دوشنبه, ۲۴ فروردین , ۱۴۰۵ Monday, 13 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 30×

تیتر اخبار آکادمی

ساخت 168 مدرسه به یاد تک‌تک دانش آموزان شهید کشور امروز آخرین مهلت انتخاب رشته آزمون دکتری تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر لزوم برنامه‌ریزی دقیق برای شرایط پس از جنگ برنامه‌های دهه کرامت 1405 با محوریت نشاط و نقش‌آفرینی دختران آغاز سنجش و غربالگری نوآموزان بدو ورود به دبستان برنامه مدرسه تلویزیونی ایران برای 23 فروردین اعلام شد تداوم‌ اسکان اضطراری فرهنگیان تا پایان فروردین انتشار مجموعه صوتی «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» برای دانش‌آموزان الگوی جدید تعیین شهریه مدارس غیردولتی نهایی می‌شود سمپاد: هنوز تصمیمی درباره زمان ثبت‌نام آزمون‌ها گرفته نشده است آیه سال 1405 اتحادیه دانش‌آموزان توسط نماینده رهبری اعلام شد جدول پخش مدرسه تلویزیونی دانش‌آموزان تا 27 فروردین سرانه دانش‌آموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان می‌رسد اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیب‌دیده از جنگ بازدید وزیر آموزش‌وپرورش از ساختمان آسیب‌دیده شهید باهنر ابلاغ جداول درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405 دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد

«ایرانشهر»؛ جایی که زخم ترکمانچای التیام می‌یابد
1405-01-24
شناسه : 22197
بازدید 6
1

شهسواری در «ایرانشهر» جامعه متکثر ایران را ذیل حماسه خرمشهر به تصویر می‌کشد.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، دو واقعه تاریخی مشابه با نتیجه‌ای متفاوت. حدود 200 سال پیش ایران در مصاف با روسیه مجبور به امضای قراردادهایی شد که همچنان پس از گذشت دو سده به عنوان ننگین‌ترین قراردادهای ایران یاد می‌شود. عهدنامه‌هایی که فقط در یک فقره آن(ترکمنچای)، 30 هزار کیلومتر از خاک ایران جدا شد. شهرهایی که پیوند فرهنگی و مذهبی داشتند، حالا به دو سرزمین بیگانه تقسیم شده بودند. 

حدود دو سده بعد، ایرانیان در مصاف با متجاوز بعثی، هشت سال جنگیدند اما یک وجب خاک خود را ندادند. تمام ایران، سرباز وطن شده بود. در این فاصله چه اتفاقی افتاد که ایرانیان اینگونه پای خاک خود ایستادند و یک قدم عقب ننشستند؟ 

محمدحسن شهسواری در مجموعه رمان “ایرانشهر” تلاش دارد بخشی از این سوالات را پاسخ دهد. 

در میان آثار داستانی که در سال‌های اخیر درباره جنگ و به‌ویژه خرمشهر نوشته شده، مجموعه «ایرانشهر» را می‌توان نمونه‌ای ممتاز و خواندنی در ادبیات جنگ برشمرد. این اثر که تاکنون پنج جلد از آن منتشر شده، روایتی است از تلاش همگانی مردم در کنار نیروهای نظامی برای حفظ سرزمین‌ مادری. 

دختر 17 ساله‌ای که دشمن او را «ژنرال ایران» نامید

شهسواری در این اثر با شخصیت‌پردازی قوی، نمونه‌ای متکثر از جامعه را در داستان خود به تصویر می‌کشد. عرق به وطن، موضوعی است که نویسنده آن را در کنش‌ شخصیت‌ها با گرایش‌های مختلف سیاسی نشان می‌دهد. همین تکثر است که «ایرانشهر» را باورپذیر و ایرانی می‌کند. 

تجربه‌ای که ایرانیان این روزها از سر می‌گذرانند، حضور آحاد مردم با علایق و گرایش‌های مختلف پای “ایران” خود گواه بر این است که شهسواری در انتخاب شخصیت‌ها و خط سیر داستان موفق عمل کرده و جامعه ایرانی را شناخته است، جامعه خود را محدود به طیف خاصی نکرده و با تک‌صدایی داستان را روایت نکرده است. همین امر، نشان‌دهنده پختگی قلم و فکر نویسنده در هضم صداهایی است که ممکن است حتی با آن مخالف باشد اما یک وجه مشترک در میان همه آنها وجود دارد. 

شهسواری دست روی موضوعی گذاشته که سقوط و فتح آن، به یک خاطره مشترک در ذهن ایرانیان تبدیل شده و از آن با عنوان حماسه در دوران معاصر یاد می‌کنند. حماسه‌ای که ایرانیان در آن مقابل استعمار خارجی قدم علم کردند، از جان گذشتند و نبردی رقم زدند که مایه مباهات شد. 

نویسنده برای نگارش این اثر ضمن مطالعه خاطرات سربازانی که در میدان حضور داشتند، نیم‌نگاهی نیز به آثار حماسی مانند شاهنامه دارد. برداشت‌ها اما، در متن داستان حل شده و عاریه‌ای نیست. انتخاب عنوان رمان نیز موید این نکته است؛ ایرانشهر سرزمین اسطوره‌ای ایرانیان است. در این سرزمین، فرهنگ و آداب و سنن ایرانیان رکن مهمی در حفظ سرزمین‌ دارد.

نقطه قوت دیگر «ایرانشهر»، ساختار قوی متن است؛ موضوعی که حاصل چند دهه تلاش شهسواری در عرصه داستان‌نویسی و آموزش فنون داستان‌نویسی در دوره‌های مختلف است. 

انتشارات شهرستان ادب تاکنون پنج جلد از مجموعه «ایرانشهر» را منتشر کرده است. 

انتهای پیام/

 

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.