یکشنبه, ۲۳ فروردین , ۱۴۰۵ Sunday, 12 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 4×

تیتر اخبار آکادمی

جدول پخش مدرسه تلویزیونی دانش‌آموزان تا 27 فروردین سرانه دانش‌آموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان می‌رسد اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیب‌دیده از جنگ بازدید وزیر آموزش‌وپرورش از ساختمان آسیب‌دیده شهید باهنر ابلاغ جداول درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405 دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب

محققان:‌ در ۱۴ درصد از مقالات علمی نشانه‌های استفاده از هوش مصنوعی وجود دارد
1404-10-11
شناسه : 8096
بازدید 82
15

در سال گذشته میلادی از هر ۷ چکیده مقاله در حوزه زیست‌پزشکی، یک مورد احتمالاً با کمک هوش مصنوعی نوشته شده است.

ارسال توسط :
پ
پ

یک پژوهش نگران‌کننده نشان می‌دهد که استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی مانند ChatGPT برای نوشتن مقالات علمی به سرعت درحال افزایش است. براساس تحلیل‌ها، در سال گذشته میلادی از هر ۷ چکیده مقاله در حوزه زیست‌پزشکی، یک مورد احتمالاً با کمک هوش مصنوعی نوشته شده است.

براساس گزارش نیچر، محققان دانشگاه توبینگن آلمان در تحقیق جدیدی به بررسی میزان نفوذ مدل‌های زبانی بزرگ (LLM) در ادبیات علمی پرداختند. این پژوهش نشان می‌دهد که در سال ۲۰۲۴ بیش از ۲۰۰ هزار (۱۴ درصد) از ۱.۵ میلیون چکیده مقاله نمایه‌شده در پایگاه داده PubMed حاوی نشانه‌های قوی از ویرایش یا نگارش توسط هوش مصنوعی بوده‌اند.

استفاده از هوش مصنوعی در نوشتن مقالات علمی

از آنجایی که اکثر محققان استفاده خود از هوش مصنوعی را فاش نمی‌کنند، تشخیص متون تولیدشده توسط چت‌بات‌ها دشوار است. پژوهشگران در تحقیق جدید به‌جای آنکه یک مدل برای تشخیص نشانه‌های هوش مصنوعی آموزش بدهند، رویکردی متفاوت در پیش گرفتند. آنها به دنبال «کلمات اضافی» گشتند؛ کلماتی که استفاده از آنها پس از عرضه عمومی ChatGPT در نوامبر ۲۰۲۲، به‌طور ناگهانی و غیرعادی افزایش یافته است.

این کلمات عمدتاً «واژگان سبکی» و نه تخصصی هستند که LLMها تمایل زیادی به استفاده از آنها دارند، از جمله:

  • Delves (کندوکاو کردن)
  • Showcasing (به نمایش گذاشتن)
  • Unparalleled (بی‌نظیر)
  • Invaluable (گران‌بها)
  • Crucial (حیاتی)
استفاده از هوش مصنوعی در نوشتن مقالات علمی
فراوانی کلمات استفاده شده در چکیده مقالات علمی در سال‌های اخیر

این تغییر زبانی، حتی از تغییرات واژگانی که در دوران همه‌گیری کرونا (کلماتی مانند «ماسک») رخ داد، شدیدتر و بارزتر بوده است. این مطالعه نشان می‌دهد که روند استفاده از هوش مصنوعی درحال «افزایش بی‌وقفه» است و در برخی حوزه‌ها و مناطق، بسیار شایع‌تر است. به عنوان مثال، در رشته‌هایی مانند محاسبات و بیوانفورماتیک و در میان مقالات منتشرشده از کشورهایی مانند چین و کره جنوبی، بیش از یک پنجم (۲۰ درصد) چکیده‌ها احتمالاً با کمک هوش مصنوعی نوشته شده‌اند.

همچنین محققان دریافته‌اند که با افزایش آگاهی عمومی، نویسندگان در حال یادگیری روش‌هایی برای پنهان‌کردن ردپای هوش مصنوعی هستند، مثلاً با حذف کلمات شاخص یا تغییر دستورات خود به چت‌بات. اما مهم‌ترین نگرانی این است که مطالعاتی مانند پژوهش حاضر نمی‌توانند نحوه استفاده از هوش مصنوعی را مشخص کنند. آیا محققان از آن برای کارهای قابل قبولی مانند ویرایش متن یا کمک به ترجمه استفاده کرده‌اند، یا برای اقدامات مشکوک‌تری مانند تولید بخش‌های بزرگی از محتوای علمی بدون نظارت و درک کافی؟

درکل این مطالعه، بیش از پیش، بر ضرورت ایجاد دستورالعمل‌های شفاف و سیاست‌های مشخص برای استفاده اخلاقی از هوش مصنوعی در جامعه علمی تأکید می‌کند.

یافته‌های این پژوهش در ژورنال Science Advances منتشر شده است.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.