جمعه, ۲۶ تیر , ۱۴۰۵ Friday, 17 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 7×

تیتر اخبار آکادمی

داستان دموسین؛ وقتی کد به هنر تبدیل شد: سفری به دل فرهنگ هکری اروپا آخرالزمانی که رخ نداد: داستان فاجعه باگ Y2K در سال 2000 رنجبر: ۲ زندانی خراسان شمالی در کنکور کارشناسی ارشد شرکت کردند تخم‌مرغ شانسی (Easter Egg) در کدهای نرم‌افزاری: نبرد یک برنامه‌نویس برای جاودانگی در دنیای آتاری وب‌سایت یک میلیون دلاری: دانشجویی که با فروش پیکسل‌ها تاریخ‌ساز شد نقش روانشناسان و مشاوران در تقویت تاب آوری ملی و سلامت اجتماعی رئیس سازمان نظام روان‌شناسی خواستار حمایت دولت از دانش‌آموزان مناطق جنگزده شد آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در مشهد رقابت ۶۵۰ هزار نفری در کنکور ارشد؛ سهم یک‌درصدی سمنان از ماراتن علمی رقابت بیش از ۸هزار داوطلب کارشناسی ارشد ناپیوسته در چهارمحال و بختیاری آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در تبریز خطر افزایش ابتلا به بیماری‌های روانی با مصرف ماری‌جوانا/ گزارش ساینس‌دیلی ناجی خاموش میلیون‌ها کارمند: لری تسلر و انقلابی به نام «کپی و پیست» درمان آلزایمر با داروی اختلال دوقطبی نقش مغز در پرخوری؛ نوروساینس چه می‌گوید؟ دستاورد پژوهشگران دانشگاه تهران در حوزه امنیت هوش مصنوعی روبات انسان نما به یک کودک لگد زد انویدیا با غول‌های فناوری کره جنوبی قرارداد بست روبات انسان نما به قله ۶۲۰۰ متری صعود کرد! روبات انسان نما فروشگاه ۲۴ ساعته را می گرداند محقق ایرانی پمپ مینیاتوری برای نرم روبات‌ها ابداع کرد روبات انسان نمای چینی کارگر آزمایشی انبار می شود علی بابا هوش مصنوعی برای روبات ها ارائه کرد روبات ایتالیایی به کمک بیماران ALS آمد مذاکره با دستگاه‌ها برای توسعه صادرات محصولات فریلنسرها ثبت‌نام سومین دوره المپیک فناوری ۲۰۲۶ آغاز شد برگزاری فیراکاپ آزادایران ۲۰۲۶ در دانشگاه صنعتی امیرکبیر روبات‌های انسان نما ۶ روز کارگری کردند پیروزی قاطع ۱۰ بر صفر نمایندگان ایران مقابل آمریکا در ربوکاپ ۲۰۲۶ ربات‌ها حس لامسه پیدا می‌کنند؛ آغاز رقابت جدید در هوش مصنوعی فیزیکی روبات انسان‌نما به همکارانش حمله کرد روبات انسان‌نما برای نخستین بار جراحی کرد خطر جراحات ناشی از حمل بار با اگزواسکلتون جدید کمتر می شود رقابت دانشجویان و دانش آموزان در ۲۱ لیگ رباتیک و هوش مصنوعی در فیراکاپ تعیین زمان امتحانات نهایی و کنکور در اختیار مراجع اجرایی است تاثیر شبکه‌های اجتماعی بر اضطراب و مهارت‌های ارتباطی جوان آیکن Save و معمای فلاپی دیسک: چگونه یک قطعه پلاستیکی منسوخ، جاودانه شد؟ راز پیوند عاطفی عمیق کودکان با «خاله» و «عمه» فضانوردان روسیه و ناسا امروز به فضا می‌روند چرا حس درونی برخی افراد با دوره بزرگسالی تطابق ندارد؟ نکاتی درباره مشکلات خواب در کودکان یادگیری زبان‌ها می‌تواند مغز را جوان‌تر کند اهمال کاری یا کمال گرایی؟/ اینفوگرافیک کاهش اضطراب با ۵ راهکار علمی و در عین حال ساده ترک سیگارخطر ابتلا به زوال عقل را کاهش می‌دهد! تکمیل مدارس نیمه‌تمام در اولویت سازمان نوسازی مدارس راه‌اندازی 2 رشته جدید کاردانش در حوزه حمل‌ونقل ریلی کشور سربازان امریه آموزش‌وپرورش باید برای دوره آموزش رزم اقدام کنند تمدید ثبت‌نام در امتحانات ترمیم سابقه تحصیلی تا ساعت 15 امروز وزارت آموزش و پرورش زمان جدید آزمون دین و زندگی یازدهم را اعلام کرد

تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور
1405-03-04
شناسه : 31050
بازدید 72
9

آموزش و پرورش استعدادهای درخشان در شرایط ویژه کشور با رویکرد تاب‌آوری آموزشی بدون وقفه ادامه یافت.

ارسال توسط :
پ
پ
اجتماعی

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، الهام یاوری رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به راهبردهای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در ایام جنگ تحمیلی و شرایط ویژه کشور اظهار داشت: دشمن تلاش داشت با ایجاد ناامنی، روند آموزش را مختل کند، اما سمپاد با تکیه بر سیاست‌های کلان آموزشی و رویکردی جهادی، اجازه توقف فعالیت‌های آموزشی و تربیتی را نداد.

وی افزود: ما معتقدیم «تربیت تمام‌ساحتی» در هیچ شرایطی نباید متوقف شود و با تلاش مدیران، معلمان و کادر اجرایی مدارس سمپاد در سراسر کشور، فرآیند تعلیم و تربیت بدون وقفه ادامه یافت.

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به اقدامات مدیریتی این سازمان تصریح کرد: از ابتدای بروز شرایط خاص، جلسات منظم مجازی با رؤسای ادارات سمپاد استان‌ها برگزار شد و فرآیندهای مدیریتی به‌صورت متمرکز دنبال شد. همچنین با رصد مستمر عملکرد مدارس و دریافت گزارش‌های دقیق، چالش‌ها به‌سرعت شناسایی و برای رفع آن‌ها اقدام شد.

یاوری با اشاره به برنامه‌های توانمندسازی مدیران مدارس گفت: تولید بسته‌های آموزشی «مدیرپلاس» از جمله اقدامات نوآورانه سمپاد در این دوره بود که با هدف ارتقای مهارت‌های مدیریتی در شرایط بحران طراحی شد. علاوه بر این، وبینارهای تخصصی برای معاونان و دبیران مدارس برگزار شد تا خلأهای احتمالی آموزشی به حداقل برسد.

معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: برنامه ملی شهاب و سایر کارسوق‌های تخصصی نیز با استفاده از ظرفیت پلتفرم‌های داخلی از جمله «شاد» و «بله» بدون وقفه ادامه یافت. همچنین با تولید و انتشار محتواهای الکترونیکی و بروشورهای آموزشی، دسترسی دانش‌آموزان به منابع علمی تسهیل شد تا هیچ دانش‌آموز مستعدی از مسیر آموزش بازنماند.

وی با تأکید بر توجه هم‌زمان به ابعاد تربیتی و اجتماعی دانش‌آموزان اظهار کرد: در کنار فعالیت‌های آموزشی، ساحت‌های فرهنگی، سیاسی و اجتماعی نیز فعال نگه داشته شد. اجرای پویش‌های دانش‌آموزی، مسابقات تولید محتوای چندرسانه‌ای و برگزاری آیین «سمپاد برای ایران» در سراسر کشور، جلوه‌ای از همدلی، وحدت و پایبندی نسل آینده‌ساز کشور به آرمان‌های ملی بود.

یاوری در پایان خاطرنشان کرد: تجربیات موفق به‌دست‌آمده در این دوران، الگوی جدیدی از «تاب‌آوری آموزشی» را در سمپاد نهادینه کرده است و ثبت این تجربیات، سرمایه‌ای ارزشمند برای استفاده در آینده خواهد بود تا سمپاد همچنان در مسیر پیشرفت علمی و تربیتی با اقتدار حرکت کند.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.