جمعه, ۲۱ فروردین , ۱۴۰۵ Friday, 10 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 23×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

ظرف نقره به شکل پیکره دو شیر ایستاده بر پیکره گاو
1404-09-30
شناسه : 3708
بازدید 85
14

ظرف نقره ای به شکل پیکره دو شیر نیرومند به ارتفاع ۶۰/۶ و عرض ۶۸/۱ سانتیمتر که دستهایشان روی شانه های یکدیگر، به هم گره خورده است.

پ
پ

ظرف نقره ای به شکل پیکره دو شیر نیرومند به ارتفاع ۶۰/۶ و عرض ۶۸/۱ سانتیمتر که دستهایشان روی شانه های یکدیگر، به هم گره خورده است.

شیرها روی یک گاو درازکش که زبانش بیرون آمده، روی دو پا ایستادهاند. شیرها در حالیکه سرشان را برگردانده اند، با حالت خشمگین پاهایشان را روی گاوِ در حال مرگ قرار داده اند. یک سوراخ مدور روی سر یکی از شیرها قرار دارد. هر کدام ازشیرها از دو قسمت ساخته شده که با یک پشتبندبه هم متصل شدهاند. گاو نیز به طور جداگانه ساخته شده و به عنوان پایه ای برای شیرهاست. علامت یک ستاره چندپر که نشانه مهر و پرستش خورشید است،روی پشت یکی از شیرها دیده میشود. این ظرف به صورت دوجداره و توخالی با تکنیک ریخته گری ساخته شده و جزییات روی آن به روش قلمزنی ایجاد شده و اکنون در موزه میهو ژاپن نگهداری می شود.

ظرف نقره به شکل پیکره دو شیر ایستاده بر پیکره گاو

شیرها کاملاً مشابه‌اند، نه تصویر آینه‌ای؛ هر یک سر خود را به سمت راست چرخانده و پای عقبی راستش را بر بدن گاو نهاده است. شیری که بر سر گاو قدم گذاشته، در پشت دهان خشمگینش دهانه‌ای گرد دارد که به‌عنوان لوله‌ی خروجی عمل می‌کند.

ظرف نقره به شکل پیکره دو شیر ایستاده بر پیکره گاو

دهان باز شیر دوم توپر است، اما سوراخی کوچک و دقیقاً تراش‌خورده بر روی سر آن، دهانه‌ای برای پر کردن ظرف فراهم می‌آورد. لبه‌ای باریک و فرورفته پیرامون این سوراخ نشان می‌دهد که احتمالاً در گذشته با درپوشی بسته می‌شده است. بدن هر شیر از دو بخش استوانه‌ای بالا و پایین ساخته شده که اتصال آن‌ها با یک برجستگی باریک مشخص است. این دو بخش بدون هیچ‌گونه لحیم‌کاری در هم جفت شده‌اند. دست‌های پیشین توخالی شیرها از لوله‌های باز ساخته شده‌اند که در هم فرو می‌روند و امکان جریان مایع از سوراخ پرکردن به سمت دهانه خروجی را فراهم می‌کنند. بدن استوانه‌ای گاو نیز توخالی است و به‌عنوان پایه عمل می‌کند؛ اما هیچ ارتباط داخلی میان شیرها و گاو وجود ندارد.

ظرف نقره به شکل پیکره دو شیر ایستاده بر پیکره گاو

شیوه‌ی ساده‌ی فنی ساخت این اثر نشان می‌دهد که ظرف شیر و گاو احتمالاً آفرینشی یگانه بوده است؛ ساخته‌شده برای هدفی خاص و شاید برای شخصی ویژه. نبود هرگونه تصویر مذهبی روشن نیز نشان می‌دهد که انگیزه‌ی ساخت آن سیاسی یا دودمانی بوده است. برابری بصری دو شیر و اتحادشان در غلبه بر گاو، نماد اتحاد یا پیمان برای شکست دشمن مشترک است.

از سراسر وب

ظرف نقره به شکل پیکره دو شیر ایستاده بر پیکره گاو

شاید نمادی از اتحادهای سریع و متغیر قبایل، خاندان‌ها و گروه‌های منطقه‌ای غرب ایران – که تنها به‌طور ناقص در سالنامه‌های آشوری شناخته می‌شوند.

محل کشف : غار کلماکره
محل نگهداری : موزه میهو ژاپن

از سراسر وب



ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.