چهارشنبه, ۲۷ خرداد , ۱۴۰۵ Wednesday, 17 June , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 29×

تیتر اخبار آکادمی

آموزش مهارت‌های قرآنی به بیش از 28 هزار معلم ابتدایی سه‌ساله شدن لباس فرم برای کاهش هزینه خانواده‌ها نتیجه یک پژوهش؛ آشیانه خالی، مفهومی فراتر از دوری واگذاری پذیرش دانشجو به دانشگاه‌ها/ ضرورت ساماندهی معیشت اساتید احساس گناه چیست؟ بررسی کامل مفهوم، ریشه‌ها، پیامدها و راه‌های مدیریت آن چند نکته و توصیه روانشناسی درباره نسل Z آموزش «نه گفتن»؛ سد اعتیاد در نوجوانان ویژگی های خانواده های فعال که سنگ بنای جامعه‌ای سالم و با نشاط اند میگنا رسانه تخصصی سلامت روان و تاب‌آوری در ایران چند باور غلط درباره کودکان بیش فعال/ چالش‌هایی که والدین کودکان بیش فعال دارند خودشکوفایی و تجربه‌ لحظه‌ حال در اندیشه‌ آبراهام مازلو نخستین شماره از مجله روانشناسی و معنویت دینی منتشر شد چرا بچه‌ها کتاب نمی‌خوانند؟ شاید مقصر ما هستیم! آغاز توزیع کارت آزمون‌های سمپاد و مدارس نمونه دولتی از فردا زمان امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم تغییر کرد عملکرد سالانه مبنای ارزشیابی غیرحضوری دانش‌آموزان کاهش نرخ بازماندگی از تحصیل در دوره متوسطه مهلت ارسال آثار به پویش پیام صلح ایران تا پایان خرداد آزمون کارشناسی ارشد 1405 به 25 و 26 تیرماه موکول شد 25 هزار هیئت دانش‌آموزی در برنامه‌های محرم فعال می‌شوند تبلیغات فروش «سؤالات آزمون سمپاد» صرفاً شگردی برای کلاهبرداری است تغییر فرمول کنکور ۱۴۰۵؛ تأثیر مثبت پایه یازدهم به جای تأثیر قطعی ثبت‌نام سرویس مدارس برای سال تحصیلی جدید آغاز شد کاظمی: ترویج فرهنگ ایثار مأموریت راهبردی نظام تعلیم و تربیت است رئیس سازمان استثنایی: جهش تحصیلی امسال سختگیرانه‌تر انجام می‌شود کاظمی: مدارس دولتی حق دریافت وجه هنگام ثبت‌نام ندارند سناریوهای برگزاری کنکور سراسری و سوابق تحصیلی سال ۱۴۰۵ در شرایط جنگی چگونه اضطراب مالی کودکان را مهار کنیم؟+ اینفوگرافی شناخت (Cognition) چیست ؟ هشدار درباره شب‌بیداری‌های کنکوری رفتار قاطعانه چیست؟ تعریف رفتار جرأت‌مندانه و نقش آن در روابط اجتماعی و عاطفی پس‌لرزه‌های روانی جنگ/ حال روان جمعی چطور است؟ افسردگی و اضطراب در دنیا رکورد زدند میگنا پایگاه خبری روانشناسی و تاب‌آوری ایران تمرکز ندارید؟ با این ۷ تکنیک علمی ذهن نامتمرکز را درمان کنید والدین علت جدایی و طلاق فرزندشان را کالبدشکافی نکنند اولین سایت روانشناسی ایران کدام است؟! تشخیص اوتیسم با آزمایش ادرار نوجوانی را دود برد چگونه تروما در بدن ذخیره می‌شود ؟ چگونه با افراد خودشیفته برخورد کنیم؟ نظریه پلی‌واگال چیست؟ تشریح جزئیات جدید اعمال سوابق تحصیلی در کنکور سراسری ۱۴۰۵ تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ مثبت می‌شود تأثیر سوابق پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ مثبت شد / ۶ درس نهایی برای کنکور چرا برخی افراد هیجانات خود را بهتر مدیریت می‌کنند؟ زبان انگلیسی در مدارس؛ چرا کسی مکالمه یاد نمی‌گیرد؟ شاخص‌های تعیین شهریه کودکستان‌ها اعلام شد پیش‌دبستانی در آستانه تبدیل شدن به دوره‌ای مستقل هیچ شرایطی جای آموزش حضوری در کودکستان‌ها را نمی‌گیرد

آموزش «نه گفتن»؛ سد اعتیاد در نوجوانان
1405-03-25
شناسه : 32131
بازدید 15
1

یک کارشناس روانشناسی گفت: آموزش مهارت «نه گفتن» به نوجوانان می‌تواند آن‌ها را در برابر فشار همسالان و پیشنهادهای پرخطر مقاوم‌تر کند و نقش مهمی در پیشگیری از گرایش به مصرف مواد داشته باشد.

ارسال توسط :
پ
پ
زهرا ملکی در گفتگو با موج‌رسا؛ با بیان اینکه با افزایش دسترسی نوجوانان به انواع مواد اعتیادآور در برخی محیط‌های اجتماعی، بر ضرورت آموزش مهارت «نه گفتن» به نوجوانان تاکید می‌شود.

وی عنوان کرد: یکی از مهم‌ترین عوامل محافظت‌کننده در برابر رفتارهای پرخطر، توانایی نوجوان در مقاومت در برابر فشار همسالان است.

این کارشناس با بیان اینکه در سال‌های اخیر نگرانی‌ها درباره سن شروع مصرف مواد در میان نوجوانان افزایش یافته است، تصریح کرد: بسیاری از نوجوانان نخستین تجربه مواجهه با مواد را نه از روی تمایل شخصی، بلکه تحت تأثیر فشار دوستان یا کنجکاوی تجربه می‌کنند. 

وی ادامه داد: در چنین شرایطی نداشتن مهارت رد کردن پیشنهاد دیگران می‌تواند نوجوان را در موقعیت‌های پرخطر قرار دهد.

ملکی با تاکید بر اینکه مهارت «نه گفتن» تنها یک پاسخ ساده نیست، بلکه مجموعه‌ای از توانایی‌های ارتباطی و روانی مانند اعتماد به نفس، خودآگاهی و قدرت تصمیم‌گیری را در بر می‌گیرد، اظهار داشت: نوجوانی که این مهارت را فرا گرفته باشد، می‌تواند بدون ترس از طرد شدن یا تمسخر، پیشنهادهای ناسالم را رد کند و از موقعیت‌های خطرناک فاصله بگیرد.

وی با اشاره به اینکهنقش خانواده و مدرسه در آموزش این مهارت بسیار مهم است، گفت: گفتگوی صمیمانه والدین با فرزندان درباره خطرات مصرف مواد، آموزش مهارت‌های زندگی در مدارس و تمرین موقعیت‌های فرضی برای «نه گفتن» می‌تواند به تقویت قدرت تصمیم‌گیری نوجوانان کمک کند.

این کارشناس یادآور شد: پیشگیری از اعتیاد در نوجوانان تنها با هشدار دادن درباره خطرات مواد امکان‌پذیر نیست، بلکه لازم است مهارت‌هایی به آن‌ها آموزش داده شود که در شرایط واقعی بتوانند از خود محافظت کنند. 

وی تصریح کرد: آموزش مهارت «نه گفتن» یکی از مهم‌ترین ابزارها برای کاهش آسیب‌های اجتماعی و حفظ سلامت روان نسل نوجوان به شمار می‌رود.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.