شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 4×

تیتر اخبار آکادمی

جدول پخش مدرسه تلویزیونی دانش‌آموزان تا 27 فروردین سرانه دانش‌آموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان می‌رسد اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیب‌دیده از جنگ بازدید وزیر آموزش‌وپرورش از ساختمان آسیب‌دیده شهید باهنر ابلاغ جداول درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405 دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب

محتوای ساخت هوش مصنوعی ۲۱ درصد فید کاربران جدید یوتوب را شکل می‌دهد
1404-10-09
شناسه : 7387
بازدید 235
17

محققان می‌گویند یوتوب در تفاله‌های هوش مصنوعی غرق شده است.

ارسال توسط :
پ
پ

تحقیق جدید نشان می‌دهد که یوتوب در محتوای بی‌کیفیت و تولیدشده توسط هوش مصنوعی غرق شده است. طبق مطالعه شرکت Kapwing، اگر یک حساب کاربری جدید در یوتوب بسازید، حدود ۲۱ تا ۳۳ درصد از ویدیوهای پیشنهادی اولیه، محتوای موسوم به «تفاله‌های هوش مصنوعی» (AI Slop) یا ویدیوهایی خواهند بود که اصطلاحاً منجر به «پوسیدگی مغز» (Brainrot) می‌شوند. 

پژوهشگران Kapwing با ایجاد حساب‌های کاربری جدید و بررسی ۵۰۰ ویدیوی اول پیشنهادشده، دریافتند که ۱۰۴ ویدیو (۲۱ درصد) در دسته‌بندی AI Slop و ۱۶۵ ویدیو (۳۳ درصد) در دسته Brainrot قرار می‌گیرند.

محتوای AI Slop به ویدیوهای بی‌کیفیتی گفته می‌شود که با هوش مصنوعی و صرفاً برای جذب بازدید ساخته می‌شوند. در مقابل، محتوای Brainrot شامل کلیپ‌های تکراری، عجیب‌وغریب یا هیپنوتیزم‌کننده‌ای است که هیچ ارزش محتوایی خاصی ندارند اما کاربر را پای صفحه نگه می‌دارند. این یعنی بخش قابل‌توجهی از آنچه کاربران جدید می‌بینند، نه حاصل خلاقیت انسان، بلکه نتیجه فرایندهای ماشینی است.

ویدیوهای هوش مصنوعی در یوتوب

برخلاف تصور، این پدیده فقط محدود به یک منطقه خاص نیست و کشورهایی مانند کره جنوبی، هند و اسپانیا در بالای جدول تولیدکنندگان این محتوا دیده می‌شوند. برای مثال، کانال‌های هوش مصنوعی کره جنوبی با بیش از ۸.۴۵ میلیارد بازدید در رتبه اول قرار دارند و کانال Three Minutes Wisdom در این کشور به تنهایی بیش از ۲ میلیارد بازدید داشته است.

همچنین هند با داشتن کانالی به نام Bandar Apna Dost که به‌تنهایی ۲ میلیارد بازدید دارد، یکی از بازیگران اصلی این میدان است. اسپانیا با داشتن بیش از ۲۰ میلیون مشترک در کانال‌های هوش مصنوعی، حتی از ایالات متحده و برزیل نیز پیشی گرفته است.

محتوای هوش مصنوعی یوتوب
بیشترین تعداد مشترکین کانال‌های هوش مصنوعی از این کشورها هستند.

این کانال‌ها که هیچ محتوای انسانی واقعی تولید نمی‌کنند، درآمدهای میلیون دلاری دارند و اقتصاد یوتوب را تحت تأثیر قرار داده‌اند. برآوردها نشان می‌دهد که برخی از این کانال‌ها، سالانه ده‌ها میلیون دلار درآمد تبلیغاتی کسب می‌کنند.

به عنوان نمونه، تخمین زده می‌شود که کانال هندی Bandar Apna Dost به‌تنهایی سالانه حدود ۴.۲۵ میلیون دلار درآمد داشته باشد. کانال آمریکایی Cuentos Facinantes نیز که ویدیوهای بی‌کیفیت با تم دراگون بال منتشر می‌کند، با نزدیک به ۶ میلیون مشترک، پرطرفدارترین کانال در این دسته محسوب می‌شود.

محتوای هوش مصنوعی یوتوب
کانال‌های هوش مصنوعی با بیشترین مشترک

دلیل اصلی گسترش این محتواها، نقص در الگوریتم‌های پیشنهادی یوتوب و هزینه پایین تولید ویدیو‌هاست. ویدیوهای هوش مصنوعی بسیار ارزان و سریع تولید می‌شوند و طوری بهینه‌سازی شده‌اند که کنجکاوی کاربران را تحریک و آنها را به اسکرول‌کردن بی‌پایان وادار کنند.

کاربران جدید که تاریخچه فعالیت ندارند، بیشتر در معرض این محتواها قرار می‌گیرند زیرا الگوریتم هنوز سلیقه آنها را نمی‌شناسد. این وضعیت زنگ خطری جدی برای یوتوب است، زیرا اگر یک‌پنجم پیشنهادات اولیه به کاربران جدید شامل محتوای بی‌ارزش باشد، تجربه کاربری آنها پیش از پیداکردن محتواسازان واقعی خراب خواهد شد. کارشناسان معتقدند یوتوب باید مانند تیک‌تاک ابزارهای کنترلی بهتری برای محدودکردن این نوع محتواها ارائه دهد.

جالب است بدانید دیکشنری مک‌کواری استرالیا عبارت AI Slop یا تفاله هوش مصنوعی را به عنوان واژه سال ۲۰۲۵ برگزید.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.