یکشنبه, ۲۳ فروردین , ۱۴۰۵ Sunday, 12 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 4×

تیتر اخبار آکادمی

جدول پخش مدرسه تلویزیونی دانش‌آموزان تا 27 فروردین سرانه دانش‌آموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان می‌رسد اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیب‌دیده از جنگ بازدید وزیر آموزش‌وپرورش از ساختمان آسیب‌دیده شهید باهنر ابلاغ جداول درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405 دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب

محققان: برخی کاربران حالا شبیه به چت‌بات‌های هوش مصنوعی صحبت می‌کنند
1404-10-11
شناسه : 8175
بازدید 80
13

محققان می‌گویند با گسترش چت‌بات‌های هوش مصنوعی، گفتار انسان‌ها، به‌ویژه در میان دانشگاهیان و سخنرانان، بسیار تغییر کرده است.

ارسال توسط :
پ
پ

پژوهشی جدید نشان می‌دهد که پس از فراگیرشدن چت‌بات‌های هوش مصنوعی، الگوهای زبانی انسان‌ها، به‌ویژه در میان دانشگاهیان و سخنرانان، به‌طرز قابل‌توجهی تغییر کرده است. این افراد واژه‌هایی به‌کار می‌برند که از هوش مصنوعی شنیده‌اند؛ محققان می‌گویند ممکن است ظرافت‌ها و تنوع زبانی خود را از دست بدهیم و به سمت گفتاری یکنواخت و ماشینی حرکت کنیم.

آیا در مدت اخیر متوجه شده‌اید که برخی افراد، به‌ویژه در سخنرانی‌های رسمی یا گفتگوهای تخصصی، به شکلی عجیب شبیه به چت‌بات‌ها صحبت می‌کنند؟ برای مثال ممکن است دوستتان به شما بگوید دارد روی موضوعی «کندوکاو» (Delve) می‌کند و در برخی فعالیت‌ها «زبردست‌تر» (Adept) شده است. به گزارش TechRadar، محققان در مؤسسه ماکس پلانک آلمان معتقدند چت‌بات‌های هوش مصنوعی روی گفتار انسان تأثیر گذاشته است.

تأثیر چت‌بات‌های هوش مصنوعی بر گفتار انسان

در یک مطالعه گسترده، محققان با تجزیه‌وتحلیل ۲۸۰ هزار ویدیوی دانشگاهی از بیش از ۲۰ هزار کانال یوتوب، دریافتند که پس از عرضه ChatGPT، استفاده از برخی کلمات خاص به شدت افزایش یافته است. کلماتی مانند:

  • Delve (کندوکاو کردن)
  • Realm (قلمرو، حوزه)
  • Adept (زبردست، متبحر)
  • Meticulous (موشکافانه، دقیق)
تأثیر چت‌بات‌های هوش مصنوعی بر صحبت کاربران‌

این کلمات که در نوشته‌های هوش مصنوعی بسیار رایج هستند، اکنون در گفتار انسان‌ها نیز با فراوانی تا ۵۰ درصد بیشتر از قبل مشاهده می‌شوند. نکته مهم این است که این افراد لزوماً از متن‌های هوش مصنوعی استفاده نمی‌کنند، بلکه ناخودآگاه، واژگان و الگوهای زبانی آن را جذب و تقلید می‌کنند.

شاید در نگاه اول استفاده از چند کلمه جدید چندان مهم به نظر نرسد، اما محققان نگران پیامدهای عمیق‌تر آن هستند. این مطالعه نشان می‌دهد که این کلمات ماشینی، درحال جایگزین شدن با زبان زنده‌تر، پیچیده‌تر و با ساختار کمتر هستند. این فرایند که می‌توان آن را نوعی «مترادف‌یاب هوش مصنوعی» نامید، بافت و غنای زبان را از بین می‌برد. در بدترین حالت، این یکسان‌سازی می‌تواند به کاهش احساسات و ویژگی‌های منحصربه‌فرد منطقه‌ای منجر شود.

این پدیده تناقض جالبی دارد: ما هوش مصنوعی را ساختیم تا از گفتار انسان تقلید کند، اما اکنون این انسان‌ها هستند که درحال تقلید از ماشین‌ها هستند. البته این اولین بار نیست که فناوری زبان ما را شکل می‌دهد؛ تلگراف ما را به خلاصه‌گویی واداشت، تلفن «الو» را به یک استاندارد جهانی تبدیل کرد و شبکه‌های اجتماعی «هشتگ» را وارد مکالمات روزمره ما کردند.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.