همین شرایط کم‌آبی هم می‌توانیم امنیت غذایی را داشته باشیم و بخشی از آب را هم صیانت کنیم.

وی گفت: بنابراین می‌توانیم با اصلاح نباتات در مسیر درست حرکت کنیم. ما از طریق بذرهای سال گذشته، از طریق تغییر چغندر بهاره به پاییزه، ۱۲۰ میلیون متر مکعب آب را ذخیره کردیم. در حقیقت با اصلاح نباتات در حوزه برنج، رقمی را به دست آوردیم که با ۲۰ درصد کمتر آب، در حقیقت محصول را برای ما تولید می‌کند.

نوری قزلجه اظهار کرد: بنابراین از این روش‌ها و به اضافه روش‌های مصرف بهینه آب، که به درستی از بندهای برنامه هفتم هم به آن‌ها اشاره شده، از جمله تأمین منابع بر اساس سنجه‌های برنامه هفتم، برای اینکه در حوزه آب و استفاده بهینه از آبیاری به آن هدف‌ها برسیم، ۱۷۰ همت منابع مورد نیاز است.

وی ادامه داد: اگر بخواهیم مقایسه کنیم که چه اتفاقی افتاده، امسال حدود ۵ همت اعتبار برای آن منظور شده که حالا تخصیصش و درصد تخصیصش بماند. بنابراین از این مسیرها هم باید به دنبال مصرف بهینه آب باشیم.

وزیر جهاد کشاورزی عنوان کرد: اگر ما بحث نکاشت را مطرح می‌کنیم، حتماً باید جایگزین آن را مطرح کنیم. در نکاشت پس بقیه مسائل چه می‌شود؟ امنیت غذایی ما چگونه تأمین می‌شود؟ مسائل اجتماعی و اشتغال ما چگونه تأمین می‌شود؟ همه این‌ها مهم است.

وی بیان کرد: مسئله آب برای ما خیلی مهم است، برای بخش کشاورزی از همه مهم‌تر است، اما امنیت غذایی ما هم مهم است، اشتغال کشاورزی ما، خودکفایی ما، همه این‌ها را هم باید ببینیم تا در کنار مصرف بهینه آب و مصرف کمتر آب و حفظ پایداری سرزمینمان در حوزه محیط زیست و آب، بتوانیم با علم، با دانش، با فن و با کمک منابعمان به جایی برسیم که بتوانیم امنیت غذایی خودمان را هم داشته باشیم.

وزیر جهاد کشاورزی گفت: ما در بخش کشاورزی موافق تحویل حجمی آب به کشاورزان هستیم تا بدانیم چقدر آب داریم و با آن چه چیزی را تولید می‌کنیم و بخش کشاورزی برای این آمادگی کامل دارد.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.