جمعه, ۲۶ تیر , ۱۴۰۵ Friday, 17 July , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 7×

تیتر اخبار آکادمی

داستان دموسین؛ وقتی کد به هنر تبدیل شد: سفری به دل فرهنگ هکری اروپا آخرالزمانی که رخ نداد: داستان فاجعه باگ Y2K در سال 2000 رنجبر: ۲ زندانی خراسان شمالی در کنکور کارشناسی ارشد شرکت کردند تخم‌مرغ شانسی (Easter Egg) در کدهای نرم‌افزاری: نبرد یک برنامه‌نویس برای جاودانگی در دنیای آتاری وب‌سایت یک میلیون دلاری: دانشجویی که با فروش پیکسل‌ها تاریخ‌ساز شد نقش روانشناسان و مشاوران در تقویت تاب آوری ملی و سلامت اجتماعی رئیس سازمان نظام روان‌شناسی خواستار حمایت دولت از دانش‌آموزان مناطق جنگزده شد آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در مشهد رقابت ۶۵۰ هزار نفری در کنکور ارشد؛ سهم یک‌درصدی سمنان از ماراتن علمی رقابت بیش از ۸هزار داوطلب کارشناسی ارشد ناپیوسته در چهارمحال و بختیاری آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ در تبریز خطر افزایش ابتلا به بیماری‌های روانی با مصرف ماری‌جوانا/ گزارش ساینس‌دیلی ناجی خاموش میلیون‌ها کارمند: لری تسلر و انقلابی به نام «کپی و پیست» درمان آلزایمر با داروی اختلال دوقطبی نقش مغز در پرخوری؛ نوروساینس چه می‌گوید؟ دستاورد پژوهشگران دانشگاه تهران در حوزه امنیت هوش مصنوعی روبات انسان نما به یک کودک لگد زد انویدیا با غول‌های فناوری کره جنوبی قرارداد بست روبات انسان نما به قله ۶۲۰۰ متری صعود کرد! روبات انسان نما فروشگاه ۲۴ ساعته را می گرداند محقق ایرانی پمپ مینیاتوری برای نرم روبات‌ها ابداع کرد روبات انسان نمای چینی کارگر آزمایشی انبار می شود علی بابا هوش مصنوعی برای روبات ها ارائه کرد روبات ایتالیایی به کمک بیماران ALS آمد مذاکره با دستگاه‌ها برای توسعه صادرات محصولات فریلنسرها ثبت‌نام سومین دوره المپیک فناوری ۲۰۲۶ آغاز شد برگزاری فیراکاپ آزادایران ۲۰۲۶ در دانشگاه صنعتی امیرکبیر روبات‌های انسان نما ۶ روز کارگری کردند پیروزی قاطع ۱۰ بر صفر نمایندگان ایران مقابل آمریکا در ربوکاپ ۲۰۲۶ ربات‌ها حس لامسه پیدا می‌کنند؛ آغاز رقابت جدید در هوش مصنوعی فیزیکی روبات انسان‌نما به همکارانش حمله کرد روبات انسان‌نما برای نخستین بار جراحی کرد خطر جراحات ناشی از حمل بار با اگزواسکلتون جدید کمتر می شود رقابت دانشجویان و دانش آموزان در ۲۱ لیگ رباتیک و هوش مصنوعی در فیراکاپ تعیین زمان امتحانات نهایی و کنکور در اختیار مراجع اجرایی است تاثیر شبکه‌های اجتماعی بر اضطراب و مهارت‌های ارتباطی جوان آیکن Save و معمای فلاپی دیسک: چگونه یک قطعه پلاستیکی منسوخ، جاودانه شد؟ راز پیوند عاطفی عمیق کودکان با «خاله» و «عمه» فضانوردان روسیه و ناسا امروز به فضا می‌روند چرا حس درونی برخی افراد با دوره بزرگسالی تطابق ندارد؟ نکاتی درباره مشکلات خواب در کودکان یادگیری زبان‌ها می‌تواند مغز را جوان‌تر کند اهمال کاری یا کمال گرایی؟/ اینفوگرافیک کاهش اضطراب با ۵ راهکار علمی و در عین حال ساده ترک سیگارخطر ابتلا به زوال عقل را کاهش می‌دهد! تکمیل مدارس نیمه‌تمام در اولویت سازمان نوسازی مدارس راه‌اندازی 2 رشته جدید کاردانش در حوزه حمل‌ونقل ریلی کشور سربازان امریه آموزش‌وپرورش باید برای دوره آموزش رزم اقدام کنند تمدید ثبت‌نام در امتحانات ترمیم سابقه تحصیلی تا ساعت 15 امروز وزارت آموزش و پرورش زمان جدید آزمون دین و زندگی یازدهم را اعلام کرد

اتحادیه اروپا درباره استفاده گوگل از محتواهای آنلاین برای آموزش هوش مصنوعی تحقیق می‌کند
1404-09-29
شناسه : 969
بازدید 179
30

اتحادیه اروپا تأثیر سیاست‌های گوگل در استفاده از محتوای آنلاین برای آموزش هوش مصنوعی و اثر آن بر رقابت در بازار را بررسی می‌کند.

ارسال توسط :
پ
پ

اتحادیه اروپا تحقیقات خود را برای ارزیابی اثر سیاست‌های گوگل بر تعادل قدرت در بازار و فرصت‌های رقابتی در حوزه هوش مصنوعی آغاز کرده است.

به گزارش گاردین، کمیسیون اروپا اعلام کرده است که این تحقیق با هدف بررسی اثر فعالیت‌های گوگل در اکوسیستم هوش مصنوعی انجام می‌شود تا مشخص شود آیا روش‌های این شرکت در استفاده از محتوای آنلاین باعث محدود شدن دسترسی عادلانه دیگر شرکت‌ها و اختلال در نوآوری و توسعه مدل‌های رقیب شده است یا خیر.

گوگل زیر ذره‌بین اتحادیه اروپا قرار می‌گیرد

کمیسیون اروپا ابراز نگرانی کرده است که شیوه‌های گوگل در استفاده از محتوای آنلاین ممکن است به نفع خود این شرکت و به زیان ناشران و تولیدکنندگان محتوا باشد و باعث محدود شدن کنترل آنها بر داده‌هایشان شود. این نگرانی شامل محتوای وب و ویدیوهای یوتوب است، زیرا ممکن است گوگل بدون دریافت مجوز از محتواسازان یا پرداخت هزینه به آن‌ها، از این داده‌ها برای آموزش مدل‌های هوش مصنوعی خود استفاده کرده باشد.

گوگل اتحادیه اروپا
اتحادیه اروپا درباره استفاده گوگل از محتواهای آنلاین برای آموزش هوش مصنوعی تحقیق می‌کند

کمیسیون اروپا تأکید کرده است که تولیدکنندگان محتوا ناچارند در یوتوب به گوگل اجازه دهند از داده‌های آن‌ها برای اهداف مختلف، ازجمله آموزش مدل‌های هوش مصنوعی، استفاده کند. بااین‌حال، گوگل به آنها هیچ پرداختی انجام نمی‌دهد و بارگذاری محتوا بدون پذیرش قوانین گوگل ممکن نیست. همچنین، سیاست‌های یوتوب مانع استفاده توسعه‌دهندگان رقیب از محتوای این پلتفرم برای آموزش مدل‌های هوش مصنوعی می‌شود.

«سوندار پیچای»، مدیرعامل آلفابت، اخیراً تأکید کرده بود که هوش مصنوعی ابزار کاملی نیست و استفاده ناآگاهانه از آن می‌تواند منجر به خطا و پیامدهای غیرمنتظره شود. او همچنین هشدار داده بود که رشد غیرقابل کنترل این فناوری می‌تواند تمام شرکت‌ها را تحت تأثیر قرار دهد. حالا تحقیقات اتحادیه اروپا روی بررسی اثر فعالیت‌های گوگل بر رقابت در بازار و تضمین حقوق ناشران و تولیدکنندگان محتوا متمرکز است تا استفاده از داده‌های آنلاین برای توسعه مدل‌های هوش مصنوعی به‌صورت منصفانه انجام شود.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.