سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی! اعلام نحوه برگزاری امتحانات پایان سال دانش‌آموزان ابتدایی پرورش استعدادهای درخشان بر 25 شایستگی متمرکز شد دستورالعمل جدید برای نظارت بر لباس دانش‌آموزی ابلاغ شد ترویج جوانی جمعیت با ایجاد ظرفیت گسترده در کتاب‌های درسی ارتقای رتبه همدان در کنکور و امتحانات نهایی کشور پاسخ شورای عالی انقلاب فرهنگی به شبهات کنکور؛ تأکید بر حقوق داوطلبان چاپ بیش از 160 میلیون کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده برنامه جبرانی تابستانی برای دانش‌آموزان ابتدایی اجرا می‌شود اجرای برنامه‌های هفته سلامت در 740 منطقه آموزشی کشور سفیران سلامت دانش‌آموزی نقش مهمی در ارتقای سلامت جامعه دارند کمبود نیروی بهداشت مدارس؛ چالش خدمت‌رسانی به 16 میلیون دانش‌آموز 5 میلیون نفر در بحران‌ها غربالگری سلامت روان شدند امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم در تهران مجازی برگزار می‌شود چاپ بیش از 160 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی 1406–1405 فرمانده سنتکام ناخواسته دروغ ترامپ و هگست را برملا کرد آسیب دیدن حدود 1500 واحد آموزشی در جنگ رمضان تشریح جزئیات نحوه و زمان برگزاری امتحانات پایان سال و کنکور عرضه 500 عنوان کتاب انتشارات مدرسه در نمایشگاه مجازی تهران

هشدار امام باقر(ع) درباره آفتِ محبت افراطی به فرزند
1405-03-03
شناسه : 30968
بازدید 10
3

بسیاری از مشکلات رفتاریِ فرزند از همین‌جا آغاز می‌شود؛ از خانه‌ای که در آن «نه» شنیدن وجود نداشته باشد.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، این روزها تربیت فرزند برای خیلی از خانواده‌ها به یک دغدغه جدی تبدیل شده است. بعضی والدین از ترس ناراحت شدن فرزندشان، هر خواسته‌ای را می‌پذیرند و بعضی دیگر آن‌قدر سخت می‌گیرند که فضای خانه از محبت خالی می‌شود. در این میان، آنچه بیش از همه اهمیت دارد، حفظ تعادل در رابطه میان پدر و مادر و فرزند است؛ تعادلی که اگر از بین برود، هم والدین آسیب می‌بینند و هم فرزندان.

امام باقر علیه‌السلام در سخنی کوتاه اما پرمعنا می‌فرمایند: «شَرُّ الآباءِ مَن دَعاهُ البِرُّ إلَى الإِفراطِ، وشَرُّ الأَبناءِ مَن دَعاهُ التَّقصیرُ إلَى العُقوقِ». یعنی: «بدترین پدران کسی است که محبت و نیکی، او را به افراط بکشاند و بدترین فرزندان کسی است که کوتاهیِ والدین، او را به نافرمانی و بی‌احترامی بکشاند.»

در بخش اول این روایت، حضرت به پدر و مادرهایی اشاره می‌کنند که از روی علاقه، راه افراط را در پیش می‌گیرند. گاهی والدین برای اینکه فرزندشان ناراحت نشود، هیچ مخالفتی با او نمی‌کنند و هرچه بخواهد در اختیارش می‌گذارند. اما این نوع محبت، به‌جای تربیت درست، فرزند را لوس و پرتوقع می‌کند.

بهروزآذر: سه سطح گفتگو در تربیت فرزند شامل خودآگاهی، همدلی و نماز است

بسیاری از مشکلات رفتاریِ نوجوانان و جوانان، از همین‌جا آغاز می‌شود؛ از خانه‌ای که در آن «نه» شنیدن وجود نداشته است. فرزندی که همیشه همه چیز برایش آماده بوده، در آینده تحمل سختی‌ها و مسئولیت‌ها را هم سخت‌تر می‌پذیرد.

گاهی افراط در محبت، حتی باعث می‌شود والدین نتوانند اشتباه فرزندشان را تذکر دهند. بعضی پدر و مادرها از ترس اینکه رابطه عاطفی‌شان آسیب ببیند، خطاهای فرزند را نادیده می‌گیرند و همین مسئله به مرور، روحیه مسئولیت‌پذیری را در او ضعیف می‌کند. در حالی که محبت واقعی، فقط نوازش و تأیید نیست؛ گاهی در تذکر دادن، قانون گذاشتن و جلوگیری از اشتباه نیز معنا پیدا می‌کند.

از سوی دیگر، فرزند هم نباید تصور کند که هر کوتاهیِ والدین مجوزی برای بی‌احترامی است. ممکن است پدر یا مادری در برخی رفتارها ضعف داشته باشند یا نتوانند همه خواسته‌های فرزندشان را برآورده کنند، اما این مسئله جایگاه آنان را از بین نمی‌برد. بسیاری از اختلاف‌های خانوادگی زمانی شدید می‌شود که حرمت‌ها شکسته می‌شود و گفت‌وگو جای خود را به عصبانیت و دلخوری می‌دهد.

در ادامه روایت، امام باقر علیه‌السلام به فرزندان هشدار می‌دهند که اگر پدر و مادر کوتاهی یا اشتباهی هم داشتند، نباید این مسئله به بی‌احترامی و عاق شدن منجر شود. بعضی افراد به‌خاطر دلخوری‌ها یا ضعف‌های والدین، حرمت آنان را کنار می‌گذارند؛ در حالی که در فرهنگ اسلامی، احترام به پدر و مادر جایگاه ویژه‌ای دارد.

این روایت در واقع می‌خواهد دو طرف خانواده را متوجه مسئولیتشان کند؛ هم والدینی که باید میان محبت و تربیت تعادل برقرار کنند و هم فرزندانی که نباید مشکلات را بهانه بی‌احترامی قرار دهند. خانواده وقتی آرامش پیدا می‌کند که هم محبت در آن باشد و هم رعایت حد و مرزها.

شاید به همین دلیل است که سخنان اهل‌بیت علیهم‌السلام بعد از قرن‌ها هنوز برای زندگی امروز کاربرد دارد. بسیاری از تنش‌ها و دلخوری‌های خانوادگی، اگر با همین نگاهِ متعادل مدیریت شود، کمتر خواهد شد و رابطه‌ها استحکام بیشتری پیدا می‌کند.

انتهای‌پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.