شنبه, ۲۳ خرداد , ۱۴۰۵ Saturday, 13 June , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 12×

تیتر اخبار آکادمی

تغییر فرمول کنکور ۱۴۰۵؛ تأثیر مثبت پایه یازدهم به جای تأثیر قطعی ثبت‌نام سرویس مدارس برای سال تحصیلی جدید آغاز شد کاظمی: ترویج فرهنگ ایثار مأموریت راهبردی نظام تعلیم و تربیت است رئیس سازمان استثنایی: جهش تحصیلی امسال سختگیرانه‌تر انجام می‌شود کاظمی: مدارس دولتی حق دریافت وجه هنگام ثبت‌نام ندارند سناریوهای برگزاری کنکور سراسری و سوابق تحصیلی سال ۱۴۰۵ در شرایط جنگی چگونه اضطراب مالی کودکان را مهار کنیم؟+ اینفوگرافی شناخت (Cognition) چیست ؟ هشدار درباره شب‌بیداری‌های کنکوری رفتار قاطعانه چیست؟ تعریف رفتار جرأت‌مندانه و نقش آن در روابط اجتماعی و عاطفی پس‌لرزه‌های روانی جنگ/ حال روان جمعی چطور است؟ افسردگی و اضطراب در دنیا رکورد زدند میگنا پایگاه خبری روانشناسی و تاب‌آوری ایران تمرکز ندارید؟ با این ۷ تکنیک علمی ذهن نامتمرکز را درمان کنید والدین علت جدایی و طلاق فرزندشان را کالبدشکافی نکنند اولین سایت روانشناسی ایران کدام است؟! تشخیص اوتیسم با آزمایش ادرار نوجوانی را دود برد چگونه تروما در بدن ذخیره می‌شود ؟ چگونه با افراد خودشیفته برخورد کنیم؟ نظریه پلی‌واگال چیست؟ تشریح جزئیات جدید اعمال سوابق تحصیلی در کنکور سراسری ۱۴۰۵ تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ مثبت می‌شود تأثیر سوابق پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ مثبت شد / ۶ درس نهایی برای کنکور چرا برخی افراد هیجانات خود را بهتر مدیریت می‌کنند؟ زبان انگلیسی در مدارس؛ چرا کسی مکالمه یاد نمی‌گیرد؟ شاخص‌های تعیین شهریه کودکستان‌ها اعلام شد پیش‌دبستانی در آستانه تبدیل شدن به دوره‌ای مستقل هیچ شرایطی جای آموزش حضوری در کودکستان‌ها را نمی‌گیرد کلیات آیین‌نامه مدیریت آموزش و پرورش مناطق آزاد تصویب شد ۲۰ درصدجامعه درمعرض اختلال اضطرابی روان‌درمانی هنوز مؤثر است؟ آنچه شواهد علمی جدید می گوید+ اینفوگرافیک پس از بحران ها نگران این اختلال باشید آخرین تصمیمات درباره تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور چیست برخورد با مداخلات غیرعلمی روانشناسی در میناب هفته آگاهی از اسکیزوفرنی ۲۰۲۶ | ۱۸ تا ۲۴ مه | فراتر از تیترها زندگی معنادار در عصر فرسودگی بیش از 80 هزار دانش‌آموز دوره آموزش پایتون را به پایان رساندند اختلالات روانی نمی کشند اما وضعیت سلامت جهانی را تغییر می‌دهند چرا ذهن دانش‌آموز یخ می‌زند؟/ چند توصیه به والدینی که می خواهند کودکشان تیزهوش شود ۲۰ درصد مردم در معرض اختلال اضطراب پس از جنگ اهمیت خواب کافی در یادگیری دانشجویان در ایام امتحانات سه الگوی رفتاری کوچک برای اینکه کمتر از تصمیم‌هایت شاکی باشی استرس مغز را از کار می اندازد؟ هیجان چیست؟ تعریف علمی، ساختار، انواع و اهمیت آن برای روان‌شناسان و درمانگران هیجان چیست؟ تعریف علمی و طبقه‌بندی هیجان‌ها در روان‌شناسی تأثیر هیجان بر تصمیم‌گیری: تحلیل روان‌شناختی و عصب‌شناختی احساس غربت یا Homesickness چیست ؟ کنکور در سایه معدل اینترنت تجاری برای اعضای سازمان نظام روان‌شناسی و مشاوره

کاظمی: ترویج فرهنگ ایثار مأموریت راهبردی نظام تعلیم و تربیت است
1405-03-23
شناسه : 32069
بازدید 4
0

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: ترویج فرهنگ ایثار و شهادت باید در همه بخش‌های نظام تعلیم و تربیت نهادینه شود.

ارسال توسط :
پ
پ
اجتماعی

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در مراسم گرامیداشت شهدای دانش‌آموز و فرهنگی ضمن تأکید بر اینکه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت باید به عنوان یکی از مهم‌ترین مأموریت‌های راهبردی نظام تعلیم و تربیت مورد توجه قرار گیرد، اظهار داشت که باید از تمام ابزارها، ظرفیت‌ها و فنون موجود برای تحقق این هدف بهره‌گیری کرد.

وی با بیان اینکه برگزاری یادواره‌ها و مراسم تجلیل صرفاً بهانه‌ای برای ورود به مباحث عمیق‌تر است، تصریح کرد که هدف اصلی در این مسیر «معرفت‌افزایی» است و نباید به برگزاری مراسم‌های نمادین بسنده کرد، بلکه باید از محتوای کتاب‌های درسی گرفته تا جشنواره‌ها، کلاس‌ها، نام‌گذاری‌ها و سایر برنامه‌های فرهنگی و هنری، برای نهادینه‌سازی این فرهنگ در میان نسل جدید استفاده نمود.

وزیر آموزش و پرورش با خطاب قرار دادن معاونین خود و تأکید بر طراحی برنامه‌ای منسجم و عملیاتی، عنوان کرد که این مأموریت سنگین بر عهده تمامی بخش‌های ستادی است و لازم است با هم‌افزایی حوزه‌های مختلف اعم از فرهنگی، هنری، قرآنی، دینی، ورزشی و حتی بخش‌های عمرانی و ساخت‌وساز، کارگروه توسعه و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت با قدرت به کار خود ادامه دهد.

کاظمی با اشاره به نقش کلیدی دانشگاه فرهنگیان در این عرصه، تأکید کرد که این دانشگاه باید ترویج فرهنگ شهادت را به عنوان یکی از مأموریت‌های اصلی خود تعریف کند تا دانشجومعلمان به عنوان پرچمداران این فرهنگ در فضای تعلیم و تربیت جامعه ایفای نقش کنند.

وی با اشاره به ضرورت برگزاری باشکوه کنگره شهدای دانش‌آموز و دانشجو، از مسئولان مربوطه خواست تا در این حوزه سنگ‌تمام بگذارند و با بهره‌گیری از ابزارهای هنری و رسانه‌ای، ابعاد زندگی شهدای والامقامی همچون شهید بابایی و شهید امینی را به تصویر بکشند. وزیر آموزش و پرورش بر این نکته تأکید کرد که مستندسازی زندگی شهدا و ارائه آن به دانش‌آموزان به گونه‌ای که آن‌ها با قهرمانان واقعی خود آشنا شوند و مسیر زندگی آنان را درک کنند، از الزامات مهم این مأموریت است تا نسل آینده پیوندی عمیق و معنادار با آرمان‌های شهدا برقرار کند.

کاظمی در پایان سخنان خود با تقدیر از خانواده‌های معزز شهدا و مدیران حاضر در جلسه، از تمامی استانداران و اعضای شوراهای آموزش و پرورش استان‌ها خواست تا این موضوع را به عنوان یک راهبرد فرهنگی مقتدرانه در دستور کار خود قرار دهند و از تمامی ظرفیت‌های استانی برای پیشبرد آن استفاده کنند. وی همچنین ضمن خوش‌آمدگویی به دکتر کولیوند که خود از خانواده‌های پرافتخار شهدا هستند و از اهتمام ایشان در این مسیر سپاسگزاری کرد، ابراز امیدواری نمود که با همت همگانی، آموزش و پرورش بتواند ادای دین خود را به شهدای گرانقدر به نحو احسن به جا آورد.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.