سرانه دانشآموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان میرسد
اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیبدیده از جنگ
بازدید وزیر آموزشوپرورش از ساختمان آسیبدیده شهید باهنر
ابلاغ جداول درسی فنیوحرفهای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405
دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکانهای جدید
دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکانهای جدید
برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405
ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است
کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین
اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند
مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات
چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟
اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404
برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای چهارشنبه
تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانشآموز ضروری است
افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانشآموزان مناطق آسیبدیده
زمان ثبتنام آزمون سراسری 1405 اعلام شد
اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانشآموزان و معلمان
٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سیونهم جنگ شهید شدند
گزارش سمپاد از فعالیتهای دانشآموزان در ایام «جنگ رمضان»
سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا میشود
مستندسازی جنایت علیه دانشآموزان برای پیگیری حقوقی جهانی
سوگواره 5 هزار دانشآموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب
برنامه آموزشوپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی
تمرکز آموزشوپرورش بر ارتقای تابآوری و نشاط دانشآموزان
بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتابهای درسی
شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه
الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی
پخش برنامههای مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش
اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405
راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاسهای غیرحضوری موفق
تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی
ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامهها
مدرسهای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟
اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین
بزرگداشت چهلم شهدای دانشآموز میناب در مدارس سراسر کشور
مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد
زمانبندی جدید حضور دانشآموزان در برنامه شاد اعلام شد
چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟
ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بینالمللی فاجعه مدرسه میناب شد
بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاهها و مراکز علمی
امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل
شهادت 138 دانشآموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه
مدارس تا پایان فروردین مجازی شد
عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست
اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد
ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس
اعلام اولویتهای آموزش و پرورش در شرایط جنگی
عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب
برگزاری امتحانات مدارس استعدادهای درخشان و نمونهدولتی به زودی
رییس سازمان انرژی اتمی اعلام کرد: محصولات هستهای درمانی کشور در تراز اول دنیا قرار دارند و یک یا دو رادیوداروی ایرانی قادر به درمان ۳۰ نوع سرطان است.
نماینده قم در مجلس شورای اسلامی از کلید خوردن طرح سوال از مسعود پزشکیان رئیس جمهور در مجلس خبر داد.
رئیس اندیشکده مطالعات راهبردی حقوق بینالملل، حکمرانی حقوقی بینالمللی ایران را ابزاری فعال و ارزشمحور برای حفاظت از منافع ملی و تقویت عدالت و استقلال کشور در عرصه جهانی توصیف کرد.
کرمانشاه- رئیس دادگستری استان کرمانشاه گفت: حتی محکومیتهای غیرمؤثر اما مرتبط با فساد مالی باید در بررسی صلاحیت داوطلبان شوراها لحاظ شود.
اصفهان- معاون آبخیزداری اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان اصفهان از آبگیری یک میلیون و ۳۰۰ هزار مترمکعبی سازههای آبخیزداری شهرستان خور و بیابانک طی بارشهای اخیر استان خبرداد.
ایلام – کارشناس هواشناسی استان ایلام گفت: طبق نقشه های هواشناسی وزش باد شدید و بارش پراکنده در برخی نواحی ایلام حاکم است.
شیراز-تولیت حرم شاهچراغ(ع) باتأکید بر لزوم تخصص، اخلاق و همسویی گفتار و رفتار در خادمی اهلبیت(ع) گفت:کوچکترین خطای خادمان میتواند به تضعیف ایمان اجتماعی بینجامد و مردم را از دین دور کند.
سمنان- معاون عمرانی استاندار سمنان با اشاره به ورود موج سرما و بارشهای پیشرو به استان، از آمادگی برای مدیریت شرایط خبر داد و گفت: در صورت بروز هرگونه محدودیت، اطلاعرسانی خواهد شد.
کارشناس مسائل بینالملل گفت: در نظام بینالملل امروز، عرصه تجارت خارجی خارج از چارچوب دولتها مدیریت میشود و دولتها صرفاً نقش تسهیلگر و تنظیمگر دارند.