سه شنبه, ۶ مرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 28 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 24×

تیتر اخبار آکادمی

چرا کودکان از مطالعه فراری می‌شوند؟ موفقیت دانش‌آموزان ایرانی در مسابقات جهانی رباتیک مالزی گروه فضایی صا ایران کدام ماهواره‌ها را ساخته است؟ تغییر زمان برگزاری آزمون صلاحیت حرفه‌ای روانشناسی/ تمدید مهلت ثبت‌ نام تصاویر ماهواره «خیام» و «پایا» ظرفیت مهمی برای توسعه خدمات مکانی دارند منادی: آموزش هوش مصنوعی به‌زودی در مدارس کشور فراگیر می‌شود آموزش و پرورش 120 برنامه تابستانی برای دانش‌آموزان اجرا می‌کند بازدید معاون آموزش متوسطه از روند اجرای آموزش تابستانی هنرستان‌ها خدمات آموزشی، تربیتی و مشاوره‌ای دانش‌آموزان شاهد تشریح شد روان‌درمانی جدید تروما را درمان می‌کند روان‌تنی؛ وقتی استرس و اضطراب به زبان بدن تبدیل می‌شوند چرا خودشیفته‌ها بیشتر به هوش مصنوعی وابسته می‌شوند؟ تکذیب توقف طرح شیر مدارس؛ توزیع شیر ادامه دارد مأموریت تازه استارشیپ؛ استقرار 20 ماهواره و فرود در اقیانوس هند بهترین شیوه گفت‌وگو بین والدین و فرزندان در زمان اختلاف دیدگاه/ تعادل میان سنت و مدرنیته در خانواده بحران تکراری در مدارس نابینایان؛چالش‌های آموزشی تا امتحانات نهایی هدف‌گذاری برای راه‌اندازی 6 هزار انجمن اسلامی در مدارس کلیات آیین‌نامه کانون‌های تندرستی دانش‌آموزی تصویب شد کاظمی: امتحانات نهایی 1.79 میلیون دانش‌آموز بدون وقفه برگزار شد وزیر آموزش و پرورش: سال تحصیلی آینده حضوری آغاز می‌شود سانسور شکست های آمریکا در منطقه خلیج فارس با «کنترل شاتر» شادنفرود (لذت از رنج دیگران)؛ وقتی انتقاد به توجیه حمله تبدیل می‌شود آن‌چه باید قبل از به اشتراک گذاشتن زندگی فرزندتان در فضای مجازی بدانید مدرسه از محور کتاب به محور برنامه درسی حرکت می‌کند وابستگی به خاله و عمه، همیشه نشانه مشکل خانوادگی نیست آموزش هوش مصنوعی محور برنامه‌های تابستانی مدارس شد تحول در آموزش‌وپرورش با برنامه درسی جدید آغاز می‌شود 474 معلم برای مأموریت در مدارس خارج از کشور برگزیده شدند از خودم بدم میاد! چرا از خودم متنفرم؟ فرسودگی شغلی؛ آغازگر بی‌خوابی مزمن در کارمندان/ مدیران چه کنند؟ نظریه‌ها و سهم زیگموند فروید در روانشناسی ظاهرِ بی‌نقص، روانِ آسیب‌دیده؛ روی دیگر جراحی‌های زیبایی مهم‌ترین راه‌های تقویت خلاقیت کودکان در خانه/ بازی‌های موثر برای تقویت خلاقیت ارتباط تولد زودهنگام با بروز مشکلات آموزشی کودکان خودپنداره مثبت، نیاز به مدگرایی را کاهش می‌دهد چرا مغز اشتباهات را توجیه می‌کند؟ سلامت روان؛ چرا شناخت وضعیت روانی اولین قدم برای داشتن زندگی بهتر است وقتی هیچ کاری انجام نمی‌دهید، مغزتان مشغول چه کاری است؟ یک باور غلط: روانشناسان عصبانی نمی‌شوند! گفت‌وگو با رييس سازمان نظام روانشناسي درباره تبعات رواني جنگ هشدار درباره مرگ مدرسه و ضرورت تقویت نظام آموزشی مهارت‌آموزی محور برنامه‌های تابستانی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه آغاز طرح تابستانی آموزش و پرورش تهران با هدف جبران افت تحصیلی موفقیت تیم ملی ایران در المپیاد جهانی اقتصاد وزیر آموزش و پرورش: ثبت‌نام دانش‌آموز نباید مشروط به پرداخت وجه باشد تفاوت کودک خلاق و درس‌خوان روان رنجوری چیست؟ آشنایی با یکی از مهم‌ترین ویژگی های شخصیتی یک تراپیست: کتاب‌ خواندن به سلامت ذهن و کاهش فشارهای روانی کمک می‌کند روان‌شناسی اعتیاد و نقش حمایت عاطفی در درمان بیماران مبتلا به اعتیاد افسردگی بر حواس پنجگانه تأثیر می گذارد

«بی‌سوادی تحمیلی» میراث «فیلترینگ» /مهاجرت دیگر کنشگری نیست، تنها راه بقاست
1404-10-06
شناسه : 6161
بازدید 183
35

یک پژوهشگر حوزه ارتباطات و رسانه معتقد است که مهاجرت توده‌ای متخصصان فناوری، نه یک انتخاب یا کنش اعتراضی، بلکه تنها راه بقا در برابر بن‌بست ارتباطی و عقب‌ماندگی تحمیلی ناشی از فیلترینگ است.

ارسال توسط :
پ
پ

نگار علی- در دنیایی که نبض آن با «داده» و «سرعت» می‌زند، دیوارهایی از جنس فیلترینگ و اختلال، زیست‌بوم دیجیتال ایران را به جزیره‌ای منزوی تبدیل کرده است. در این میان، متخصصان حوزه فناوری و ارتباطات، بیش از هر گروه دیگری، سنگینی این انزوا را بر دوش می‌کشند؛ کسانی که شغل، دانش و هویت حرفه‌ای آن‌ها در پیوند مستقیم با شبکه جهانی تعریف می‌شود، اکنون خود را در برابر انتخابی دشوار می‌بینند: ماندن و تماشای زوال تخصص، یا رفتن برای لمس بدیهیات.

مرضیه ادهم، پژوهشگر حوزه سیاست‌گذاری رسانه و فضای مجازی، در این گفتگو با نگاهی آسیب‌شناسانه به تحلیل وضعیت فعلی اینترنت پرداخته است. او معتقد است آنچه امروز با آن روبرو هستیم، فراتر از یک فیلترینگ ساده، یک «شکاف دیجیتال عمیق» است که متخصص را از چرخه محاسبات جهانی حذف کرده و او را به سمت مهاجرتی ناخواسته اما ناگزیر سوق داده است.

دیوارکشی دور ایران؛ وقتی دانش‌آموز و متخصص در بن‌بست مشترک می‌افتند

ادهم در پاسخ به این پرسش که ارزیابی شما از وضعیت فعلی محدودیت‌های اینترنتی چیست و این مسئله چه ابعادی فراتر از مباحث فنی دارد، گفت:« بحث فیلترینگ، تحریم و جدا شدن از جامعه جهانی، در واقع نوعی دیوارکشی است که ابعاد آن از تخصص فنی فراتر رفته است. امروز حتی یک دانش‌آموز یا دانشجوی ساده هم وقتی نام کشورش را در لیست اپلیکیشن‌ها نمی‌بیند یا برای ساده‌ترین جستجو با سد فیلترشکن و اختلال مواجه می‌شود، جدا شدن از جامعه جهانی را حس می‌کند. اما این فشار برای کسی که تخصصش برنامه‌نویسی یا زیست‌بوم دیجیتال است، دوچندان است. از سال ۹۸ و به ویژه پس از ۱۴۰۱، ما با پدیده‌ای فراتر از فیلترینگ، یعنی اختلال گسترده و بی‌کیفیتی عمدی روبرو شدیم که رسماً راهی جز مهاجرت برای متخصص باقی نگذاشته است.»

هراس از عقب‌ماندگی؛ سقوط از هرم نیازهای دیجیتال

این پژوهشگر حوزه سیاست‌گذاری رسانه و فضای مجازی در ادامه و در پاسخ به این پرسش که زیرساخت فعلی اینترنت چه بلایی سر دانش متخصصان ما می‌آورد، گفت:« در زیست‌بوم دیجیتال، پارادایم‌ها هر ۵ سال یک‌بار دگرگون می‌شوند. فاصله قبل و بعد از ظهور هوش مصنوعی شاید کلاً دو سال باشد، اما تفاوت گفتمانی که ایجاد کرده، زمین تا آسمان است. وقتی زیرساخت و اتصال امن ندارید، دچار «بیسوادی تحمیلی» و شکاف دیجیتال می‌شوید. متخصص ما از چرخه محاسبات جهانی حذف می‌شود و بازار کارش را از دست می‌دهد. دسترسی به لینکدین، یوتیوب و شبکه‌های اجتماعی برای یک متخصص، جزو ابتداییات هرم مازلو است. او برخلاف یک کاربر معمولی، هزینه و زمان تلف شده برای دور زدن فیلترینگ را دقیق محاسبه می‌کند و وقتی می‌بیند از بدیهی‌ترین امکانات محروم است، دچار «فومو» (ترس از عقب‌ماندگی) واقعی می‌شود.»

«بی‌سوادی تحمیلی» میراث «فیلترینگ» /مهاجرت دیگر کنشگری نیست، تنها راه بقاست
مرضیه ادهم، پژوهشگر حوزه سیاست‌گذاری رسانه و فضای مجازی

رانت‌خواری در لباس تخصص؛ طنز تلخ اینترنت ملی

او در ادامه و در پاسخ به این پرسش که در این میان برخی از «اینترنت ملی» یا «فیلترینگ هوشمند» دفاع می‌کنند، نگاه فنی به این واژگان چیست، گفت:« در گفتمان رسمی، عده معدودی به عنوان متخصص وارد می‌شوند و مانند رانت‌خواران صنعت خودرو یا لوازم خانگی رفتار می‌کنند. آن‌ها ممکن است رانت مالی ببرند، اما از دانش روز عقب می‌مانند چون در بازار رقابتی نیستند. اساساً تعریف اینترنت با «اتصال جهانی» گره خورده است؛ وقتی ذات این تعریف را زیر سوال می‌برید، به بن‌بست ارتباطی می‌خورید. طرح مفاهیمی مثل اینترنت ملی برای کسی که الفبای تکنولوژی را می‌داند، شبیه یک شوخی و خنده‌دار است، چون می‌داند چنین چیزی عملاً شدنی نیست.»

مهاجرت توده‌ای متخصصان؛ کنشگری یا چاره‌ ناچاری؟

ادهم در ادامه و در پاسخ به این پرسش که آیا می‌توان مهاجرت گسترده نیروهای فنی را نوعی کنش اعتراضی به سیاست‌هایی مثل طرح صیانت دانست، گفت:« من مهاجرت را یک کنش ارتباطی نمی‌بینم. طراحی فیلترشکن، کمپین‌های اعتراضی و جمع‌آوری امضا کنشگری هستند، اما مهاجرت «چاره‌ آخر» است. جنس دلایل مهاجرت‌ها متفاوت است، اما بسیاری از این افراد قلباً مایل به رفتن نبودند. آن‌ها ترجیح می‌دادند در کشور خودشان دورکاری کنند و درآمد دلاری داشته باشند، اما این امکان از آن‌ها سلب شد. مهاجرت متخصصان، آسیب مستقیم سیاست‌گذاری‌های غلط و طرح‌هایی مثل صیانت است. نتیجه این شده که اکنون در بازار کار بسیاری از گرایش‌های فنی، عملاً با بحران جدی کمبود نیروی متخصص مواجه هستیم.»

آنچه از واکاوی این گفتگو برمی‌آید، زنگ خطری جدی برای آینده توسعه در ایران است؛ جایی که «مهاجرت» دیگر نه یک انتخاب برای ارتقای شغلی، بلکه تنها راه گریز از یک «خودتحریمی دیجیتال» به شمار می‌رود. وقتی زیرساخت‌های حیاتی ارتباطی فدای تصمیمات سلیقه‌ای و طرح‌های غیرکارشناسی می‌شوند، تخصص به بن‌بست می‌رسد و سرمایه‌های انسانی که باید معماران اقتصاد دیجیتال کشور باشند، ناچار به جلای وطن می‌شوند. تداوم این روند، ایران را نه تنها در لایه‌های فنی، بلکه در تمامی عرصه‌های زیست‌محیطی، اقتصادی و علمی با یک «عقب‌ماندگی تاریخی» روبرو خواهد کرد که جبران آن در دنیای پرسرعت امروز، شاید دهه‌ها به طول بینجامد.

۲۲۷۲۲۷

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.