جمعه, ۲۶ تیر , ۱۴۰۵ Friday, 17 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 33×

تیتر اخبار آکادمی

ذهن آرام، تصمیم‌های بهتر؛ چگونه شتاب افکار را مهار کنیم؟/ اینفوگرافیک داستان دموسین؛ وقتی کد به هنر تبدیل شد: سفری به دل فرهنگ هکری اروپا آخرالزمانی که رخ نداد: داستان فاجعه باگ Y2K در سال 2000 رنجبر: ۲ زندانی خراسان شمالی در کنکور کارشناسی ارشد شرکت کردند تخم‌مرغ شانسی (Easter Egg) در کدهای نرم‌افزاری: نبرد یک برنامه‌نویس برای جاودانگی در دنیای آتاری وب‌سایت یک میلیون دلاری: دانشجویی که با فروش پیکسل‌ها تاریخ‌ساز شد نقش روانشناسان و مشاوران در تقویت تاب آوری ملی و سلامت اجتماعی رئیس سازمان نظام روان‌شناسی خواستار حمایت دولت از دانش‌آموزان مناطق جنگزده شد آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در مشهد رقابت ۶۵۰ هزار نفری در کنکور ارشد؛ سهم یک‌درصدی سمنان از ماراتن علمی رقابت بیش از ۸هزار داوطلب کارشناسی ارشد ناپیوسته در چهارمحال و بختیاری آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در تبریز خطر افزایش ابتلا به بیماری‌های روانی با مصرف ماری‌جوانا/ گزارش ساینس‌دیلی ناجی خاموش میلیون‌ها کارمند: لری تسلر و انقلابی به نام «کپی و پیست» درمان آلزایمر با داروی اختلال دوقطبی نقش مغز در پرخوری؛ نوروساینس چه می‌گوید؟ دستاورد پژوهشگران دانشگاه تهران در حوزه امنیت هوش مصنوعی روبات انسان نما به یک کودک لگد زد انویدیا با غول‌های فناوری کره جنوبی قرارداد بست روبات انسان نما به قله ۶۲۰۰ متری صعود کرد! روبات انسان نما فروشگاه ۲۴ ساعته را می گرداند محقق ایرانی پمپ مینیاتوری برای نرم روبات‌ها ابداع کرد روبات انسان نمای چینی کارگر آزمایشی انبار می شود علی بابا هوش مصنوعی برای روبات ها ارائه کرد روبات ایتالیایی به کمک بیماران ALS آمد مذاکره با دستگاه‌ها برای توسعه صادرات محصولات فریلنسرها ثبت‌نام سومین دوره المپیک فناوری ۲۰۲۶ آغاز شد برگزاری فیراکاپ آزادایران ۲۰۲۶ در دانشگاه صنعتی امیرکبیر روبات‌های انسان نما ۶ روز کارگری کردند پیروزی قاطع ۱۰ بر صفر نمایندگان ایران مقابل آمریکا در ربوکاپ ۲۰۲۶ ربات‌ها حس لامسه پیدا می‌کنند؛ آغاز رقابت جدید در هوش مصنوعی فیزیکی روبات انسان‌نما به همکارانش حمله کرد روبات انسان‌نما برای نخستین بار جراحی کرد خطر جراحات ناشی از حمل بار با اگزواسکلتون جدید کمتر می شود رقابت دانشجویان و دانش آموزان در ۲۱ لیگ رباتیک و هوش مصنوعی در فیراکاپ تعیین زمان امتحانات نهایی و کنکور در اختیار مراجع اجرایی است تاثیر شبکه‌های اجتماعی بر اضطراب و مهارت‌های ارتباطی جوان آیکن Save و معمای فلاپی دیسک: چگونه یک قطعه پلاستیکی منسوخ، جاودانه شد؟ راز پیوند عاطفی عمیق کودکان با «خاله» و «عمه» فضانوردان روسیه و ناسا امروز به فضا می‌روند چرا حس درونی برخی افراد با دوره بزرگسالی تطابق ندارد؟ نکاتی درباره مشکلات خواب در کودکان یادگیری زبان‌ها می‌تواند مغز را جوان‌تر کند اهمال کاری یا کمال گرایی؟/ اینفوگرافیک کاهش اضطراب با ۵ راهکار علمی و در عین حال ساده ترک سیگارخطر ابتلا به زوال عقل را کاهش می‌دهد! تکمیل مدارس نیمه‌تمام در اولویت سازمان نوسازی مدارس راه‌اندازی 2 رشته جدید کاردانش در حوزه حمل‌ونقل ریلی کشور سربازان امریه آموزش‌وپرورش باید برای دوره آموزش رزم اقدام کنند تمدید ثبت‌نام در امتحانات ترمیم سابقه تحصیلی تا ساعت 15 امروز

الگوی جنگ‌های چندلایه در تاریخ صدر اسلام
1405-03-19
شناسه : 31872
بازدید 23
1

آنچه سرنوشت جنگ را تعیین می‌کند، فقط قدرت سخت نیست، بلکه پیوند اجتماعی، ایمان، صبر و همبستگی مردم است.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

خبرگزاری تسنیم، سعید شیری: در صحنه‌ی نبرد، دشمن فقط با ابزار نظامی وارد نمی‌شود. معمولاً هم‌زمان از چند جبهه جلو می‌آید: فشار اقتصادی، جنگ رسانه‌ای، و هجمه فرهنگی. هدف این فشارها این است که هم توان مالی یک جامعه را کم و هم ذهن و باور آن را دچار تردید و آشفتگی کند. در چنین شرایطی، میدان واقعی جنگ فقط در مرزها نیست، بلکه در زندگی روزمره مردم، در ذهن‌ها و در انسجام اجتماعی شکل می‌گیرد.

اگر به تاریخ صدر اسلام نگاه کنیم، نمونه روشن این موضوع را در «محاصره شعب ابی‌طالب» می‌بینیم. آنجا فشار اقتصادی و اجتماعی به‌گونه‌ای طراحی شده بود که مسلمانان را از حداقل امکانات زندگی محروم کند. هدف این بود که با سختی معیشت، اراده آنان شکسته شود، اما نتیجه برعکس شد و این فشار باعث تقویت همبستگی و صبر درونی آنان شد.

در آن مقطع، اسلام هنوز به قدرت و حاکمیت سیاسی نرسیده بود و در شرایط فشار و محاصره قرار داشت. اما در وضعیتی که یک جامعه یا حکومت از ساختار و مسئولیت اداره برخوردار است، طبیعی است که یکی از مهم‌ترین وظایف آن، حفظ ثبات اقتصادی، تأمین امنیت معیشتی مردم و جلوگیری از تبدیل فشارهای بیرونی به بحران داخلی باشد. در واقع، همان‌طور که در آن دوران صبر و انسجام عامل بقا بود، در شرایط امروز، مدیریت درست اقتصاد و تقویت تاب‌آوری اجتماعی در کنار حفظ انسجام عمومی، نقش تعیین‌کننده در پایداری جامعه دارد. پس هر تدبیر صحیح اقتصادی به مثابه‌ی یک سپر در برابر فشارهای بیرونی و تلاطم‌های داخلی است؛ سپری که هم از معیشت مردم محافظت می‌کند و هم اجازه نمی‌دهد فشارها به بحران اجتماعی و تضعیف انسجام عمومی تبدیل شود.

در کنار آن، «جنگ احد» نشان می‌دهد که در میدان درگیری، گاهی یک نقطه حساس می‌تواند سرنوشت یک نبرد را تغییر دهد. در آن واقعه، حفظ نکردن یک موقعیت کلیدی باعث شد شرایط میدان تغییر کند. این موضوع امروز هم به شکل دیگری دیده می‌شود؛ جایی که گلوگاه‌های اقتصادی و راه‌های ارتباطی نقش همان نقاط حساس را دارند.

در جنگ‌های امروز، فقط میدان نظامی مطرح نیست. جنگ رسانه‌ای هم نقش مهمی دارد. تلاش می‌شود تصویرها، روایت‌ها و ذهنیت مردم تغییر کند. همان‌طور که در گذشته با شایعه و تبلیغ، روحیه‌ها هدف قرار می‌گرفت، امروز این کار در سطح گسترده‌تر و با ابزارهای پیچیده‌تر انجام می‌شود.

رسانه در تاریخ اسلام فقط ابزار انتقال خبر نبود، بلکه در بسیاری از مقاطع، نقش تعیین‌کننده در شکل‌دادن به افکار عمومی و حتی تغییر مسیر حوادث ایفا کرد. یکی از نمونه‌های روشن آن این است که شخصیتی که در منابع اسلامی از او به‌عنوان نزدیک‌ترین فرد به پیامبر اکرم صلی‌الله علیه و آله یاد می‌شود و شأن نزول آیه اکمال دین در روز غدیر درباره او نقل شده و این فرد بزرگوار همان علی بن ابی‌طالب علیه‌السلام است. این تغییر روایت‌ها سبب شد در دوره‌هایی از تاریخ بر منبرها مورد سبّ و لعن قرار بگیرند. این نشان می‌دهد که وقتی روایت غالب رسانه‌ای تغییر کند، حتی روشن‌ترین جایگاه‌های تاریخی نیز می‌توانند دچار تحریف یا فراموشی شوند.

در ادامه همین مسیر، تجربه تاریخی نشان می‌دهد که جنگ رسانه‌ای چگونه می‌تواند زمینه‌ساز رخدادهای بزرگ و تلخی مانند عاشورا شود. در آن فضای تبلیغاتی، با تغییر معناها و برچسب‌گذاری‌های سیاسی و اعتقادی، اهل بیت پیامبر به‌گونه‌ای معرفی شدند که از دایره مشروعیت خارج جلوه داده شوند و حتی عنوان‌هایی مانند «خارجی» بر آنان اطلاق شود؛ یعنی کسی که علیه حاکم مشروعِ وقت خروج کرده است. این نمونه‌ها نشان می‌دهد که رسانه، زمانی که در خدمت قدرت روایت‌ساز قرار گیرد، می‌تواند حقیقت را جابه‌جا کند و افکار عمومی را به سمتی ببرد که نتیجه آن، فاصله گرفتن از واقعیت و شکل‌گیری حوادثی عمیق و سرنوشت‌ساز باشد.

در چنین فضایی، اولین درس مهم، «روحیه مقاومت» است. مقاومت یعنی ایستادن در برابر فشارهایی که فقط فیزیکی نیستند، بلکه اقتصادی، روانی و رسانه‌ای هم هستند. این روحیه باعث می‌شود جامعه در برابر موج فشارها از هم نپاشد.

درس دوم «ایمان» است. ایمان در اینجا فقط یک باور فردی نیست، بلکه یک پشتوانه جمعی است که به مردم جهت می‌دهد و باعث می‌شود سختی‌ها را بی‌معنا و بی‌هدف نبینند، بلکه آن را بخشی از مسیر بدانند.

درس سوم «صبر و استقامت» است و صبر در آموزه‌های وحی به عنوان رأس ایمان شمرده می‌شود. بسیاری از فشارها کوتاه‌مدت نیستند، بلکه فرسایشی‌اند. در چنین شرایطی، آنچه جامعه را نگه می‌دارد توان ادامه دادن است، نه واکنش‌های لحظه‌ای. صبر یعنی حفظ مسیر در دل فشارهای طولانی. حفظ ساختار شخصیتی در اوج هیاهوهای رسانه‌ای و زیر بارش بمب‌های دشمن.

از دیگر سو، «همراهی، مواسات و یاریگری» نقش تعیین‌کننده دارند. وقتی افراد جامعه در سختی‌ها کنار هم بایستند، بار فشار تقسیم می‌شود و توان مقاومت بالا می‌رود. جمع‌بندی این تجربه تاریخی این است که در برابر فشارهای چندلایه دشمن، آنچه سرنوشت را تعیین می‌کند فقط قدرت سخت نیست، بلکه پیوند اجتماعی، ایمان، صبر و همبستگی مردم است.

جنگ تحمیلی 12 روزه رژیم صهیونیستی علیه ایران , رژیم صهیونیستی (اسرائیل) ,

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.