پنجشنبه, ۷ اسفند , ۱۴۰۴ Thursday, 26 February , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 9×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه‌های جدید وزارت علوم برای تقویت سلامت روان جامعه دانشگاهی چگونه مواد روان‌گردان، خاطره را به توهم تبدیل می‌کند؟! مسیر شکوفایی استعداد با توجه به نظام تحولی پیاژه آغاز نام‌نویسی آزمون‌های ورودی سمپاد از 13 اسفند دانشگاه فرهنگیان تا 3 سال آینده مرجع ملی تربیت معلم می‌شود نگاهی به مفهوم و ابزارهای خود افشایی هیجانی دریافت گواهینامه صلاحیت حرفه‌ای برای همه معلمان اجباری شد ماهواره «خیام» کاهش پوشش جنگلی اطراف دریاچه سوها را ثبت کرد ابعاد مختلف روان‌شناسی رقابت رکوردشکنی حضور دانش‌آموزان در اعتکاف؛ مشارکت از 800 هزار نفر گذشت حل مسئله در خواب ممکن شد گزارش تلخ نوجوانان از پشت‌پرده تجربه در اینستاگرام بزرگسالان هم باید مثل کودکان بازی کنند! تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر اولویت‌ها و تقویت آموزش قرآن تکذیب شایعه تعطیلی مدارس منطقه 11 تهران پدیده «ماه خونین» در راه است؛ چگونه ماه‌گرفتگی کامل 3 مارس را رصد کنیم رشد هنرستان‌ها و افزایش گرایش به رشته‌های مهارتی جزئیات جدید از 3 ماهواره در حال ساخت ایران بزرگسالان هم باید بازی کنند نتایج نهایی پذیرش بدون آزمون نوبت بهمن ۱۴۰۴ دانشگاه‌ها اعلام شد واکنش وزیر آموزش‌و‌پرروش به فیلم پخش شده توسط یکی از معلمان پیش‌ثبت‌نام مدارس غیردولتی با 3 شرط و سقف 20 درصد شهریه تعویق دوباره پرتاب آرتمیس 2؛ سفر انسان به ماه به فروردین موکول شد پرتاب 28 استارلینک جدید؛ ماهواره‌های اسپیس‌ایکس به‌ مرز 10 هزار رسید PTSD چیست؟ وقتی گذشته هنوز تمام نشده است/ اینفوگرافیک پنجمین جشنواره کشوری هنری سمپاد برگزار می‌شود ارتقای کیفیت آموزشی در مناطق آزاد با ساخت مدارس جدید شهادت 22 دانش‌آموز و 5 معلم در حوادث دی‌ماه برگزاری اردو آموزشی آمادگی کنکوری بیش از ۱۰۰ دانش آموز هرمزگانی بازگشت 39 هزار بازمانده از تحصیل به مدرسه تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر ارتقای شفافیت در صندوق ذخیره فرهنگیان واریز 7 هزار میلیارد ریال سود به حساب بازنشستگان صندوق ذخیره فرهنگیان حمله پانیک چیست؟ هشدار پلیس فتا درباره ترفند جدید کلاهبرداری در “شاد” استرس چگونه بر عملکرد و سلامت کلیه‌های انسان تأثیر می‌گذارد؟ تعطیلات زمستانه مدارس به زودی تصویب می شود امام جمعه بهاباد: قدرت واقعی ملت‌ها در علم و شناخت نهفته است دانش‌آموزان با تکیه بر علم و ایمان، آینده روشن کشور را رقم می‌زنند ۵۰ برگزیده کنکور سراسری سال ۱۴۰۴ در شهرستان بهاباد تجلیل شدند گروه همسالان؛ سکوی خودشناسی یا تهدیدی برای مبارزه با والدین؟ به خاطر سلامت مغزتان هم که شده یادگیری را متوقف نکنید! اجرای 4 برنامه ویژه قرآنی برای معلمان و دانش‌آموزان در ماه رمضان آموزش هوش مصنوعی به 1 میلیون دانش‌آموز در مدارس غیردولتی انتخاب 32 اثر برگزیده در جشنواره ملی کتاب رشد با مشارکت 300 ناشر رونمایی از نشان افتخار نویسندگان رشد در جشنواره کتاب رشد چالش کتاب کودک و نوجوان از نگاه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نقشه جامع ترویج کتابخوانی در مدارس تدوین شود توزیع 60 هزار میلیارد سود بین اعضای موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان کاظمی: مصرف کتاب در مدارس حلقه کلیدی زنجیره کتاب‌خوانی است جزییات پرداخت اوراق بازنشستگان آموزش و پرورش

متا باید بابت استفاده از آثار دارای کپی‌رایت در آموزش هوش مصنوعی در دادگاه پاسخگو باشد
1404-10-18
شناسه : 11824
بازدید 31
2

متا مدعی شده استفاده از این داده‌ها برای آموزش هوش مصنوعی در چارچوب استفاده منصفانه قرار می‌گیرد و نویسندگان حقی برای طرح دعوی ندارند.

ارسال توسط :
پ
پ

قاضی فدرال اجازه داده شکایت نقض حق نشر علیه متا در زمینه آموزش مدل‌های هوش مصنوعی ادامه یابد. البته بخشی از ادعاهای این پرونده را رد کرده است. در پرونده Kadrey vs Meta، نویسندگانی ازجمله «ریچارد کادری»، «سارا سیلورمن» و «تنهیسی کوتس» ادعا کرده‌اند متا بدون مجوز از کتاب‌های آنها برای آموزش مدل‌های Llama AI استفاده کرده و اطلاعات حق نشر را از آثارشان حذف کرده است تا تخلف احتمالی را پنهان کند.

متا قبول ندارد حق نشر را نقض کرده است

براساس گزارش «TechCrunch»، متا مدعی شده استفاده از این داده‌ها در چارچوب استفاده منصفانه (Fair Use) قرار دارد و استدلال کرده نویسندگان از نظر قانونی حق طرح دعوی ندارند. «وینس چابریا»، قاضی دادگاه منطقه‌ای ایالات متحده، ماه گذشته اشاره کرد احتمالاً با رد این پرونده موافق نیست اما از آنچه آن را لحن اغراق‌آمیز تیم حقوقی نویسندگان می‌دانست، انتقاد کرد.

نقض حق نشر

او به‌تازگی اعلام کرده ادعای نقض حق نشر به‌وضوح آسیبی ملموس در ادامه دعوی محسوب می‌شود و تأکید کرده نویسندگان با دلایل کافی مدعی‌اند متا عمداً اطلاعات مدیریت حق نشر (CMI) را حذف کرده تا تخلف از قوانین کپی‌رایت را پنهان کند. وی افزود:

«مجموع این ادعاها استنباطی معقول (هرچند نه‌چندان قوی) ایجاد می‌کند که متا اطلاعات مدیریت حق نشر را حذف کرده تا مدل Llama این اطلاعات را در خروجی خود نمایش ندهد و مشخص نشود که براساس محتوای دارای حق نشر آموزش دیده است.»

قاضی چابریا بخش قانون جامع ایالت کالیفرنیا برای دسترسی و کلاهبرداری از داده‌های رایانه‌ای (CDAFA) را در این پرونده رد کرد؛ زیرا نویسندگان نتوانستند نشان دهند متا مستقیم به رایانه‌ها یا سرورهای آنها دسترسی داشته و فقط به داده‌هایشان (کتاب‌هایشان) دست پیدا کرده است.

این پرونده جزئیاتی درباره برخورد متا با قوانین حق نشر فاش کرده است؛ برای مثال، اسنادی که شاکیان به دادگاه ارائه‌ داده‌اند، نشان می‌دهد مارک زاکربرگ شخصاً به تیم Llama اجازه داده از آثار دارای حق نشر برای آموزش مدل‌های هوش مصنوعی استفاده کنند و برخی از اعضای متا نیز درباره استفاده از محتوای مشکوک از نظر قانونی برای آموزش هوش مصنوعی بحث کرده‌اند.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.