جمعه, ۲۶ تیر , ۱۴۰۵ Friday, 17 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 7×

تیتر اخبار آکادمی

داستان دموسین؛ وقتی کد به هنر تبدیل شد: سفری به دل فرهنگ هکری اروپا آخرالزمانی که رخ نداد: داستان فاجعه باگ Y2K در سال 2000 رنجبر: ۲ زندانی خراسان شمالی در کنکور کارشناسی ارشد شرکت کردند تخم‌مرغ شانسی (Easter Egg) در کدهای نرم‌افزاری: نبرد یک برنامه‌نویس برای جاودانگی در دنیای آتاری وب‌سایت یک میلیون دلاری: دانشجویی که با فروش پیکسل‌ها تاریخ‌ساز شد نقش روانشناسان و مشاوران در تقویت تاب آوری ملی و سلامت اجتماعی رئیس سازمان نظام روان‌شناسی خواستار حمایت دولت از دانش‌آموزان مناطق جنگزده شد آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در مشهد رقابت ۶۵۰ هزار نفری در کنکور ارشد؛ سهم یک‌درصدی سمنان از ماراتن علمی رقابت بیش از ۸هزار داوطلب کارشناسی ارشد ناپیوسته در چهارمحال و بختیاری آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در تبریز خطر افزایش ابتلا به بیماری‌های روانی با مصرف ماری‌جوانا/ گزارش ساینس‌دیلی ناجی خاموش میلیون‌ها کارمند: لری تسلر و انقلابی به نام «کپی و پیست» درمان آلزایمر با داروی اختلال دوقطبی نقش مغز در پرخوری؛ نوروساینس چه می‌گوید؟ دستاورد پژوهشگران دانشگاه تهران در حوزه امنیت هوش مصنوعی روبات انسان نما به یک کودک لگد زد انویدیا با غول‌های فناوری کره جنوبی قرارداد بست روبات انسان نما به قله ۶۲۰۰ متری صعود کرد! روبات انسان نما فروشگاه ۲۴ ساعته را می گرداند محقق ایرانی پمپ مینیاتوری برای نرم روبات‌ها ابداع کرد روبات انسان نمای چینی کارگر آزمایشی انبار می شود علی بابا هوش مصنوعی برای روبات ها ارائه کرد روبات ایتالیایی به کمک بیماران ALS آمد مذاکره با دستگاه‌ها برای توسعه صادرات محصولات فریلنسرها ثبت‌نام سومین دوره المپیک فناوری ۲۰۲۶ آغاز شد برگزاری فیراکاپ آزادایران ۲۰۲۶ در دانشگاه صنعتی امیرکبیر روبات‌های انسان نما ۶ روز کارگری کردند پیروزی قاطع ۱۰ بر صفر نمایندگان ایران مقابل آمریکا در ربوکاپ ۲۰۲۶ ربات‌ها حس لامسه پیدا می‌کنند؛ آغاز رقابت جدید در هوش مصنوعی فیزیکی روبات انسان‌نما به همکارانش حمله کرد روبات انسان‌نما برای نخستین بار جراحی کرد خطر جراحات ناشی از حمل بار با اگزواسکلتون جدید کمتر می شود رقابت دانشجویان و دانش آموزان در ۲۱ لیگ رباتیک و هوش مصنوعی در فیراکاپ تعیین زمان امتحانات نهایی و کنکور در اختیار مراجع اجرایی است تاثیر شبکه‌های اجتماعی بر اضطراب و مهارت‌های ارتباطی جوان آیکن Save و معمای فلاپی دیسک: چگونه یک قطعه پلاستیکی منسوخ، جاودانه شد؟ راز پیوند عاطفی عمیق کودکان با «خاله» و «عمه» فضانوردان روسیه و ناسا امروز به فضا می‌روند چرا حس درونی برخی افراد با دوره بزرگسالی تطابق ندارد؟ نکاتی درباره مشکلات خواب در کودکان یادگیری زبان‌ها می‌تواند مغز را جوان‌تر کند اهمال کاری یا کمال گرایی؟/ اینفوگرافیک کاهش اضطراب با ۵ راهکار علمی و در عین حال ساده ترک سیگارخطر ابتلا به زوال عقل را کاهش می‌دهد! تکمیل مدارس نیمه‌تمام در اولویت سازمان نوسازی مدارس راه‌اندازی 2 رشته جدید کاردانش در حوزه حمل‌ونقل ریلی کشور سربازان امریه آموزش‌وپرورش باید برای دوره آموزش رزم اقدام کنند تمدید ثبت‌نام در امتحانات ترمیم سابقه تحصیلی تا ساعت 15 امروز وزارت آموزش و پرورش زمان جدید آزمون دین و زندگی یازدهم را اعلام کرد

آسمان حسین| الگوی حرکت کاروانی در مسیر نجات امت
1405-03-27
شناسه : 32380
بازدید 18
2

حرکتِ دسته‌جمعیِ کاروان حسینی نشان می‌دهد که نجات در تنهایی نیست، در هم‌دلی و همراهیِ در معیت امام عالم است.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

خبرگزاری تسنیم، سعید شیری: نهضت عاشورا را نمی‌توان صرفاً یک قیام سیاسی یا یک حماسه نظامی دانست؛ عاشورا مدرسه‌ای برای ساختن انسان و جامعه است. بسیاری از حرکت‌های تاریخی با یک قهرمان شناخته می‌شوند، اما کربلا با یک «کاروان» معنا پیدا می‌کند؛ کاروانی که از آغاز تا پایان، جلوه‌ای از همراهی، مسئولیت‌پذیری و حرکت در مسیر ولایت را به نمایش می‌گذارد. از همین رو، هر چه بیشتر در ابعاد این نهضت تأمل کنیم، نقش «حرکت جمعی» و «معیت با امام» را روشن‌تر می‌یابیم.

اهل بیت را کشتی نجاتِ امت خوانده‌اند، اما کشتیِ نجاتِ امام حسین فراگیرتر است؛ نه از آن رو که با دیگران تفاوت دارد، بلکه از آن رو که الگویی کاروانی و پویا برای حرکت ارائه می‌دهد. این کشتی، تک‌نشین نیست؛ کاروانی است که هر کدام از آنها چراغِ راهی برای سالکان هستند و حرکتِ دسته‌جمعیِ آن، نشان می‌دهد که نجات، در تنهایی نیست، در هم‌دلی و همراهیِ در معیت امام عالم معنا می‌یابد.

آسمان حسین| فرصتی برای پرواز روح

در این کاروان، هر شخصیت نقشی الهام‌بخش دارد؛ از حضرت زینب سلام‌الله‌علیها که الگوی جهاد تبیین و استقامت است، تا حضرت عباس علیه‌السلام که مظهر وفاداری و ولایت‌مداری است، و از علی‌اکبر علیه‌السلام تا قاسم بن الحسن علیه‌السلام که نمونه جوان مؤمن و فداکارند. حتی کودکان و بانوان حاضر در کربلا نیز بخشی از این منظومه تربیتی‌اند و نشان می‌دهند که راه حق، راهی مخصوص گروهی خاص نیست، بلکه همه اقشار جامعه در آن سهم و مسئولیت دارند.

یکی از مهم‌ترین پیام‌های این الگوی کاروانی آن است که جامعه مؤمنان برای رسیدن به مقصد الهی نیازمند پیوند، هم‌افزایی و حرکت هماهنگ حول محور امام است. در فرهنگ عاشورا، نجات صرفاً یک امر فردی نیست؛ انسان در کنار دیگر مؤمنان و در چارچوب یک جبهه حق معنا پیدا می‌کند. همان‌گونه که یاران سیدالشهدا علیه‌السلام در شب عاشورا و روز نبرد، هویت خود را در همراهی با امام تعریف کردند، امروز نیز حرکت تمدنی اسلام بدون شکل‌گیری چنین روحیه‌ای امکان‌پذیر نیست.

از این منظر، امام حسین علیه‌السلام تنها الگوی مقاومت در برابر ظلم نیست، بلکه الگوی «حرکت کاروانی» برای همه عصرهاست؛ حرکتی که در آن هر فرد جایگاه خود را می‌یابد و در کنار دیگران به سوی مقصد الهی گام برمی‌دارد. کربلا به ما می‌آموزد که مسیر نجات از فردگرایی و پراکندگی نمی‌گذرد؛ بلکه از همدلی، مسئولیت مشترک و همراهی با تنها حجت خدا عبور می‌کند و همین راز ماندگاری و جهانی‌شدن پیام عاشوراست.

عاشورا به ما می‌آموزد که حتی بزرگ‌ترین رسالت‌ها نیز با حضور مجموعه‌ای از انسان‌های مؤمن، آگاه و فداکار به ثمر می‌رسد؛ انسان‌هایی که با وجود تفاوت در سن، جنسیت، جایگاه اجتماعی و توانایی‌ها، همگی در یک مقصد و یک امام مشترک به وحدت می‌رسند.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.