دوشنبه, ۹ شهریور , ۱۴۰۵ Monday, 31 August , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 15×

تیتر اخبار آکادمی

علت شباهت زن و شوهرها پس از ازدواج چیست؟ تلسکوپ 4 میلیارد دلاری «رومنِ» ناسا تا لحظاتی دیگر پرتاب می‌شود تقویم رویدادهای روانشناسی همراه با آشنایی با معروفترین روانشناسان جهان در یک جدول نگاه روانشناسی و تربیتی به نقش پیامبر اسلام در تعلیم و تربیت و در الگودهی به کودکان ۲۰ مرکز سلامت روان جامعه‌نگر افتتاح شد مهار اضطراب و نشخوار فکری شبانه با تکنیک‌های شناختی – رفتاری آشنایی با مهمترین روانشناسان جهان در یک جدول آموزش فراگیر هسته اصلی آموزش و پرورش استثنایی است ابداع روبات‌هایی که در مجاورت نور تا ابد می‌جهند روزهای انتظار نتایج کنکور؛ رفتار درست والدین چیست فرسودگی شغلی فقط به دلیل زیاد کار کردن نیست!/ با این تکنیک ها انرژی خود را بازیابی کنید مادر شاغل نباید مدیر و مجری تمام جزئیات زندگی خانواده باشد نگرانی هایی که به این شکل باشند طبیعی نیستند/ وقتی مغز نمی‌تواند خاموش شود چگونگی کشف و شناسایی دانش‌آموزان تیزهوش در جهان ذهن شلوغ خود را روی کاغذ خالی کنید/ از کجا بنویسیم؟ بعد از یک اتفاق سخت با این تکنیک ها دوباره سرپا شوید نوشتن، حالم را بهتر می‌کند مهم ترین نکات درباره اختلالات شخصیت/ 5 گام برای شناخت الگوهای پایدار رفتاری و هیجانی دلسوزی کردن با شفقت ورزی متفاوت است/ مولفه های کلیدی برای شفقت ورزی در بحران ها درآمدی بر امنیت روانی و شالوده‌های آن در دوران کودکی پیوند میان روانشناسی و باورهای دینی کاظمی: مأموریت و ساختار نهضت سوادآموزی باید بازنگری شود غربالگری هوشمند آفلاتوکسین با سرعت ۱۰۰ فریم بر ثانیه پایان المپیک ربات‌های انسان‌نما/ از شکست انسان تا آزمون هوش تجسم یافته خیام و پایا؛ چشم تیزبین ایران برای پایش زمین و توسعه ملی پذیرش برگزیدگان المپیادهای جغرافیا و علوم زمین بدون کنکور ابلاغ شد بررسی علمی علت اختلاف بین روان‌شناسان و روان‌پزشکان در جهان معاشرت و ارتباطات اجتماعی؛ نسخه‌ای برای پیری سالم‌تر مغز علت فرار کودکان و نوجوانان از منزل چیست؟ چگونه توانستم میزان اضطراب جدایی دانش آموزان کلاس اول را کاهش دهم؟ دستگیری 84 متخلف و کلاهبردار کنکور سراسری توسط پلیس فتا المپیک ربات‌ها در چین؛ از شکست رکوردهای انسان تا آزمون توانایی مهارت تقلب کنکوری‌ها زیر تیغ قانون؛ از جریمه تا محرومیت مطالعه‌ای درباره بیماری موکنی! مهمترین رکوردهای المپیک رباتهای انسان‌نما/ از کارگری تا مسابقات ورزشی از سفیر تا سریر؛ مسیر تکامل پرتابگرهای ایرانی خاطرات فراموش‌شده چگونه بازمی‌گردند؟! عوارض سرکوب احساسات؛ از هجوم افکار در نیمه‌شب تا اضطراب بی‌دلیل المپیک ربات‌ها در چین/ از شکست رکورد سرعت دویدن تا مسابقه تنیس ربات انسان‌نما سوار بر اسب رباتی شد عوارض سرکوب احساسات روی بدن و روان شما؛ از از هجوم افکار در نیمه‌شب تا اضطراب بی‌دلیل درمان متمرکز بر تروما برای افراد دارای روان‌پریشی و PTSD تأثیر بازی علمی بر فعال شدن نیم کره راست مغز و ماندگاری بیشتر مطالب در حافظه رونمایی از ویلچر برقی خودران در دانشگاه امیرکبیر/نوآوری در دل محدودیت فناوری کالیبراسیون تجهیزات ناوبری هواپیما و کشتی بومی‌سازی شد سیاستگذاری اینوتکس و المپیک فناوری با تمرکز بر پیوند فناوری و سرمایه زندگی را به کنکور گره نزنید کارگاه‌های کاربردی رایگان برای اعضای سازمان نظام روانشناسی برگزار می‌شود علت سکوت مردان در مقابل خشونت خانگی همسران‌شان چیست؟ ارائه «کارنامه استعداد» و «توصیه‌نامه روان‌شناختی» به دانش‌آموزان و والدین

نعیم قاسم: مصباح یزدی مقاومت را اولویت امت اسلامی دانست
1404-10-09
شناسه : 7453
بازدید 191
31

شیخ نعیم قاسم گفت: آیت‌الله مصباح یزدی مقاومت را اولویت امت اسلامی می‌دانست.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم شیخ نعیم قاسم دبیرکل حزب‌الله لبنان طی پیامی تصویری به کنگره بین‌المللی بزرگداشت آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی گفت: امروز، در پنجمین سالگرد ارتحال عالم بزرگ آیت‌الله علامه شیخ محمدتقی مصباح یزدی (رضوان‌الله تعالی علیه)، از برگزارکنندگان این کنگره سپاسگزاری می‌کنم که به ما فرصت دادند تا بار دیگر با اندیشه‌ها، سلوک، برنامه‌ها و روش فکری ایشان زندگی کنیم و آنچه را که در عرصه فرهنگ، جهاد، اخلاق، اجتماع و سیاست در جمهوری اسلامی ایران و در پرتو تابش‌های گسترده آن بر سراسر جهان اسلام برجای گذاشت، مورد بررسی قرار دهیم.  

 من به چهار نکته درباره شخصیت ایشان اشاره می‌کنم:

نکته نخست:
آیت‌الله مصباح صاحب «فکر اصیل اسلامی» بود. این تعبیر معنای خاصی دارد؛ زیرا در روزگاری که امام خمینی (قدس‌سره) در جهان انقلاب عظیمی در مفاهیم و اندیشه‌ها پدید آورد و اسلام ناب محمدی را به میدان تشکیل دولت، حکومت و انقلاب آورد، علامه مصباح یکی از مهم‌ترین مدافعان و مبیّنان این اندیشه بود. ایشان در مؤسسه «در راه حق»، «باقرالعلوم» و سپس در رأس «مؤسسه امام خمینی (ره) برای آموزش و پژوهش» که با حکم رهبر انقلاب در قم تأسیس شد، برای تثبیت و گسترش این تفکر اصیل تلاش کرد.
  
 او بر تعارض واقعی میان فرهنگ اسلامی و فرهنگ غربی تأکید داشت، هرچند استفاده از فناوری روز را لازم می‌دانست؛ اما این بهره‌مندی نباید ما را به پذیرش ارزش‌ها و مفاهیم غربی بکشاند. ذهن و اندیشه اسلامی باید مستقل و «اصیل» بماند. رهبر انقلاب نیز در دیدار با خانواده آیت‌الله مصباح فرموده‌اند: «بزرگ‌ترین دستاورد ایشان، طرح نظام ولایت‌محور و پایه‌گذاری اندیشه‌ای نو در مرکز تحقیقات امام خمینی بود.»

نکته دوم:  
 آیت‌الله مصباح سیاستمداری انقلابی و پیشگام بود. او تنها پس از پیروزی انقلاب به صحنه نیامد، بلکه از سال 1963م (1342ش) شاگرد و یار فکری امام خمینی بود. با شمارى از طلاب حوزه، مجله‌اى به نام *بعثت* منتشر می‌کرد که رویکردى سیاسی و ضد رژیم پهلوی داشت. این نشان می‌دهد که از همان آغاز، ایشان چهره‌ای انقلابی و آرمان‌گرا بود. آنان بعدها گروهی سری از یاران امام را تشکیل دادند تا پایه‌گذار نظام اسلامی باشند. مصباح از آغاز پیروزی انقلاب تا سال‌های بعد، در برابر انحرافات سیاسی و فکری ایستاد و همواره الگویی از کنش سیاسی اصولی و متعهد به اسلام ارائه داد.

 

پنجمین کنگره بین‌المللی بزرگداشت علامه مصباح یزدی و روز علوم انسانی

 

نکته سوم: 
او شخصیتی «ولایی و فداکار» بود که در وجود ولایت ذوب شده بود. در سال 2018 میلادی، آیت‌الله مصباح در دیداری می‌گوید:  «وظیفه ما امروز، شکر نعمت وجود امام و رهبر عظیم‌الشأن انقلاب، آیت‌الله خامنه‌ای است؛ چراکه شخصیتی همانند او در تاریخ ما بی‌نظیر است.»  

 او محوریت ولایت را اساس بیداری امت و حرکت به سوی آینده‌ای مهدوی می‌دانست و در دفاع از رهبری، جدی و صریح بود. همین ویژگی باعث شد رهبران مقاومت، از جمله سید حسن نصرالله، او را «شخصیتی استثنایی» بخوانند که تمام زندگی خود را در راه خدا و برای اعتلای کلمه حق وقف کرد.
  
نکته چهارم:
آیت‌الله مصباح همواره بر اولویت مقاومت و مبارزه با طاغوت آمریکایی و صهیونیستی تأکید می‌کرد. در همه سخنرانی‌ها و دیدارهایش، مسئله «فلسطین» را اصل اساسی می‌دانست و بر ضرورت مقابله فکری و فرهنگی با سلطه مادی و اقتصادی غرب پافشاری داشت. او درباره لبنان و مقاومت همواره با علاقه و محبت می‌پرسید و پیگیر قدرت و پیشرفت آن بود.  

 نگاه او نشان می‌داد که مقاومت، جوهره امت است و هیچ جامعه اسلامی بدون مقاومت در برابر طاغوت، نمی‌تواند هویت ایمانی خود را حفظ کند.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.