سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

با بی‌انگیزگی بعد از بحران چه کنیم؟ چرا بی دلیل ساعت ۴ صبح بیدار می‌شویم؟ نظریه تناسب در روان‌شناسی روابط چیست؟ نوجوانان پرخاشگر زودتر پیر می شوند نتایج بررسی «سلامت روان» ۳۴۰ هزار نفر در ایام جنگ افسانه ماه عسل و واقعیت گذار وسواس مذهبی و دینی چیست؟ اوج‌گیری درمان‌های مبتنی بر معنا اولویت سازمان بهزیستی برای توسعه خدمات مشاوره روانشناسی آغاز پویش «رصد روان ایرانیان» از ۳۰ اردیبهشت تاثیر حل مسئله خلاق در جنگ برای بقا و حفظ سلامت روان «استرس امتحان» بیماری روانی نیست کنترل افکار خود را در دست بگیریم ۷ نشانه والدین هلیکوپتری چرا داشتن رویکرد درمانی برای روان‌شناسان و تراپیست‌ها حیاتی است؟ استرس باعث بیماری قلبی می‌شود پرحرفی چیست و چه دلایلی دارد؟ کلیدی‌ترین ابزار کاهش «انگ» بیماران اسکیزوفرنی اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی!

نهج حیات| ستون‌های استحکام جامعه در میدان جهاد
1405-02-02
شناسه : 23924
بازدید 38
17

کارگزار مؤمن می‌داند که مسئولیت، میدان آسایش نیست بلکه میدان جهادِ خدمت است.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

خبرگزاری تسنیم، ‌سعید شیری: یک کارگزار و مسئول باید همه‌جانبه باشد؛ یعنی هم در فکر، هم در عمل، هم در انگیزه و هم در پایداری، چنان استوار بایستد که مردم در رفتار او نشانه‌ای از ضعف، سستی یا خودخواهی نبینند. چنین انسانی تنها یک اداره‌کننده نیست؛ بلکه تکیه‌گاهی برای جامعه و نقطه اتکایی برای ولایت و حق به شمار می‌آید. در نگاه امام علی علیه‌السلام، مسئول نه «صاحب مقام» که «صاحب رسالت» است، و از همین‌رو هر لحظه باید آماده باشد تا همه‌ دستاوردهای خود را در راه حقیقت هزینه کند.

ویژگی نخست چنین کارگزاری، خیرخواهی ناب است؛ همان که حضرت امیر مؤمنان درباره‌ی محمد بن ابی‌بکر و به مناسبت شهادت ایشان در قامت فرمانروایی مصر فرمود: «وَلَداً ناصِحاً؛ فرزندی ناصح بود». خیرخواهی یعنی انگیزه‌ او نه منفعت‌طلبی است و نه جلب رضایت این و آن، بلکه تنها خیر مردم و رضای الهی را می‌جوید. کارگزاری که نیتش پاک باشد، تصمیم‌هایش نیز صادقانه، شجاعانه و دور از مصلحت‌طلبی‌های بی‌مورد خواهد بود. این خیرخواهی همان جوهره‌‌ی درونی است که اعمال ظاهری را معنا می‌بخشد و به مسئولیت روح می‌دهد.

ویژگی دوم، تلاش بی‌وقفه و کارگزاری پرتلاش است؛ همان که امام فرمود: «عامِلًا کادِحاً». کارگزار مؤمن می‌داند که مسئولیت، میدان آسایش نیست بلکه میدان جهادِ خدمت است. جهادی که دشواری‌های اداری، فشارها، بی‌انصافی‌ها یا سنگینی کار نمی‌تواند آن را خاموش کند. چنین انسانی شب و روز نمی‌شناسد و هر مانعی را پلی برای رشد بیشتر می‌بیند. کارگزاری که کادِح یا تلاشگر باشد، خودبه‌خود الهام‌بخش دیگران نیز خواهد شد.

نهج حیات|خداوند پاداشِ شهیدانِ صالح ما را دوچندان می‌کند

سومین ویژگی، قاطعیت اخلاقی است؛ همان که امام فرمود: «سیفاً قاطعاً». منظور، شمشیر حقی است که کارگزار در برابر فساد، ظلم، تبعیض و کجی‌ها می‌کشد؛ شمشیری که نه از جنس خشونت، بلکه از جنس تصمیم‌های محکم، مرزبندی‌های روشن و نترسیدن از پیامدهای حق‌گویی است. کارگزار مدبر، وقتی پای عدالت در میان باشد، تعارف نمی‌کند و در جایی که باید بایستد، بی‌لرزش می‌ایستد.

چهارمین ویژگی، پشتیبانی و استواری است؛ همان «رُکناً دافعاً». یعنی کارگزار باید خود ستون باشد، نه اینکه منتظر ستون دیگران بماند. او باید تکیه‌گاه امنیت اجتماعی، آرامش مردم و استحکام ساختارهای حق باشد. چنین انسانی وقتی در میدان مدیریت قرار می‌گیرد، نه تنها خود نمی‌لغزد، بلکه مانع لغزش دیگران نیز می‌شود.

همه‌ی این ویژگی‌ها در یک چیز جمع می‌شود: روحیه جهادی؛ جهادی که معنایش جنگ نیست، بلکه ایستادگی خستگی‌ناپذیر در خدمت، عدالت، صداقت و انجام مسئولیت الهی است. یک کارگزار خوب و شجاع همان کسی است که اگر حادثه‌ای رخ دهد به فکر منسب خود نیست بلکه  دغدغه‌ی وی اصلاح امر رعیت است. چنین روحیه‌ای است که از یک فرد، یاری‌دهنده‌ای بزرگ برای حق می‌سازد؛ چنان‌که امام علی علیه‌السلام محمد بن ابی‌بکر را دانست و ستود.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.