سه شنبه, ۵ اسفند , ۱۴۰۴ Tuesday, 24 February , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 24×

تیتر اخبار آکادمی

ابعاد مختلف روان‌شناسی رقابت رکوردشکنی حضور دانش‌آموزان در اعتکاف؛ مشارکت از 800 هزار نفر گذشت حل مسئله در خواب ممکن شد گزارش تلخ نوجوانان از پشت‌پرده تجربه در اینستاگرام بزرگسالان هم باید مثل کودکان بازی کنند! تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر اولویت‌ها و تقویت آموزش قرآن تکذیب شایعه تعطیلی مدارس منطقه 11 تهران پدیده «ماه خونین» در راه است؛ چگونه ماه‌گرفتگی کامل 3 مارس را رصد کنیم رشد هنرستان‌ها و افزایش گرایش به رشته‌های مهارتی جزئیات جدید از 3 ماهواره در حال ساخت ایران بزرگسالان هم باید بازی کنند نتایج نهایی پذیرش بدون آزمون نوبت بهمن ۱۴۰۴ دانشگاه‌ها اعلام شد واکنش وزیر آموزش‌و‌پرروش به فیلم پخش شده توسط یکی از معلمان پیش‌ثبت‌نام مدارس غیردولتی با 3 شرط و سقف 20 درصد شهریه تعویق دوباره پرتاب آرتمیس 2؛ سفر انسان به ماه به فروردین موکول شد پرتاب 28 استارلینک جدید؛ ماهواره‌های اسپیس‌ایکس به‌ مرز 10 هزار رسید PTSD چیست؟ وقتی گذشته هنوز تمام نشده است/ اینفوگرافیک پنجمین جشنواره کشوری هنری سمپاد برگزار می‌شود ارتقای کیفیت آموزشی در مناطق آزاد با ساخت مدارس جدید شهادت 22 دانش‌آموز و 5 معلم در حوادث دی‌ماه برگزاری اردو آموزشی آمادگی کنکوری بیش از ۱۰۰ دانش آموز هرمزگانی بازگشت 39 هزار بازمانده از تحصیل به مدرسه تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر ارتقای شفافیت در صندوق ذخیره فرهنگیان واریز 7 هزار میلیارد ریال سود به حساب بازنشستگان صندوق ذخیره فرهنگیان حمله پانیک چیست؟ هشدار پلیس فتا درباره ترفند جدید کلاهبرداری در “شاد” استرس چگونه بر عملکرد و سلامت کلیه‌های انسان تأثیر می‌گذارد؟ تعطیلات زمستانه مدارس به زودی تصویب می شود امام جمعه بهاباد: قدرت واقعی ملت‌ها در علم و شناخت نهفته است دانش‌آموزان با تکیه بر علم و ایمان، آینده روشن کشور را رقم می‌زنند ۵۰ برگزیده کنکور سراسری سال ۱۴۰۴ در شهرستان بهاباد تجلیل شدند گروه همسالان؛ سکوی خودشناسی یا تهدیدی برای مبارزه با والدین؟ به خاطر سلامت مغزتان هم که شده یادگیری را متوقف نکنید! اجرای 4 برنامه ویژه قرآنی برای معلمان و دانش‌آموزان در ماه رمضان آموزش هوش مصنوعی به 1 میلیون دانش‌آموز در مدارس غیردولتی انتخاب 32 اثر برگزیده در جشنواره ملی کتاب رشد با مشارکت 300 ناشر رونمایی از نشان افتخار نویسندگان رشد در جشنواره کتاب رشد چالش کتاب کودک و نوجوان از نگاه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نقشه جامع ترویج کتابخوانی در مدارس تدوین شود توزیع 60 هزار میلیارد سود بین اعضای موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان کاظمی: مصرف کتاب در مدارس حلقه کلیدی زنجیره کتاب‌خوانی است جزییات پرداخت اوراق بازنشستگان آموزش و پرورش هلیوم3؛ 12 سال برق رایگانِ ایران با 25 تن خاک ماه غم مادرانه؛ نگاهی به افسردگی پس از زایمان 15 اسفند؛ تاریخ احتمالی ناسا برای اعزام 4 فضانورد به ماه مدارس آینده؛ گامی برای تحقق عدالت آموزشی مدارس آینده باید چندوجهی، منعطف و مبتنی بر مهارت‌آموزی طراحی شوند وزیر آموزش‌وپرورش: هیچ دانش‌آموزی در بازداشت نیست برنامه ایران برای دستیابی به “اینترنت ماهواره‌ای” اعلام شد برگزاری سومین رویدادمدرسه آینده با محور نوآوری آموزشی

«آرام‌بخش»؛ قصه‌ای پرزخم، روایتی بی‌ضربان
1404-11-20
شناسه : 17161
بازدید 15
1

فیلم اول سعید زمانیان می‌خواهد جسور باشد، اما در نبود تعلیق و شخصیت‌پردازی، به اثری خنثی و کم‌رمق بدل می‌شود.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم؛ فیلم «آرام‌بخش» به کارگردانی سعید زمانیان، با اتکا به یک پرونده واقعی و قصه‌ای ملتهب اجتماعی، پا به جشنواره فیلم فجر گذاشته است؛ قصه زنی تنها در آستانه 40 سالگی که کودکی را از بهزیستی به سرپرستی گرفته و خود، گذشته‌ای زخمی و پرتنش را پشت سر گذاشته است. موضوعی حساس، انسانی و بالقوه تکان‌دهنده که می‌توانست به یکی از فیلم‌های اثرگذار جشنواره تبدیل شود، اما در عمل، زیر بار ضعف‌های روایی و اجرایی از نفس می‌افتد.

فیلم تلاش دارد با روایت گذشته‌ای پر از طردشدگی، انتقال اجباری کودک به خانواده عمو و اقدام به خودکشی در جوانی، تصویری از زنی بسازد که هنوز درگیر زخم‌های ترمیم‌نشده است. اما «آرام‌بخش» بیش از آنکه به عمق روان شخصیت نفوذ کند، در سطح بحران‌ها باقی می‌ماند. گذشته شخصیت بیشتر گزارش می‌شود تا زیسته و همین فاصله باعث می‌شود مخاطب نتواند به‌طور کامل در رنج او سهیم شود.

فیلم از همان ابتدا با ریتمی کند و شروعی خنثی پیش می‌رود؛ نه آن‌قدر بد که مخاطب را پس بزند و نه آن‌قدر قوی که او را درگیر کند. این وضعیت خاکستری، به کلیت فیلم تعمیم پیدا می‌کند: «آرام‌بخش» می‌خواهد فیلمی جسور و ساختارشکن باشد، اما جسارتش بیشتر در حد شعار باقی می‌ماند. جمله تکرارشونده «من مثل دخترهای دیگه نیستم» قرار است هویت مستقل شخصیت اصلی را تثبیت کند، اما در عمل به کلیشه‌ای مصرف‌شده تبدیل می‌شود؛ شعاری که نه در کنش‌ها ریشه دارد و نه در مسیر درام.

الناز شاکردوست به‌عنوان محور اصلی فیلم، تلاش می‌کند تصویری ملتهب و درونی از شخصیت «آرام» ارائه دهد، اما فیلمنامه به او اجازه شکل‌دادن به یک قوس شخصیتی کامل را نمی‌دهد. بازی او یادآور نقش‌های پیشینش است و تفاوت معناداری خلق نمی‌کند؛ گویی با نسخه‌ای کم‌جان‌تر از کاراکترهای قبلی‌اش روبه‌رو هستیم. سایر بازیگران نیز، با وجود فهرست قابل‌توجهی از نام‌ها، اغلب در حد تیپ باقی می‌مانند و فرصت تأثیرگذاری پیدا نمی‌کنند.

یکی از مهم‌ترین ضعف‌های فیلم، ناتوانی در بحران‌سازی و ایجاد تعلیق است. با وجود موضوعی خاص و کمتر دیده‌شده، روایت هرگز به نقطه‌ای نمی‌رسد که اضطراب یا تنش واقعی در مخاطب ایجاد کند. تناقض‌های روایی، پرداخت ناقص روابط و فقدان منطق در برخی تصمیم‌های شخصیت‌ها، انسجام کلی اثر را مخدوش کرده است.

از نظر فنی نیز «آرام‌بخش» اثری ناپایدار است؛ گریم ناهماهنگ، دکوپاژ نامنسجم و فقدان امضای بصری مشخص، باعث شده فیلم بیش از آنکه یک اثر سینمایی منسجم باشد، شبیه تمرینی بلند برای ورود به سینمای حرفه‌ای به نظر برسد.

روایت یک زن تنها در «آرامبخش»/ آرام، سایکوتیک نیست!

 

در مجموع، «آرام‌بخش» نمونه‌ای از فیلم‌هایی است که تصور می‌کنند ساختارشکنی به‌تنهایی کافی است. فیلم دغدغه دارد، موضوع دارد و نیت دارد، اما سینما فقط نیت خوب نیست. بدون فیلمنامه‌ای دقیق، شخصیت‌پردازی عمیق و روایت منسجم، حتی ملتهب‌ترین قصه‌های اجتماعی هم به آرامشی بی‌اثر ختم می‌شوند.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.