سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی! اعلام نحوه برگزاری امتحانات پایان سال دانش‌آموزان ابتدایی پرورش استعدادهای درخشان بر 25 شایستگی متمرکز شد دستورالعمل جدید برای نظارت بر لباس دانش‌آموزی ابلاغ شد ترویج جوانی جمعیت با ایجاد ظرفیت گسترده در کتاب‌های درسی ارتقای رتبه همدان در کنکور و امتحانات نهایی کشور پاسخ شورای عالی انقلاب فرهنگی به شبهات کنکور؛ تأکید بر حقوق داوطلبان چاپ بیش از 160 میلیون کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده برنامه جبرانی تابستانی برای دانش‌آموزان ابتدایی اجرا می‌شود اجرای برنامه‌های هفته سلامت در 740 منطقه آموزشی کشور سفیران سلامت دانش‌آموزی نقش مهمی در ارتقای سلامت جامعه دارند کمبود نیروی بهداشت مدارس؛ چالش خدمت‌رسانی به 16 میلیون دانش‌آموز 5 میلیون نفر در بحران‌ها غربالگری سلامت روان شدند امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم در تهران مجازی برگزار می‌شود چاپ بیش از 160 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی 1406–1405 فرمانده سنتکام ناخواسته دروغ ترامپ و هگست را برملا کرد آسیب دیدن حدود 1500 واحد آموزشی در جنگ رمضان تشریح جزئیات نحوه و زمان برگزاری امتحانات پایان سال و کنکور عرضه 500 عنوان کتاب انتشارات مدرسه در نمایشگاه مجازی تهران

اقتدار علمی امام جواد(ع) و نقش آن در صیانت از دین
1404-10-09
شناسه : 7434
بازدید 103
18

اگر گفتمان دینی امروز بخواهد اثرگذار باشد، باید همان مسیری را طی کند که امام جواد(ع) پیمود. یعنی باید بر اساس تکیه بر قرآن، استدلال عقلانی و اخلاق گفت‌وگو باشد.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

محمدحسن جعفری، استاد دانشگاه و کارشناس علوم قرآنی، در گفت‌وگو با خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، یکی از مهمترین ابعاد شخصیت امام جواد(ع) را اقتدار علمی مبتنی بر قرآن دانست و گفت: علم در اندیشه امام، نه ابزار تفاخر و نه وسیله حذف دیگران، بلکه راهی برای تثبیت حقیقت و دفاع از دین بود. قرآن کریم علم را عامل تمایز انسان‌ها می‌داند و می‌فرماید: «هَلْ یَسْتَوِی الَّذِینَ یَعْلَمُونَ وَالَّذِینَ لَا یَعْلَمُونَ».

او با اشاره به مناظرات علمی امام جواد(ع) تصریح کرد: این مناظرات نشان داد که امامت، جایگاهی صرفاً سیاسی یا موروثی نیست، بلکه مبتنی بر شایستگی علمی و الهی است. امام با طرح دقیق فروض فقهی و پاسخ‌های چندلایه، سطح جدیدی از عقلانیت دینی را به نمایش گذاشت.

این کارشناس علوم قرآنی افزود: علم امام جواد(ع) از جنس علم الهی و موهبتی بود؛ علمی که قرآن آن را «عِلْمًا مِن لَدُنْ» می‌نامد. این نوع علم، انسان را به درک عمیق از واقعیت‌ها می‌رساند و قدرت تشخیص حق از باطل را تقویت می‌کند.

جعفری با بیان اینکه اقتدار علمی امام، پروژه تضعیف امامت را خنثی کرد، گفت: خلفای عباسی تلاش داشتند با ایجاد شبهه علمی، جایگاه امام را زیر سؤال ببرند، اما پاسخ‌های مستدل و آرام امام، این نقشه را به شکست کشاند و نشان داد که قدرت حقیقی، در علم و منطق نهفته است.

 

هیئت؛ سوژه‌ای ناب برای پژوهش بومی

 

او با اشاره به صلابت اعتقادی امام جواد(ع) تصریح کرد: این صلابت، برخاسته از التزام کامل به قرآن بود. آیه «قُلْ إِنَّنِی هَدَانِی رَبِّی إِلَىٰ صِرَاطٍ مُّسْتَقِیمٍ» بیانگر همین استقامت فکری است که در رفتار امام جلوه داشت.

این تحلیل‌گر دینی ادامه داد: امام جواد(ع) نشان داد که عقلانیت دینی می‌تواند همزمان پاسخ‌گو، مقتدر و اخلاق‌محور باشد؛ الگویی که امروز نیز برای مواجهه با چالش‌های فکری جهان معاصر ضروری است.

او در پایان گفت: اگر گفتمان دینی امروز بخواهد اثرگذار باشد، باید همان مسیری را طی کند که امام جواد(ع) پیمود. یعنی باید بر اساس تکیه بر قرآن، استدلال عقلانی و اخلاق گفت‌وگو باشد.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.