سه شنبه, ۱۰ شهریور , ۱۴۰۵ Tuesday, 1 September , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 2×

تیتر اخبار آکادمی

تربیت جنسی کودک دست چه کسی است؛ والدین یا فضای مجازی؟ اثربخشی آموزش کنترل تکانه بر حل مسئله معاون علمی رئیس‌جمهور: باید به سمت مدرسه «نوآوری‌محور» حرکت کنیم مهلت اعتراض به نمرات آزمون‌های نهایی تا 11 شهریور تمدید شد چرا ذهنمان خاطرات تلخ را بیش از خاطرات خوش تکرار می‌کند؟ علت شباهت زن و شوهرها پس از ازدواج چیست؟ تلسکوپ 4 میلیارد دلاری «رومنِ» ناسا تا لحظاتی دیگر پرتاب می‌شود تقویم رویدادهای روانشناسی همراه با آشنایی با معروفترین روانشناسان جهان در یک جدول نگاه روانشناسی و تربیتی به نقش پیامبر اسلام در تعلیم و تربیت و در الگودهی به کودکان ۲۰ مرکز سلامت روان جامعه‌نگر افتتاح شد مهار اضطراب و نشخوار فکری شبانه با تکنیک‌های شناختی – رفتاری آشنایی با مهمترین روانشناسان جهان در یک جدول آموزش فراگیر هسته اصلی آموزش و پرورش استثنایی است ابداع روبات‌هایی که در مجاورت نور تا ابد می‌جهند روزهای انتظار نتایج کنکور؛ رفتار درست والدین چیست فرسودگی شغلی فقط به دلیل زیاد کار کردن نیست!/ با این تکنیک ها انرژی خود را بازیابی کنید مادر شاغل نباید مدیر و مجری تمام جزئیات زندگی خانواده باشد نگرانی هایی که به این شکل باشند طبیعی نیستند/ وقتی مغز نمی‌تواند خاموش شود چگونگی کشف و شناسایی دانش‌آموزان تیزهوش در جهان ذهن شلوغ خود را روی کاغذ خالی کنید/ از کجا بنویسیم؟ بعد از یک اتفاق سخت با این تکنیک ها دوباره سرپا شوید نوشتن، حالم را بهتر می‌کند مهم ترین نکات درباره اختلالات شخصیت/ 5 گام برای شناخت الگوهای پایدار رفتاری و هیجانی دلسوزی کردن با شفقت ورزی متفاوت است/ مولفه های کلیدی برای شفقت ورزی در بحران ها درآمدی بر امنیت روانی و شالوده‌های آن در دوران کودکی پیوند میان روانشناسی و باورهای دینی کاظمی: مأموریت و ساختار نهضت سوادآموزی باید بازنگری شود غربالگری هوشمند آفلاتوکسین با سرعت ۱۰۰ فریم بر ثانیه پایان المپیک ربات‌های انسان‌نما/ از شکست انسان تا آزمون هوش تجسم یافته خیام و پایا؛ چشم تیزبین ایران برای پایش زمین و توسعه ملی پذیرش برگزیدگان المپیادهای جغرافیا و علوم زمین بدون کنکور ابلاغ شد بررسی علمی علت اختلاف بین روان‌شناسان و روان‌پزشکان در جهان معاشرت و ارتباطات اجتماعی؛ نسخه‌ای برای پیری سالم‌تر مغز علت فرار کودکان و نوجوانان از منزل چیست؟ چگونه توانستم میزان اضطراب جدایی دانش آموزان کلاس اول را کاهش دهم؟ دستگیری 84 متخلف و کلاهبردار کنکور سراسری توسط پلیس فتا المپیک ربات‌ها در چین؛ از شکست رکوردهای انسان تا آزمون توانایی مهارت تقلب کنکوری‌ها زیر تیغ قانون؛ از جریمه تا محرومیت مطالعه‌ای درباره بیماری موکنی! مهمترین رکوردهای المپیک رباتهای انسان‌نما/ از کارگری تا مسابقات ورزشی از سفیر تا سریر؛ مسیر تکامل پرتابگرهای ایرانی خاطرات فراموش‌شده چگونه بازمی‌گردند؟! عوارض سرکوب احساسات؛ از هجوم افکار در نیمه‌شب تا اضطراب بی‌دلیل المپیک ربات‌ها در چین/ از شکست رکورد سرعت دویدن تا مسابقه تنیس ربات انسان‌نما سوار بر اسب رباتی شد عوارض سرکوب احساسات روی بدن و روان شما؛ از از هجوم افکار در نیمه‌شب تا اضطراب بی‌دلیل درمان متمرکز بر تروما برای افراد دارای روان‌پریشی و PTSD تأثیر بازی علمی بر فعال شدن نیم کره راست مغز و ماندگاری بیشتر مطالب در حافظه رونمایی از ویلچر برقی خودران در دانشگاه امیرکبیر/نوآوری در دل محدودیت فناوری کالیبراسیون تجهیزات ناوبری هواپیما و کشتی بومی‌سازی شد

1404-10-16
شناسه : 10569
بازدید 187
29

اصفهان – یک کارشناس آموزشی هفت ویژگی رتبه های برتر نسل زد در کنکور را تشریح کرد.

ارسال توسط :
پ
پ

سید سجاد کمالی در گفتگو با خبرنگار مهر در رابطه با هفت ویژگی رتبه‌های برتر نسل z در کنکور، اظهار کرد: براساس آمارهای علمی و جهانی در سالیان اخیر نوع تفکرات و مطالعه دانش آموزان در سراسر دنیا به ویژه در ایران پس از شیوع ویروس کرونا تغییر یافته چرا که با شیوع این ویروس نوع درس خواندن دانش آموزان از حضوری به فضای مجازی و آنلاین تغییر یافته است.

وی تصریح کرد: باید نیم نگاهی به نحوه تغییر روند درس خواندن دانش آموزان بعد از کرونا داشته باشیم تا بتوانیم مزایا و معایب آن را بررسی کنیم.

این  کارشناس آموزشی به بیان هفت ویژگی رتبه‌های برتر کنکور در نسل زد پرداحت و خاطر نشان کرد: براساس یافته‌های علمی و پژوهش‌های صورت گرفته، نخستین عامل موفقیت رتبه‌های برتر کنکور در نسل z نیز هوش هیجانی بالا و کنترل آن است به طوری که فرد می‌تواند با استفاده از مدیریت زمان، مدیریت احساسات و استرس‌های به وجود آمده در شرایط مختلف و بحران‌های احتمالی را پیشگیری کند.

کمالی خاطر نشان کرد: براساس آمارسنجی های انجام شده توسط مشاوران و مدرسان حرفه‌ای کنکور نیز یکی از مهم‌ترین نقاط قوت دانش آموزان دارای رتبه برتر کنکور در سال‌های پس از کرونا در ایران نیز تمرکز روی درک به جای حفظ دروس است که این مهم خود می‌تواند بسیار به پیشرفت تحصیلی فرد کمک کند.

وی با بیان اینکه در دوران شیوع کرونا به ویژه در سال اول، داوطلبان کنکور نیز با فشار روانی بسیار بالایی روبرو بودند، یادآور شد: در حال حاضر و طی ۲ سال اخیر نیز دانش آموزان نسل zتوانسته‌اند توانایی تحمل فشار روانی خود را بالا برده و آن را مدیریت کنند که خود این مهم سبب کسب رتبه‌های برتر شده است.

این کارشناس آموزشی گفت: تا اوایل دهه ۹۰ نیز نوع ارتباط دانش آموزان و معلمان در تمامی مدارس به ویژه مدارس دولتی یک نوع ارتباط خشک و بدون روح بود اما در حال حاضر با تغییر نوع دیدگاه‌ها چه از سوی دانش آموزان و چه از سوی معلمان رابطه دانش آموزان نسل zبا مدرسان خود به شدت جذاب و صمیمانه شده که این خود به افزایش راندمان دانش آموزان در کنکور منجر می‌شود.

کمالی بیان کرد: یکی دیگر از ویژگی‌های دانش آموزان نسل z نیز توانایی خود انگیزشی بوده به طوری که فرد نیز حتی در سخت‌ترین شرایط و بحران‌ها همچون جنگ دوازده روزه که در کنکور امسال شاهد آن بودیم که این مهم در نهایت سبب غربال داوطلبان سخت‌کوش و کسب رتبه‌های برتر شد.

وی استفاده از نقشه راه ذهنی را یکی دیگر از ویژگی‌های رتبه‌های برتر کنکور نسل z در سال‌های اخیر دانست و خاطر نشان کرد: داوطلبان نسل z با استفاده از این مهارت می‌توانند مباحث دروس مختلف به ویژه در رشته‌های تجربی و ریاضی و به ویژه در درس شیمی و مباحث تخصصی همچون جدول تناوبی، شیمی آلی و مسائل شیمی و فیزیک را حرفه‌ای تر یاد بگیرند.

 کارشناس آموزشی، ویژگی ششم داوطلب برتر کنکور نسل z را حمایت هوشمندانه و همه جانبه خانواده‌ها برشمرد و گفت: طی سال‌های اخیر هنگامی که با دانش آموزان رتبه‌های برتر کنکوری برعهده داشت صحبت می‌شد متوجه حمایت همه جانبه خانواده‌های در عرصه‌های مختلف بوده است.

وی خاطر نشان کرد: مهم‌ترین عامل ضربه روحی به دانش آموز نیز مقایسه نتیجه کنکورهای آزمایشی و نمرات دانش آموز خود با دیگر داوطلبان بوده است در صورتی که در این برهه حساس نقش اصلی نیز به جهت حمایت برعهده مربی آموزشی و تحصیلی بوده که به همین منظور خانواده‌ها باید در انتخاب مدرس و مربی آموزشی و کنکور فرزند خود دقت کامل را داشته باشند.

این کارشناس آموزشی در خاتمه بیان کرد: یکی از ویژگی‌های دانش آموزان نسل z نیز ذهن پذیرنده نوآور آنها نسبت دانش آموزان دهه‌های گذشته است چرا که دانش آموزان و داوطلبان کنکور نسل‌های قبل صرفاً به خودخوانی و شرکت در آزمون‌های آزمایشی مرسوم بسنده می‌کردند که این مهم سبب تضعیف روحیه آن‌ها می‌شود اما دانش آموزان فعلی نیز با استفاده از تکنولوژی‌های آموزش جهانی و استفاده از مدرسین حرفه‌ای و پویا و روش‌های نوآور به دنبال کسب رتبه‌های برتر به آسان‌ترین روش ممکن نیز هستند.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.