شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 15×

تیتر اخبار آکادمی

سرانه دانش‌آموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان می‌رسد اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیب‌دیده از جنگ بازدید وزیر آموزش‌وپرورش از ساختمان آسیب‌دیده شهید باهنر ابلاغ جداول درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405 دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی

«سقف» برای خانواده‌ها ساخته شده و بدآموزی ندارد
1404-11-20
شناسه : 17214
بازدید 59
10

کارگردان فیلم سینمایی سقف گفت: این فیلم تلاشی برای ثبت همدلی ملی پس از جنگ است.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، نشست خبری فیلم سینمایی «سقف» به کارگردانی ابراهیم امینی امشب در پردیس سینمایی ملت برگزار شد. در این نشست خبری ابراهیم امینی کارگردان، سعید خانی تهیه‌کننده و محمد حسام‌فر نویسنده «سقف» حضور داشتند. 

 در مقدمه این نشست، سعید خانی تهیه‌کننده این فیلم، به خانواده جواد گنجی از عوامل تولید این فیلم تسلیت گفت.

امینی در پاسخ به سوالی درباره انتقاد از فیلمنامه اثر گفت: به قضاوت‌ها احترام می‌گذاریم. ما در انتظار و خلأ یک پروژه را تولید می‌کنیم؛ سپس از آن خلأ بیرون می‌آییم و به اشتراک می‌گذاریم. این اولین اشتراک‌گذاری کار است و طول می‌کشد به برآیندی از آرا برسیم.

او درباره چگونگی ساخت سقف توضیح داد و گفت: پیش از اینکه فراخوانی از سمت فارابی منتشر شود در روزهایی که در جنگ بودیم، دغدغه داشتم جنگ را ثبت کنم و این فیلم برایم ثبت واقعه بود. فکر می‌کردم در بازه مهمی به سر می‌بریم. پس از جنگ احساس همدلی و وحدت داشتیم و حس کردیم یک ملت هستیم؛ احساس می‌کردم بعد از سال‌ها یک ملت هستیم و دوست داشتم آن را ثبت کنم. بعد فراخوان فارابی از راه رسید و در پیچینگ حاضر شدیم و سپس به سعید خانی تهیه‌کننده متصل شدیم و پروسه فیلم به شکل حرفه‌ای پیش رفت.

امینی درباره تفاوت فصل جنگ با آنچه در فیلم رخ داده است، توضیح داد: در ابتدای نوشتن سعی ما این بود که خرداد را بازسازی کنیم ولی وقتی کار پیش رفت دیدیم، نمی‌شود، چرا که پاییز فرا رسیده بود به همین دلیل از واقع‌گرایی دوری کردیم و میزان اخبار روزانه را در فیلمنامه کم کردیم تا وضعیت عمومی‌تر و قابل تعمیم باشد.

او که پیشتر فیلم سینمایی چشم بادومی را ساخته است، درباره تفاوت سقف با کار قبلی خود گفت: ممکن است به لحاظ شمایل و ژانر، دو فیلم متفاوت باشند. چشم بادومی بیشتر مناسب جشنواره‌ها بود و سقف به جریان سینمای بدنه نزدیک است و مخاطبان بیشتری خواهد داشت اما هر دو یک خط مشترک دارند که از آن جمله می‌توان به موضوع خانواده و هویت اشاره کرد.

حسام‌فر در پاسخ به سوالی درباره کیفیت پایین فیلم‌نامه سقف گفت: این گونه فکر نمی‌کنم؛ فیلمنامه سقف نسبت به چشم بادومی جمع و جور است، اما موضوع چشم بادومی جسورانه‌تر بود.

امینی درباره توجه به نسل زد در هر دو فیلمش گفت: من دغدغه نوجوانان و جوانان را دارم با آنها معاشرت و سعی می‌کنم دنیای آنها را بفهمم. فکر می‌کنم فاصله‌ای بین ما و دهه هشتاد افتاده و دوست دارم این فاصله را پر کنم.‌ آنچه درباره این بچه‌ها متوجه شدم این است که کانسپت ذهنی آنها متفاوت است و هیچ زبان مشترکی با آنها نداریم. احساس خوب با هم بودن و همدلی در دوران جنگ، باعث شد این فیلم را بسازم. چیزی که الان شبیه به یک رویاست.

وی اضافه کرد: من نمی‌خواستم به طور مستقیم فیلمی درباره جنگ بسازم چون ممکن بود اتمسفری شکل بگیرد که بخشی از مخاطبان را از فیلم دور کند. تحقیر، تم فیلم ماست و احساسی است که در طول زندگی روزمره تجربه می‌کنیم. از روابط فردی گرفته تا روابط سیاسی و اجتماعی. مسأله تحقیر پر تکرار است سعی کردیم بد آموزی نداشته باشیم چون فیلم را برای خانواده‌ها ساختیم.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.