سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی! اعلام نحوه برگزاری امتحانات پایان سال دانش‌آموزان ابتدایی پرورش استعدادهای درخشان بر 25 شایستگی متمرکز شد دستورالعمل جدید برای نظارت بر لباس دانش‌آموزی ابلاغ شد ترویج جوانی جمعیت با ایجاد ظرفیت گسترده در کتاب‌های درسی ارتقای رتبه همدان در کنکور و امتحانات نهایی کشور پاسخ شورای عالی انقلاب فرهنگی به شبهات کنکور؛ تأکید بر حقوق داوطلبان چاپ بیش از 160 میلیون کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده برنامه جبرانی تابستانی برای دانش‌آموزان ابتدایی اجرا می‌شود اجرای برنامه‌های هفته سلامت در 740 منطقه آموزشی کشور سفیران سلامت دانش‌آموزی نقش مهمی در ارتقای سلامت جامعه دارند کمبود نیروی بهداشت مدارس؛ چالش خدمت‌رسانی به 16 میلیون دانش‌آموز 5 میلیون نفر در بحران‌ها غربالگری سلامت روان شدند امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم در تهران مجازی برگزار می‌شود چاپ بیش از 160 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی 1406–1405 فرمانده سنتکام ناخواسته دروغ ترامپ و هگست را برملا کرد آسیب دیدن حدود 1500 واحد آموزشی در جنگ رمضان تشریح جزئیات نحوه و زمان برگزاری امتحانات پایان سال و کنکور عرضه 500 عنوان کتاب انتشارات مدرسه در نمایشگاه مجازی تهران

ضرورت مداخله زودهنگام در آموزش و سلامت کودکان
1404-11-26
شناسه : 17656
بازدید 263
28

بسیاری از مشکلات جسمی و ذهنی اگر در سنین پایین تشخیص داده شوند، با هزینه کم قابل درمان‌ هستند.

ارسال توسط :
پ
پ
اجتماعی

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا منادی در جمع رؤسای انجمن‌های اولیا و مربیان ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها با اشاره به ساختار زنجیره آموزش اظهار کرد: این زنجیره از حدود 4.5 میلیون کودک پیش‌دبستانی آغاز می‌شود، به 17 میلیون دانش‌آموز، بیش از یک میلیون معلم و حدود 108 هزار مدرسه می‌رسد، سپس با 3.5 میلیون دانشجو در دانشگاه‌ها ادامه پیدا می‌کند و در نهایت به شرکت‌های دانش‌بنیان ختم می‌شود؛ جایی که ایده‌ها به محصول تبدیل و گرهی از مسائل کشور باز می‌شود.

وی با بیان اینکه یکی از مهم‌ترین حلقه‌های این زنجیره اولیا هستند، افزود: پدر و مادرها در واقع خزانه‌داران تربیت‌اند. آنچه معلم در پایه اول تحویل می‌گیرد، محصول تربیت خانواده است و هرچه این بنیان قوی‌تر باشد، مسیر آموزش و پرورش نیز هموارتر خواهد بود.

رئیس کمیسیون آموزش مجلس با تأکید بر ضرورت مداخله زودهنگام در آموزش و سلامت کودکان تصریح کرد: بسیاری از مشکلات جسمی و ذهنی اگر در سنین پایین تشخیص داده شوند، با هزینه کم قابل درمان‌اند، اما اگر نادیده گرفته شوند، در آینده بار سنگینی بر خانواده و حاکمیت تحمیل می‌کنند. از همین رو آموزش و پرورش نباید منتظر تحویل دانش‌آموز در شش‌سالگی بماند، بلکه باید از سال‌های اولیه زندگی و حتی پیش از تولد، با خانواده‌ها همراه باشد.

منادی با اشاره به ضعف سواد رسانه‌ای در میان برخی خانواده‌ها گفت: امروز افراد و محتوای نامطلوب به‌راحتی وارد تلفن همراه کودکان شده‌اند و اگر والدین آموزش نبینند، نمی‌توانند از فرزندان خود مراقبت کنند. سواد، فقط خواندن و نوشتن نیست؛ سواد خانواده، سواد رسانه‌ای و مهارت‌های تربیتی از نیازهای جدی جامعه امروز است.

وی از پیگیری طرح آموزش کودکان از پنج‌سالگی خبر داد و افزود: یک سال آموزش هدفمند در این سن می‌تواند بهره‌وری تربیتی بالایی داشته باشد. در حالی که بخشی از خانواده‌ها توان مالی دارند و فرزندان خود را به کلاس‌های پیش‌دبستانی می‌فرستند، بسیاری دیگر از این امکان محروم‌اند؛ به همین دلیل باید این کودکان زیر چتر آموزش رسمی قرار گیرند.

رئیس کمیسیون آموزش مجلس همچنین با اشاره به نقش اولیا در توسعه فضاهای آموزشی گفت: یکی از رویکردهای جدی دولت و شخص رئیس‌جمهور که علاقه‌مند به مدرسه‌سازی است، استفاده از ظرفیت اولیاست. اگر در هر استان حتی یک مدرسه با مشارکت اولیا ساخته شود، تحولی بزرگ در توسعه آموزشی کشور رخ خواهد داد.

منادی با تأکید بر توانمندی‌های جمهوری اسلامی ایران خاطرنشان کرد: کشور ما در حوزه‌های دفاعی، پزشکی، فناوری و علم به خودکفایی رسیده و دشمنان بدانند ایران امروز قدرتمند است وآینده روشنی پیش‌رو دارد. سرمایه اصلی این آینده نیز همین کودکان و نوجوانان هستند که با تربیت صحیح خانواده و آموزش و پرورش، به مدیران، دانشمندان و خدمتگزاران فردای کشور تبدیل می‌شوند.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.