سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی! اعلام نحوه برگزاری امتحانات پایان سال دانش‌آموزان ابتدایی پرورش استعدادهای درخشان بر 25 شایستگی متمرکز شد دستورالعمل جدید برای نظارت بر لباس دانش‌آموزی ابلاغ شد ترویج جوانی جمعیت با ایجاد ظرفیت گسترده در کتاب‌های درسی ارتقای رتبه همدان در کنکور و امتحانات نهایی کشور پاسخ شورای عالی انقلاب فرهنگی به شبهات کنکور؛ تأکید بر حقوق داوطلبان چاپ بیش از 160 میلیون کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده برنامه جبرانی تابستانی برای دانش‌آموزان ابتدایی اجرا می‌شود اجرای برنامه‌های هفته سلامت در 740 منطقه آموزشی کشور سفیران سلامت دانش‌آموزی نقش مهمی در ارتقای سلامت جامعه دارند کمبود نیروی بهداشت مدارس؛ چالش خدمت‌رسانی به 16 میلیون دانش‌آموز 5 میلیون نفر در بحران‌ها غربالگری سلامت روان شدند امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم در تهران مجازی برگزار می‌شود چاپ بیش از 160 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی 1406–1405 فرمانده سنتکام ناخواسته دروغ ترامپ و هگست را برملا کرد آسیب دیدن حدود 1500 واحد آموزشی در جنگ رمضان تشریح جزئیات نحوه و زمان برگزاری امتحانات پایان سال و کنکور عرضه 500 عنوان کتاب انتشارات مدرسه در نمایشگاه مجازی تهران

کتابی که رهبر شهید آن را “استثنایی” توصیف کردند
1405-02-13
شناسه : 28993
بازدید 27
8

رهبر شهید انقلاب در تقریظی بر کتاب “پایی که جاماند”، آن را روایتی استثنایی توصیف کردند.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، کتاب “پایی که جاماند” تنها یک اثر متعارف در حوزه ادبیات اردوگاهی نیست. کتاب سیدناصر حسینی‌پور را باید یک اثر خط‌شکن در این زمینه توصیف کرد. پیش از این اگرچه کم نبودند کتاب‌هایی که با محوریت خاطرات آزادگان نوشته شدند، اما “پایی که جاماند” به دلایلی توانست توجه تعداد قابل توجهی از مخاطبان را به خود جلب کند. 

سیدناصر حسینی‌پور در 16 سالگی در حالی که دیده‌بان و نیروی گشتی و شناسایی واحد اطلاعات و عملیات تیپ 48 فتح از استان کهگلویه و بویراحمد بود، در جزیره‌ مجنون به دست نیروهای بعثی به اسارت در می‌آید. او پای راستش را حین به اسارت درآمدن از دست می‌دهد. در شهر المیمونه هویتش برملا شده و پس از آن، مورد شکنجه قرار می‌گیرد. 

ارتشی شجاعی که درهای دوزخ را به روی منافقین گشود

حسینی‌پور اگرچه سن و سالی ندارد، اما هوشمندانه عمل می‌کند. خاطراتش را با کد بر روی کاغذهای کوچکی نوشته و آنها را داخل عصای خود، پنهان می‌کند و در نهایت به صورت پنهانی به ایران می‌آورد. 

یادداشت‌نویسی روزانه، جذابیت خاصی به خاطرات او بخشیده و مخاطب را مطمئن می‌کند که غبار زمان بر خاطرات او ننشسته است.

نویسنده خاطراتش را به گروهبانی عراقی ، ولید فرحان (سرنگهبان اردوگاه 16 تکریت که در زمان اسارت او را مورد شکنجه و آزار شدیدی قرار داده بود) تقدیم کرده است. بسیاری از مخاطبان، خاطرات این اثر را تکان‌دهنده توصیف کرده و برخی از آنها، خواندن “پایی که جاماند” را به همه جوانان توصیه کردند تا بدانند برای حفظ این سرزمین، چه خون‌ها که بر زمین نریخت و چه خون دل‌ها که خورده نشد. برخی از صحنه‌های توصیف شده در این اثر آنچنان تکان‌دهنده است که در ذهن نمی‌گنجد. در کنار این، نویسنده با تمرکز بر جزئیات و شخصیت‌پردازی روایتی متفاوت از روزهای اسارت ارائه کرده است. رهبر شهید انقلاب در تقریظی بر این اثر فرموده‌اند: 

«بسمه تعالی

تاکنون هیچ کتابی نخوانده و هیچ سخنی نشنیده‌ام که صحنه‌های اسارت مردان ما در چنگال نامردمان بعثی عراق را، آنچنان که در این کتاب است به تصویر کشیده باشد. این یک روایت استثنایی از حوادث تکان دهنده‌ای است که از سویی صبر و پایداری و عظمت روحی جوانمردان ما را، و از سویی دیگر پستی و خباثت و قساوت نظامیان و گماشتگان صدام را، جزء به جزء و کلمه به کلمه در برابر چشم و دل خواننده می گذارد و او را مبهوت می کند… احساس خواننده، از یک سو: شگفتی و تحسین و احساس عزت است، و از سوی دیگر: غم و خشم و نفرت. 2/6/91»

کتاب “پایی که جاماند” تاکنون به زبان‌های مختلف از جمله عربی، انگلیسی، ترکی استانبولی، فرانسه و اردو ترجمه شده است. انتشارات سوره مهر کار چاپ این اثر را برعهده داشته است.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.