جمعه, ۲۶ تیر , ۱۴۰۵ Friday, 17 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 33×

تیتر اخبار آکادمی

ذهن آرام، تصمیم‌های بهتر؛ چگونه شتاب افکار را مهار کنیم؟/ اینفوگرافیک داستان دموسین؛ وقتی کد به هنر تبدیل شد: سفری به دل فرهنگ هکری اروپا آخرالزمانی که رخ نداد: داستان فاجعه باگ Y2K در سال 2000 رنجبر: ۲ زندانی خراسان شمالی در کنکور کارشناسی ارشد شرکت کردند تخم‌مرغ شانسی (Easter Egg) در کدهای نرم‌افزاری: نبرد یک برنامه‌نویس برای جاودانگی در دنیای آتاری وب‌سایت یک میلیون دلاری: دانشجویی که با فروش پیکسل‌ها تاریخ‌ساز شد نقش روانشناسان و مشاوران در تقویت تاب آوری ملی و سلامت اجتماعی رئیس سازمان نظام روان‌شناسی خواستار حمایت دولت از دانش‌آموزان مناطق جنگزده شد آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در مشهد رقابت ۶۵۰ هزار نفری در کنکور ارشد؛ سهم یک‌درصدی سمنان از ماراتن علمی رقابت بیش از ۸هزار داوطلب کارشناسی ارشد ناپیوسته در چهارمحال و بختیاری آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در تبریز خطر افزایش ابتلا به بیماری‌های روانی با مصرف ماری‌جوانا/ گزارش ساینس‌دیلی ناجی خاموش میلیون‌ها کارمند: لری تسلر و انقلابی به نام «کپی و پیست» درمان آلزایمر با داروی اختلال دوقطبی نقش مغز در پرخوری؛ نوروساینس چه می‌گوید؟ دستاورد پژوهشگران دانشگاه تهران در حوزه امنیت هوش مصنوعی روبات انسان نما به یک کودک لگد زد انویدیا با غول‌های فناوری کره جنوبی قرارداد بست روبات انسان نما به قله ۶۲۰۰ متری صعود کرد! روبات انسان نما فروشگاه ۲۴ ساعته را می گرداند محقق ایرانی پمپ مینیاتوری برای نرم روبات‌ها ابداع کرد روبات انسان نمای چینی کارگر آزمایشی انبار می شود علی بابا هوش مصنوعی برای روبات ها ارائه کرد روبات ایتالیایی به کمک بیماران ALS آمد مذاکره با دستگاه‌ها برای توسعه صادرات محصولات فریلنسرها ثبت‌نام سومین دوره المپیک فناوری ۲۰۲۶ آغاز شد برگزاری فیراکاپ آزادایران ۲۰۲۶ در دانشگاه صنعتی امیرکبیر روبات‌های انسان نما ۶ روز کارگری کردند پیروزی قاطع ۱۰ بر صفر نمایندگان ایران مقابل آمریکا در ربوکاپ ۲۰۲۶ ربات‌ها حس لامسه پیدا می‌کنند؛ آغاز رقابت جدید در هوش مصنوعی فیزیکی روبات انسان‌نما به همکارانش حمله کرد روبات انسان‌نما برای نخستین بار جراحی کرد خطر جراحات ناشی از حمل بار با اگزواسکلتون جدید کمتر می شود رقابت دانشجویان و دانش آموزان در ۲۱ لیگ رباتیک و هوش مصنوعی در فیراکاپ تعیین زمان امتحانات نهایی و کنکور در اختیار مراجع اجرایی است تاثیر شبکه‌های اجتماعی بر اضطراب و مهارت‌های ارتباطی جوان آیکن Save و معمای فلاپی دیسک: چگونه یک قطعه پلاستیکی منسوخ، جاودانه شد؟ راز پیوند عاطفی عمیق کودکان با «خاله» و «عمه» فضانوردان روسیه و ناسا امروز به فضا می‌روند چرا حس درونی برخی افراد با دوره بزرگسالی تطابق ندارد؟ نکاتی درباره مشکلات خواب در کودکان یادگیری زبان‌ها می‌تواند مغز را جوان‌تر کند اهمال کاری یا کمال گرایی؟/ اینفوگرافیک کاهش اضطراب با ۵ راهکار علمی و در عین حال ساده ترک سیگارخطر ابتلا به زوال عقل را کاهش می‌دهد! تکمیل مدارس نیمه‌تمام در اولویت سازمان نوسازی مدارس راه‌اندازی 2 رشته جدید کاردانش در حوزه حمل‌ونقل ریلی کشور سربازان امریه آموزش‌وپرورش باید برای دوره آموزش رزم اقدام کنند تمدید ثبت‌نام در امتحانات ترمیم سابقه تحصیلی تا ساعت 15 امروز

کتاب کافی نیست؛ مفاهیم انقلاب باید وارد بازی و پویانمایی شوند
1405-03-19
شناسه : 31861
بازدید 21
1

خسروپناه تأکید کرد اندیشه امامین انقلاب تنها با کتاب منتقل نمی‌شود و باید به انیمیشن و بازی تبدیل شود.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، در ادبیات انقلاب اسلامی، «تمدن نوین اسلامی» سال‌هاست به عنوان یکی از مهم‌ترین افق‌های پیش‌روی امت اسلامی مطرح می‌شود؛ مفهومی که تحقق آن تنها با تولید اندیشه و نگارش کتاب امکان‌پذیر نیست و نیازمند پیوند میان حکمرانی، فرهنگ، علم، رسانه و صنایع خلاق فرهنگی است.

در دنیای امروز، انیمیشن، بازی‌های رایانه‌ای، پویانمایی، تولیدات چندرسانه‌ای و دیگر قالب‌های نوین ارتباطی به ابزارهایی اثرگذار برای انتقال مفاهیم، هویت‌سازی و تربیت نسل‌های جدید تبدیل شده‌اند و نقش مهمی در مسیر تمدن‌سازی ایفا می‌کنند.

اثر جدید پژوهشکده باقرالعلوم(ع) با عنوان «مکتب امام راحل و شهید» نیز با همین رویکرد تلاش کرده است منظومه فکری امام خمینی(ره) و رهبر شهید انقلاب را نه در قالب مجموعه‌ای از گزاره‌های پراکنده، بلکه به عنوان یک مکتب منسجم برای اداره جامعه و ساخت تمدن نوین اسلامی بازخوانی کند؛ مکتبی که برای اثرگذاری بر جامعه، نیازمند حضور در عرصه‌های مختلف فرهنگی و رسانه‌ای است.

حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، این کتاب را تلاشی ارزشمند برای پیوند دادن مبانی فکری انقلاب اسلامی با عرصه حکمرانی و تمدن‌سازی می‌داند و معتقد است مفاهیمی همچون تمدن نوین اسلامی زمانی معنا پیدا می‌کنند که از سطح مباحث نظری و کتابخانه‌ای فراتر رفته و در سیاست‌گذاری‌ها، اسناد ملی، زیست فرهنگی جامعه و همچنین در قالب محصولات فرهنگی پرمخاطبی همچون انیمیشن، بازی‌های رایانه‌ای و دیگر صنایع خلاق فرهنگی تجلی یابند.

از توحید تا حکمرانی؛ روایت یک مکتب تمدن‌ساز

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به ساختار نظام‌مند، فرایندی و در عین حال تلفیقی از مباحث انتزاعی و انضمامی این کتاب گفت: نویسندگان این اثر توانسته‌اند میان مفاهیم بنیادینی چون توحید، عقلانیت، عدالت و اسلام ناب با عرصه‌های عینی حکمرانی و تمدن‌سازی پیوند برقرار کنند.

خسروپناه، آغاز کتاب با موضوع نبرد حق و باطل و طرح مسئله زمینه‌سازی ظهور را از نقاط قوت این اثر برشمرد و اظهار کرد: کتاب از همان صفحات ابتدایی مخاطب را با این پرسش اساسی مواجه می‌کند که مسیر تحقق تمدن نوین اسلامی چیست و مکتب امام چه نقشی در این فرآیند ایفا می‌کند.

وی همچنین با اشاره به فعالیت‌های سازمان تبلیغات اسلامی در حوزه نشر و تولید آثار فکری و پژوهشی، عملکرد این مجموعه را مثبت و قابل توجه ارزیابی کرد و گفت: اصولاً آثاری که در مجموعه سازمان تبلیغات اسلامی، از جمله پژوهشکده باقرالعلوم(ع) و انتشارات امیرکبیر منتشر می‌شوند، از پشتوانه علمی و فنی قابل قبولی برخوردارند و فرآیند تولید و انتشار آنها با دقت و استانداردهای حرفه‌ای دنبال می‌شود.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: این ویژگی را می‌توان به عنوان یک نقطه مشترک در بسیاری از آثار منتشرشده از سوی این مجموعه مشاهده کرد و سازمان تبلیغات اسلامی در حوزه نشر و چاپ، رویکردی به‌روز، حرفه‌ای و متناسب با نیازهای مخاطب امروز در پیش گرفته است.

چالش کتاب کودک و نوجوان از نگاه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی

تمدن نوین اسلامی با شعار محقق نمی‌شود

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه با اشاره به مفهوم تمدن نوین اسلامی و نسبت آن با سیاست‌گذاری‌های فرهنگی کشور اظهار کرد: عنوان «تمدن نوین اسلامی» یک عنوان انتزاعی است که باید در مسائل انضمامی تبیین شود و صرف تکرار این مفهوم بدون اقدام عملی، ارزشی نخواهد داشت.

وی افزود: تمام فعالیت‌هایی که شورای عالی انقلاب فرهنگی در حوزه‌های علم و فناوری و همچنین عرصه‌های فرهنگی و اجتماعی انجام داده است، بدون استثنا در همین مسیر قرار دارد.

خسروپناه با اشاره به برخی اسناد مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی تصریح کرد: سند اسباب‌بازی، سند هوش مصنوعی، سند صنایع خلاق فرهنگی و همچنین سند صنایع دستی، همگی اسنادی هستند که در مسیر تحقق تمدن نوین اسلامی تدوین شده‌اند.

وی ادامه داد: البته شورای عالی انقلاب فرهنگی صرفاً به تدوین اسناد اکتفا نکرده است، بلکه برای اجرای آنها نیز راهبری‌های مشخصی تعریف شده تا دستگاه‌های مختلف بدانند چه اقداماتی باید انجام دهند و در چه حوزه‌هایی باید ورود کنند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه تحقق اسناد نیازمند سازوکار اجرایی است، گفت: برای دستگاه‌های مختلف مأموریت تعریف شده، نگاشت نهادی صورت گرفته و فرآیند راهبری نیز انجام شده است تا این اسناد به مرحله تحقق برسند.

وی تأکید کرد: تمامی این اقدامات، بدون استثنا در مسیر تحقق تمدن نوین اسلامی قرار دارد و شورای عالی انقلاب فرهنگی تلاش کرده است این مفهوم را از سطح مباحث نظری به عرصه سیاست‌گذاری و اجرا وارد کند.

اندیشه امامین انقلاب باید به انیمیشن و بازی‌های رایانه‌ای تبدیل شود

خسروپناه در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ضرورت توسعه و انتقال اندیشه امامین انقلاب به نسل‌های جدید، اظهار کرد: کتاب قطعاً لازم و بسیار ضروری است، اما انتقال این اندیشه صرفاً از طریق کتاب امکان‌پذیر نیست.پس از تولید کتاب، باید محتوای آن به انیمیشن، پویانمایی، بازی‌های رایانه‌ای و انواع محصولات و صنایع خلاق فرهنگی تبدیل شود.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی خاطرنشان کرد: اندیشه امامین انقلاب باید در انواع حکمرانی‌ها و فعالیت‌های صنایع خلاق فرهنگی پیاده‌سازی شود تا بتواند در لایه‌های مختلف جامعه نفوذ پیدا کند.

وی تصریح کرد: حتی کودکی که با یک اسباب‌بازی سرگرم بازی است، باید بتواند به شکلی متناسب با سن و فهم خود، آن اندیشه را به صورت رقیق‌تر در ذهن و جان خویش دریافت و درونی کند.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.