سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی! اعلام نحوه برگزاری امتحانات پایان سال دانش‌آموزان ابتدایی پرورش استعدادهای درخشان بر 25 شایستگی متمرکز شد دستورالعمل جدید برای نظارت بر لباس دانش‌آموزی ابلاغ شد ترویج جوانی جمعیت با ایجاد ظرفیت گسترده در کتاب‌های درسی ارتقای رتبه همدان در کنکور و امتحانات نهایی کشور پاسخ شورای عالی انقلاب فرهنگی به شبهات کنکور؛ تأکید بر حقوق داوطلبان چاپ بیش از 160 میلیون کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده برنامه جبرانی تابستانی برای دانش‌آموزان ابتدایی اجرا می‌شود اجرای برنامه‌های هفته سلامت در 740 منطقه آموزشی کشور سفیران سلامت دانش‌آموزی نقش مهمی در ارتقای سلامت جامعه دارند کمبود نیروی بهداشت مدارس؛ چالش خدمت‌رسانی به 16 میلیون دانش‌آموز 5 میلیون نفر در بحران‌ها غربالگری سلامت روان شدند امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم در تهران مجازی برگزار می‌شود چاپ بیش از 160 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی 1406–1405 فرمانده سنتکام ناخواسته دروغ ترامپ و هگست را برملا کرد آسیب دیدن حدود 1500 واحد آموزشی در جنگ رمضان تشریح جزئیات نحوه و زمان برگزاری امتحانات پایان سال و کنکور عرضه 500 عنوان کتاب انتشارات مدرسه در نمایشگاه مجازی تهران

استقبال از کتاب حامد کاشانی در بازار نشر
1404-10-03
شناسه : 5131
بازدید 122
27

“قبله کعبه‌زاد” مجموعه کتاب سه جلدی از حجت‌الاسلام والمسلمین حامد کاشانی با استقبال مخاطبان از 32 هزار نسخه فراتر رفت.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، مجموعه سه جلدی “قبله کعبه‌زاد”، اثر حجت‌الاسلام والمسلمین حامد کاشانی با استقبال مخاطبان در ماه‌های اخیر از 32 هزار نسخه فراتر رفت و به چاپ پانزدهم رسید. 

این کتاب 80 فضیلت امیرالمؤمنین، امام علی(ع) را با زبانی ساده اما مستند به احادیث و تاریخ و با بهره‌گیری از منابع متقن بیان می‌کند. ساختار کتاب، دسته‌بندی موضوعی است تا مخاطب بتواند به راحتی به مسائل مورد نظر خود بپردازد. 

عرضه ویژه «قبله کعبه‌زاد» به‌مناسبت عید غدیر

نویسنده در مقدمه به انگیزه نگارش کتاب و اهمیت شناخت سیره امام علی برای جامعه امروز اشاره کرده و تأکید کرده است که شناخت بهتر امام علی می‌تواند الگوی مناسبی برای حل بسیاری از مشکلات فردی و اجتماعی باشد. کتاب همچنین به نقش خانواده امام علی، به‌ویژه مادر و پدر ایشان، و جایگاه ایشان در میان اصحاب پیامبر و اهل‌بیت پرداخته است. 

در واقع، کتاب «قبله کعبه‌زاد» با حفظ اصالت محتوایی، تلاش دارد امام علی(ع) را به‌عنوان الگوی کاملِ انسانیت در عصر حاضر معرفی کند و پیوندی میان آموزه‌های ناب علوی و زندگی روزمره ایجاد کند.

در بخشی از کتاب درباره جایگاه علم امام می‌خوانیم: وقتی از یکی از امامان سؤال شد که چرا به حضرت «امیر امیرالمؤمنین» می‌گویند، ایشان به مجرای فیض بودن حضرت اشاره کرد و فرمود: «إِنَّهُ مِیرُهُمُ الْعِلْمَ » زیرا او همگان را از علم سیراب می‌کند. بنا به این روایت امیرالمؤمنین تنها واسطه علم برای اهل بیت(ع) نیست و همه مؤمنان از این مجرا کسب علم می کنند؛ اگرچه واضح است که علوم اهل بیت(ع) از علم دیگران متفاوت است.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.