جمعه, ۲۶ تیر , ۱۴۰۵ Friday, 17 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 7×

تیتر اخبار آکادمی

داستان دموسین؛ وقتی کد به هنر تبدیل شد: سفری به دل فرهنگ هکری اروپا آخرالزمانی که رخ نداد: داستان فاجعه باگ Y2K در سال 2000 رنجبر: ۲ زندانی خراسان شمالی در کنکور کارشناسی ارشد شرکت کردند تخم‌مرغ شانسی (Easter Egg) در کدهای نرم‌افزاری: نبرد یک برنامه‌نویس برای جاودانگی در دنیای آتاری وب‌سایت یک میلیون دلاری: دانشجویی که با فروش پیکسل‌ها تاریخ‌ساز شد نقش روانشناسان و مشاوران در تقویت تاب آوری ملی و سلامت اجتماعی رئیس سازمان نظام روان‌شناسی خواستار حمایت دولت از دانش‌آموزان مناطق جنگزده شد آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در مشهد رقابت ۶۵۰ هزار نفری در کنکور ارشد؛ سهم یک‌درصدی سمنان از ماراتن علمی رقابت بیش از ۸هزار داوطلب کارشناسی ارشد ناپیوسته در چهارمحال و بختیاری آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در تبریز خطر افزایش ابتلا به بیماری‌های روانی با مصرف ماری‌جوانا/ گزارش ساینس‌دیلی ناجی خاموش میلیون‌ها کارمند: لری تسلر و انقلابی به نام «کپی و پیست» درمان آلزایمر با داروی اختلال دوقطبی نقش مغز در پرخوری؛ نوروساینس چه می‌گوید؟ دستاورد پژوهشگران دانشگاه تهران در حوزه امنیت هوش مصنوعی روبات انسان نما به یک کودک لگد زد انویدیا با غول‌های فناوری کره جنوبی قرارداد بست روبات انسان نما به قله ۶۲۰۰ متری صعود کرد! روبات انسان نما فروشگاه ۲۴ ساعته را می گرداند محقق ایرانی پمپ مینیاتوری برای نرم روبات‌ها ابداع کرد روبات انسان نمای چینی کارگر آزمایشی انبار می شود علی بابا هوش مصنوعی برای روبات ها ارائه کرد روبات ایتالیایی به کمک بیماران ALS آمد مذاکره با دستگاه‌ها برای توسعه صادرات محصولات فریلنسرها ثبت‌نام سومین دوره المپیک فناوری ۲۰۲۶ آغاز شد برگزاری فیراکاپ آزادایران ۲۰۲۶ در دانشگاه صنعتی امیرکبیر روبات‌های انسان نما ۶ روز کارگری کردند پیروزی قاطع ۱۰ بر صفر نمایندگان ایران مقابل آمریکا در ربوکاپ ۲۰۲۶ ربات‌ها حس لامسه پیدا می‌کنند؛ آغاز رقابت جدید در هوش مصنوعی فیزیکی روبات انسان‌نما به همکارانش حمله کرد روبات انسان‌نما برای نخستین بار جراحی کرد خطر جراحات ناشی از حمل بار با اگزواسکلتون جدید کمتر می شود رقابت دانشجویان و دانش آموزان در ۲۱ لیگ رباتیک و هوش مصنوعی در فیراکاپ تعیین زمان امتحانات نهایی و کنکور در اختیار مراجع اجرایی است تاثیر شبکه‌های اجتماعی بر اضطراب و مهارت‌های ارتباطی جوان آیکن Save و معمای فلاپی دیسک: چگونه یک قطعه پلاستیکی منسوخ، جاودانه شد؟ راز پیوند عاطفی عمیق کودکان با «خاله» و «عمه» فضانوردان روسیه و ناسا امروز به فضا می‌روند چرا حس درونی برخی افراد با دوره بزرگسالی تطابق ندارد؟ نکاتی درباره مشکلات خواب در کودکان یادگیری زبان‌ها می‌تواند مغز را جوان‌تر کند اهمال کاری یا کمال گرایی؟/ اینفوگرافیک کاهش اضطراب با ۵ راهکار علمی و در عین حال ساده ترک سیگارخطر ابتلا به زوال عقل را کاهش می‌دهد! تکمیل مدارس نیمه‌تمام در اولویت سازمان نوسازی مدارس راه‌اندازی 2 رشته جدید کاردانش در حوزه حمل‌ونقل ریلی کشور سربازان امریه آموزش‌وپرورش باید برای دوره آموزش رزم اقدام کنند تمدید ثبت‌نام در امتحانات ترمیم سابقه تحصیلی تا ساعت 15 امروز وزارت آموزش و پرورش زمان جدید آزمون دین و زندگی یازدهم را اعلام کرد

کاظمی: باید کاهش ترک تحصیل و بهبود کیفیت آموزشی در مدارس دنبال شود
1404-10-11
شناسه : 8471
بازدید 164
32

وزیر آموزش و پرورش گفت: باید کاهش ترک تحصیل، ارتقای معدل دانش‌آموزان و بهبود کیفیت آموزشی در مدارس دنبال شود.

ارسال توسط :
پ
پ
استانها

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، علیرضا کاظمی در نشست مشترک رؤسای ادارات آموزش و پرورش خراسان رضوی که با محوریت نهضت توسعه عدالت آموزشی و تربیتی و بررسی نظام مسائل این دستگاه برگزار شد، با اشاره به حساسیت مأموریت آموزش و پرورش اظهارکرد: تمرکز بر برنامه، هدف‌گذاری دقیق و استفاده حداکثری از فرصت‌ها، شرط عبور از چالش‌های فعلی نظام آموزشی کشور است.

وی با بیان اینکه دوره مسئولیت مدیران کوتاه اما اثرگذار است، تصریح کرد: در این بازه زمانی نباید به چیزی جز کار، تلاش و خدمت بی‌وقفه در عرصه آموزش و پرورش اندیشید.دغدغه اصلی مدیران باید حل مسائل مردم و دانش‌آموزان باشد و این مسیر تنها با تکیه بر سه اصل ایمان، عشق به کار و برنامه‌ریزی منسجم محقق می‌شود.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برنامه‌های پیش‌روی این وزارتخانه، از الزام رؤسای ادارات به ارائه شاخص‌های تحقق خبر داد و افزود: کاهش ترک تحصیل، ارتقای معدل دانش‌آموزان و بهبود کیفیت آموزشی، باید در قالب برنامه‌های مشخص، زمان‌بندی‌شده و قابل ارزیابی در سطح مدارس دنبال شود؛ برنامه‌هایی که خروجی ملموس و قابل سنجش داشته باشند، نه صرفاً گزارش‌های کلی.

کاظمی تأکیدکرد: تصمیم‌گیری‌های کلان و مدرسه‌ای زمانی اثربخش خواهد بود که بر پایه تحلیل‌های دقیق و داده‌های واقعی انجام شود؛ از این‌رو تحلیل‌ها باید به‌صورت مدرسه‌محور در اختیار مدیران قرار گیرد تا مدیریت آموزشی از حالت حدسی خارج و مبتنی بر واقعیت‌های میدانی شود.

وزیر آموزش و پرورش انسجام فرهنگی را مهم‌ترین سرمایه اجتماعی هر دستگاه دانست و گفت: آنچه امروز در آموزش و پرورش خراسان رضوی مشاهده می‌شود، نشان‌دهنده وجود انگیزه، همدلی و اتحاد مدیریتی است؛ موضوعی که این مجموعه را به الگویی قابل اتکا در سطح کشور تبدیل کرده است.

وی با اشاره به گزارش‌های ارائه‌شده در این نشست افزود: شکل‌گیری انسجام و پویایی در حوزه آموزش ابتدایی و متوسطه استان، پیام روشنی دارد؛ آموزش و پرورش خراسان رضوی در مسیر درست قرار گرفته و این حرکت رو به جلو باید با قوت ادامه یابد.

کاظمی با یادآوری اینکه آموزش و پرورش ماهیتی فرهنگی و دیربازده دارد، خاطرنشان کرد: نتایج اقدامات در این حوزه یک‌شبه نمایان نمی‌شود و حداقل یک دوره تحصیلی زمان می‌برد تا آثار برنامه‌ها آشکار شود. از همین رو، استمرار موفقیت‌ها نیازمند صبر، تمرکز بر مأموریت‌های اصلی و حفظ انسجام فرهنگی در بدنه مدیریتی است.

وزیر آموزش و پرورش در پایان با تأکید بر نقش سرمایه اجتماعی در پیشرفت کشور گفت: بالاترین سرمایه هر نهاد، انسجام فرهنگی آن است و امروز نیز مهم‌ترین سرمایه ملی، انسجام اجتماعی و فرهنگی است؛ سرمایه‌ای که در بزنگاه‌های مختلف، همبستگی ملی و تجربه‌های زیسته مردم ایران، ارزش و کارآمدی آن را به‌روشنی نشان داده است.

انتهای پیام/282/.

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.