سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

با بی‌انگیزگی بعد از بحران چه کنیم؟ چرا بی دلیل ساعت ۴ صبح بیدار می‌شویم؟ نظریه تناسب در روان‌شناسی روابط چیست؟ نوجوانان پرخاشگر زودتر پیر می شوند نتایج بررسی «سلامت روان» ۳۴۰ هزار نفر در ایام جنگ افسانه ماه عسل و واقعیت گذار وسواس مذهبی و دینی چیست؟ اوج‌گیری درمان‌های مبتنی بر معنا اولویت سازمان بهزیستی برای توسعه خدمات مشاوره روانشناسی آغاز پویش «رصد روان ایرانیان» از ۳۰ اردیبهشت تاثیر حل مسئله خلاق در جنگ برای بقا و حفظ سلامت روان «استرس امتحان» بیماری روانی نیست کنترل افکار خود را در دست بگیریم ۷ نشانه والدین هلیکوپتری چرا داشتن رویکرد درمانی برای روان‌شناسان و تراپیست‌ها حیاتی است؟ استرس باعث بیماری قلبی می‌شود پرحرفی چیست و چه دلایلی دارد؟ کلیدی‌ترین ابزار کاهش «انگ» بیماران اسکیزوفرنی اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی!

واکنش بيش از  2600 روانشناس و مشاور به تهدیدهای مکرر آمریکا برای بی ثبات‌سازی روانی جامعه ایران
1404-11-11
شناسه : 16517
بازدید 108
23

این روانشناسان و مشاوران، ملت ایران را به حفظ ایمان، آرامش، امید، اتحاد و همبستگی اجتماعی دعوت کرده و تاکید کردند که آینده از آنِ ملت‌هایی است که در برابر فشار، دچار یأس و بدبینی نمی‌شوند.

ارسال توسط :
پ
پ
۲۶۰۰ روانشناس و مشاور از دانشگاه‌هاي مختلف ايران با امضاي بيانيه‌ای به تهدیدهای مکرر آمریکا علیه ایران و تلاش برای بی ثبات سازی روانی جامعه ایرانی واکنش نشان داده و حمایت خود را از نظام جمهوری اسلامی و رهبری آن اعلام داشتند.

امضاکنندگان اين بيانيه که به تفکيک ۵۲۶ نفر عضو هيات علمي يا مدرس دانشگاه و ۱۸۰۹ نفر داراي مدرک کارشناس ارشد روانشناسي يا مشاوره و ۲۶۵ نفر مدرک کارشناسي هستند، مواضع آمریکا را نمادی از نظام سرمایه‌داری لیبرال و منطق ماکیاولیستی قدرت دانسته و تاکید کردند که تقابل امروز، تقابل دو نظام فکری و دو منطق تمدنی است.

متن بيانيه به شرح زیر است:

ما روانشناسان و مشاوران جامعه ایران، با توجه به مسئولیت علمی، حرفه‌ای و اجتماعی خود، ضمن محکومیت ادبیات تهدیدآمیز و تحقیرآمیز مقامات ایالات متحده آمریکا علیه ملت ایران، حمایت آگاهانه و مسئولانه خود را از نظام جمهوری اسلامی ایران و رهبری آن اعلام می‌کنیم.

از منظر روان‌شناسی اجتماعی و سیاسی، مواضع رسمی ایالات متحده نماد یک الگوی مسلط فکری و نهادی است که برآمده از نظام سرمایه‌داری لیبرال و منطق ماکیاولیستی قدرت است. در این چارچوب، تحلیل روان‌شناختی متوجه حاکمیت یک نظام سیاسی خودکامه است که در مواجهه با استقلال‌طلبی ملت‌ها، به اعمال تحریم و فشار، تهدید، پرخاشگری کلامی و کوشش برای بی‌ثبات‌سازی روانی متوسل می‌شود.

جمهوری اسلامی ایران نماد یک الگوی متفاوت تمدنی است؛ الگویی مبتنی بر استقلال، حق‌طلبی، مقاومت فعال و اتکا بر سرمایه اجتماعی ملت.

رهبری این نظام طی بیش از سه دهه، نقش تعیین‌کننده‌ای در تأمین امنیت پایدار کشور، تقویت هویت ایرانی-اسلامی، حفظ یکپارچگی اقوام و مدیریت بحران‌ها داشته است. ما روانشناسان و مشاورانِ جامعه ایران بر این باور هستیم که تقابل امروز، تقابل دو نظام فکری و دو منطق تمدنی است؛ تجربه تاریخی نشان داده است که ملت‌های آزاده‌ای که بر هویت، استقلال، عقلانیت، انسجام و وحدت خود تکیه کرده‌اند، توانسته‌اند مسیر خود را با استقامت ادامه دهند و تسلیم ظلم زورگویان نشوند.

ملت ایران در تاریخ پرافتخار خود، بارها اثبات کرده است که میلی برای وابستگی و سرسپردگی به دولتهای بیگانه ندارد، و در برابر حوادث مختلف و فراز و فرودها تاب آوری جمعی بالایی دارد.

در پایان، ما ضمن دعوت مردم نجیب و شریف ایران به حفظ ایمان، آرامش، امید، اتحاد و همبستگی اجتماعی، بر این اصل تأکید می‌کنیم که آینده از آنِ ملت‌هایی است که در برابر فشار، دچار یأس، بدبینی و بی تفاوتی نمی‌شوند و مسیر خود را آگاهانه و مسئولانه ادامه می‌دهند:
«وَلَا تَهِنُوا وَلَا تَحْزَنُوا وَأَنتُمُ الْأَعْلَوْنَ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ» (آل عمران، ۱۳۹).
و اگر مؤمن هستيد، سستى نكنيد و غمگين مباشيد كه شما برتريد.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.