درباره ما

آغاز مسیر مجله آموزشی آکادمی علمی eaedu

«مجله آموزشی آکادمی علمی eaedu» از سال 1381 با هدف توسعه آموزش‌های تخصصی، ارتقای مهارت‌های فردی و ترویج علم در قالبی کاربردی و به‌روز آغاز به کار کرد. این رسانه با رویکردی آکادمیک و هم‌زمان مردمی، تلاش می‌کند پلی باشد میان دانش نظری و مهارت‌های مورد نیاز بازار کار تا مسیر یادگیری در ایران هدفمندتر، آسان‌تر و الهام‌بخش‌تر شود.

چشم‌انداز و مأموریت مجله آکادمی علمی eaedu

ماموریت اصلی این آکادمی، فراهم‌کردن بستری برای یادگیری عمیق و اشتراک تجربه‌های علمی است. eaedu باور دارد آموزش تنها انتقال دانش نیست، بلکه فرآیندی برای رشد ذهنی و حرفه‌ای است. از این‌رو، با تولید محتوای آموزشی در زمینه‌های فناوری، مهارت، پژوهش و علوم انسانی، به دنبال ارتقای کیفیت یادگیری و ایجاد انگیزه در میان دانشجویان و پژوهشگران است.

محورهای آموزشی و محتوایی آکادمی علمیeaedu

• آموزش‌های تخصصی دانشگاهی و مهارتی؛ علوم پایه، مهندسی، پزشکی، مدیریت و علوم انسانی
• فناوری‌های آموزشی و نوآوری در یادگیری؛ معرفی ابزارهای نوین و روش‌های دیجیتال آموزش
• تحلیل و پژوهش در آموزش؛ بررسی روندهای علمی، پژوهش‌های جدید و مدل‌های آموزشی جهانی
• توسعه فردی و شغلی؛ مهارت‌های نرم، کارآفرینی، مدیریت زمان و برنامه‌ریزی برای رشد حرفه‌ای
• رویدادها و همایش‌های علمی؛ پوشش نشست‌ها، کارگاه‌ها و کنفرانس‌های آموزشی داخلی و خارجی
• گفت‌وگو با اساتید و پژوهشگران؛ انتقال تجربه، مسیرهای تحقیقاتی و نکات موفقیت در مسیر علمی

منابع علمی و رسانه‌ای مورد استفاده آکادمی علمی eaedu

محتوای منتشرشده در «مجله آموزشی آکادمی علمی eaedu» از مجموعه‌ای از منابع معتبر داخلی و بین‌المللی گردآوری می‌شود تا کیفیت، دقت و روزآمدی مطالب حفظ شود.
در سطح داخلی، از خبرگزاری‌ها و نشریاتی همچون ایرنا، ایسنا، مهر، همشهری آنلاین، وزارت علوم و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام استفاده می‌شود.
در سطح جهانی، منابعی نظیر Edutopia، Times Higher Education، Harvard Business Review Education، Springer Education Journal و The Learning Scientist مورد استفاده قرار می‌گیرند.

مخاطبان و جامعه علمی eaedu

مخاطبان این مجله شامل دانشجویان، اساتید، پژوهشگران، معلمان، کارآفرینان آموزشی، مدیران آموزشگاه‌ها و افرادی هستند که به دنبال ارتقای مهارت‌ها و دانش خود در فضای علمی و آموزشی‌اند. eaedu تلاش دارد میان دقت علمی و سادگی بیان تعادل برقرار کند تا محتوایش برای همه گروه‌های یادگیرنده مفید باشد.

فرآیند تولید و تأیید محتوای آموزشی

تولید محتوا در «آکادمی علمی eaedu» بر اساس پژوهش، تحلیل داده‌های علمی، گفت‌وگو با کارشناسان و بررسی منابع معتبر صورت می‌گیرد. هر مقاله پیش از انتشار توسط تیم علمی و ویراستاران تخصصی ارزیابی می‌شود تا اعتبار علمی و دقت آموزشی آن تضمین شود.

پایبندی به اخلاق حرفه‌ای و حقوق نشر

آکادمی علمی eaedu خود را متعهد به اصول اخلاقی نشر و قوانین کپی‌رایت می‌داند. تمامی مطالب با ذکر منبع رسمی منتشر می‌شوند و در صورت دریافت گزارش تخلف یا نقض حقوق مؤلفان، محتوا بلافاصله بررسی و در صورت لزوم حذف می‌شود.

پیشنهاد همکاری علمی و ارتباط با آکادمی

اساتید، پژوهشگران و دانشجویان علاقه‌مند می‌توانند برای ارسال مقاله، پیشنهاد همکاری یا ارائه طرح‌های آموزشی از طریق فرم مجله آموزشی آکادمی علمی eaedu اقدام کنند. تعامل علمی و تبادل تجربه با مخاطبان، مسیر توسعه این رسانه را پویاتر می‌کند.

چارچوب قانونی و مسئولیت رسانه آموزشی

مطابق ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به ماهیت علمی و آموزشی «مجله آموزشی آکادمی علمی eaedu»، مسئولیت هرگونه محتوای مغایر با قوانین کشور یا ناقض حقوق مؤلفان بر عهده منبع خبر یا کاربر منتشرکننده خواهد بود.