سه شنبه, ۵ اسفند , ۱۴۰۴ Tuesday, 24 February , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 2×

تیتر اخبار آکادمی

حل مسئله در خواب ممکن شد گزارش تلخ نوجوانان از پشت‌پرده تجربه در اینستاگرام بزرگسالان هم باید مثل کودکان بازی کنند! تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر اولویت‌ها و تقویت آموزش قرآن تکذیب شایعه تعطیلی مدارس منطقه 11 تهران پدیده «ماه خونین» در راه است؛ چگونه ماه‌گرفتگی کامل 3 مارس را رصد کنیم رشد هنرستان‌ها و افزایش گرایش به رشته‌های مهارتی جزئیات جدید از 3 ماهواره در حال ساخت ایران بزرگسالان هم باید بازی کنند نتایج نهایی پذیرش بدون آزمون نوبت بهمن ۱۴۰۴ دانشگاه‌ها اعلام شد واکنش وزیر آموزش‌و‌پرروش به فیلم پخش شده توسط یکی از معلمان پیش‌ثبت‌نام مدارس غیردولتی با 3 شرط و سقف 20 درصد شهریه تعویق دوباره پرتاب آرتمیس 2؛ سفر انسان به ماه به فروردین موکول شد پرتاب 28 استارلینک جدید؛ ماهواره‌های اسپیس‌ایکس به‌ مرز 10 هزار رسید PTSD چیست؟ وقتی گذشته هنوز تمام نشده است/ اینفوگرافیک پنجمین جشنواره کشوری هنری سمپاد برگزار می‌شود ارتقای کیفیت آموزشی در مناطق آزاد با ساخت مدارس جدید شهادت 22 دانش‌آموز و 5 معلم در حوادث دی‌ماه برگزاری اردو آموزشی آمادگی کنکوری بیش از ۱۰۰ دانش آموز هرمزگانی بازگشت 39 هزار بازمانده از تحصیل به مدرسه تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر ارتقای شفافیت در صندوق ذخیره فرهنگیان واریز 7 هزار میلیارد ریال سود به حساب بازنشستگان صندوق ذخیره فرهنگیان حمله پانیک چیست؟ هشدار پلیس فتا درباره ترفند جدید کلاهبرداری در “شاد” استرس چگونه بر عملکرد و سلامت کلیه‌های انسان تأثیر می‌گذارد؟ تعطیلات زمستانه مدارس به زودی تصویب می شود امام جمعه بهاباد: قدرت واقعی ملت‌ها در علم و شناخت نهفته است دانش‌آموزان با تکیه بر علم و ایمان، آینده روشن کشور را رقم می‌زنند ۵۰ برگزیده کنکور سراسری سال ۱۴۰۴ در شهرستان بهاباد تجلیل شدند گروه همسالان؛ سکوی خودشناسی یا تهدیدی برای مبارزه با والدین؟ به خاطر سلامت مغزتان هم که شده یادگیری را متوقف نکنید! اجرای 4 برنامه ویژه قرآنی برای معلمان و دانش‌آموزان در ماه رمضان آموزش هوش مصنوعی به 1 میلیون دانش‌آموز در مدارس غیردولتی انتخاب 32 اثر برگزیده در جشنواره ملی کتاب رشد با مشارکت 300 ناشر رونمایی از نشان افتخار نویسندگان رشد در جشنواره کتاب رشد چالش کتاب کودک و نوجوان از نگاه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نقشه جامع ترویج کتابخوانی در مدارس تدوین شود توزیع 60 هزار میلیارد سود بین اعضای موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان کاظمی: مصرف کتاب در مدارس حلقه کلیدی زنجیره کتاب‌خوانی است جزییات پرداخت اوراق بازنشستگان آموزش و پرورش هلیوم3؛ 12 سال برق رایگانِ ایران با 25 تن خاک ماه غم مادرانه؛ نگاهی به افسردگی پس از زایمان 15 اسفند؛ تاریخ احتمالی ناسا برای اعزام 4 فضانورد به ماه مدارس آینده؛ گامی برای تحقق عدالت آموزشی مدارس آینده باید چندوجهی، منعطف و مبتنی بر مهارت‌آموزی طراحی شوند وزیر آموزش‌وپرورش: هیچ دانش‌آموزی در بازداشت نیست برنامه ایران برای دستیابی به “اینترنت ماهواره‌ای” اعلام شد برگزاری سومین رویدادمدرسه آینده با محور نوآوری آموزشی تبعات مواجهه مداوم با اخبار منفی در شبکه‌های اجتماعی پژوهشی درباره تغییر مسیر زندگی با ازدواج زودهنگام

دوپامین چطور مغز ما را گروگان می‌گیرد؟
1404-11-07
شناسه : 16459
بازدید 22
1

بازی‌ها با پاداش‌های پیش‌بینی‌ناپذیر، ما را در حالت شکار دائمی نگه می‌دارند تا ضربه‌های کوچک دوپامین را دریافت کنیم.

ارسال توسط :
پ
پ
بازی‌های اینترنتی با طراحی هوشمند خود، مدام ماده شیمیایی در مغز فرد به نام دوپامین ترشح می‌کنند تا احساس انتظار و پیشرفت ایجاد کنند. همین احساس، ما را وادار می‌کند تا برای دریافت حس رضایت بیشتر، بی‌وقفه بازی کنیم و در دام چرخه معیوب اعتیاد بیفتیم.حالا ببینیم دوپامین چیست و چه ارتباطی با بازی‌های اینترنتی دارد؟

دوپامین برخلاف تصور عمومی هورمون نیست بلکه در خود مغز، توسط نورون‌ها (سلول‌های عصبی) ساخته و ترشح می‌شود و پیام را از یک نورون به نورون دیگر منتقل می‌کند؛ به همین خاطر به دوپامین «پیام‌رسان شیمیایی مغز» می‌گویند.

مهم‌ترین محرک ترشح دوپامین در بازی‌های موبایل، پاداش غیرمنتظره یا نشانه‌ای از یک پاداش آینده است.

وقتی شما در بازی یک آیتم نادر پیدا می‌کنید، یک جایزه غافلگیرکننده دریافت می‌کنید یا ناگهان یک مرحله سخت را با امتیاز عالی رد می‌کنید، مغز شما این رویداد را به عنوان یک پاداش بزرگ بالقوه تفسیر می‌کند. همین تفسیر، مدار پاداش مغز را فعال کرده و موجی از دوپامین آزاد می‌شود که حس شادی، هیجان و میل شدید برای ادامه بازی و تکرار آن تجربه را ایجاد می‌کند.

در مرحله دوم مدار پاداش فعال می‌شود که باعث فعال شدن گروهی از نورون‌ها در عمق مغز می‌شود. این نورون‌ها که دوپامین تولید و ذخیره کرده‌اند، با دریافت سیگنال، دوپامین را به سمت مرکز پردازش پاداش و قشر پیش‌پیشانی (مرکز تصمیم‌گیری) آزاد می‌کنند.در مرحله سوم انتقال پیام صورت می‌گیرد. دوپامین از فضای بین نورون‌ها (سیناپس) عبور می‌کند و به گیرنده‌های نورون بعدی می‌چسبد و پیام را منتقل می‌کند.

این پیام به مغز می‌گوید: «به این پیروزی توجه کن! این اتفاق مهمی است! دوباره تکرارش کن!». این فرایند، احساس اشتیاق، هیجان و انگیزه قوی برای ادامه دادن بازی، تلاش برای مرحله بعدی یا خرج کردن منابع برای شانسِ برد بهتر را ایجاد می‌کند. این احساس دقیقا آرامش نیست، بلکه بیشتر یک هوس و میل وسواس‌گونه برای پیشرفت و به دست آوردن پاداش بعدی است.

وقتی شما در یک بازی اینترنتی، مراحل را پشت سر می‌گذارید یا در حال کشف بخش‌های جدید بازی هستید، مغز شما در حالت شکار پاداش قرار می‌گیرد. با هر کلیک، هر بار امتحان کردن یک مرحله و هر بازکردن صندوق جایزه، انتظار یک موفقیت یا یک آیتم ارزشمند را دارید.

همین انتظار و پیش‌بینی است که دوپامین را ترشح می‌کند و شما را بی‌وقفه در چرخه بازی نگه می‌دارد.مشکل اینجاست که بازی‌های موبایل بر اساس پاداش متناوب و غیرقابل پیش‌بینی طراحی شده‌اند. بنابراین، فرد برای دریافت همان ضربه‌های دوپامینی کوچک ولی مکرر، زمان بیشتری را صرف بازی کردن و تلاش برای مراحل یا چالش‌های جدید می‌کند. این تکرار رفتار به امید یافتن پاداش، همان اعتیاد است که در پاسخ به طراحی تحریک‌کننده دوپامین ایجاد می‌شود.

وقتی دوپامین علیه شما کار می‌کند
با استفاده افراطی و تبدیل شدن به اعتیاد، سیستم دوپامین دچار اختلال می‌شود. اینجاست که فرد انگار در یک چرخه باطل افتاده‌ است.بازی می‌کند اما مثل قبل لذت نمی‌برد؛ پس بیشتر و سخت‌تر بازی می‌کند تا شاید آن لذت اولیه را پیدا کند. در این میان، حساسیت مغزش باز هم کمتر می‌شود و فعالیت‌های عادی زندگی بی‌معنی‌تر به نظر می‌رسند.

بنابراین برای فرار از این احساس پوچی و بی‌حوصلگی، دوباره و با شدت بیشتری به بازی پناه می‌برد.این مرحله، خط قرمز است. نقطه‌ای است که هنوز می‌توان با آگاهی و تلاش، چرخه را شکست و به مغز فرصت داد تا به حساسیت طبیعی خود بازگردد.

در مرحله آخر، تغییرات دوپامین آنقدر عمیق می‌شود که فرد نه برای لذت، بلکه برای فرار از احساس پوچی و بی‌حوصلگی بازی می‌کند. فعالیت‌های طبیعی زندگی مثل معاشرت یا ورزش که دوپامین ملایم‌تری تولید می‌کنند، برای مغز بی‌ارزش و خسته‌کننده به نظر می‌رسند. فرد در حالت عادی احساس کسلی و افسردگی خفیف دارد و تنها راه فرار موقت، بازگشت به بازی است.

همچنین مسیرهای عصبی مرتبط با انتظار و میل به پاداش (که وابسته به دوپامین هستند) بیش از حد تقویت می‌شوند. بنابراین فقط فکر کردن به بازی اینترنتی، دیدن گوشی یا احساس بی‌حوصلگی، می‌تواند به طور خودکار یک موج دوپامین (مربوط به هوس) آزاد کند و میل غیرقابل کنترلی برای این بازی ایجاد نماید.

در نهایت هنگام دوری از این بازی‌ها، سطح دوپامین پایین‌تر از حد معمول است و فرد احساس اضطراب، بی‌قراری و کسلی می‌کند.

#بازی_اینترنتی
#اعتیاد_به_اینترنت
#دوپامین

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.