اختصاص 6 ساعت در هفته از مدرسه تلویزیونی به دانش‌آموزان استثنایی

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، سالار قاسمی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در شورای اداری سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، با اشاره به اهمیت توان‌بخشی برای دانش‌آموزان استثنایی اظهار کرد: جهت‌گیری برنامه چهارساله آموزش وپرورش استثنایی به این سمت است که دانش‌آموزان در زمینه‌های توان‌بخشی، تربیت‌بدنی، آموزش حرفه‌ای، هنر و مهارت‌های زندگی به سطح قابل قبولی برسند تا موجب استقلال فردی و اجتماعی در دانش‌آموزان شود.

وی افزود: با مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش درحال رایزنی برای جذب نیروهای توانبخشی، مربی بهداشت، مشاوره و تربیت بدنی در سال جاری هستیم که بتوانیم خدمات تخصصی را در مدارس ارائه دهیم. همچنین شورای سیاست‌گذاری تربیت‌بدنی و حرفه‌آموزی هم در سازمان آموزش و پرورش استثنایی تشکیل شده است.

قاسمی در ادامه به آموزش تلفیقی و فراگیر دانش‌آموزان با نیازهای ویژه اشاره کرد و گفت: چشم‌انداز ده ساله آموزش و پرورش استثنایی به گونه‌ای است که برنامه تلفیقی فراگیر به طور کامل در سطح مدارس اجرا شود و آیین‌نامه آموزش این دانش‌آموزان با همکاری معاونت ابتدایی در حال تدوین است.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی ادامه داد: بازبینی برنامه درسی شایستگی‌محور و تدوین محتوای جدید کتاب درسی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در حال انجام است و محتوای آموزش مجازی بعد از جنگ تحمیلی دوازده روزه آغاز شده است و هنوز هم ادامه دارد. هچنین در هفته شش ساعت از مدرسه تلویزیونی به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه اختصاص دارد.

وی با بیان اینکه برنامه سنجش آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو وورد به دبستان از مهرماه آغاز و در طول جنگ متوقف شد، گفت: در حال حاضر تمام مراکز جامع سنجش و ارزیابی آغاز به کار کرده‌اند و فرآیند غربالگری و ارزیابی در حال انجام است.

انتهای پیام/